說到一所學校好不好，我們首先得了解一下學校的辦學歷程，然后從它各方面的優(yōu)勢展開說明情況，同時也要綜合自身條件是否適合，那汕頭市河浦中學好不好，我們就具體來說一下吧。

一、學校簡介

汕頭市河浦中學是一所全日制市一級和區(qū)重點中學，創(chuàng)建于1995年屬于公辦學校，實行半封閉制走讀制和寄宿制結合教學，主管部門是汕頭市教育局。學校校園建設較為完善優(yōu)美，地理位置優(yōu)越，學校發(fā)展增建迅速，是汕頭市中學代表學校，在濠江區(qū)具有比較高的社會聲譽。

二、學校優(yōu)勢

汕頭市河浦中學坐落在汕頭市濠江區(qū)的人文氣息厚重的河浦街道區(qū)域，校園地勢方正，依山傍水地理位置優(yōu)越、交通便利，景色怡人。學校建設了數(shù)棟現(xiàn)代化高層建筑大樓，以及數(shù)個園林式綠化景點，整個校園充滿了典雅的園林風景和現(xiàn)代化高度結合的氣息。

學校注重校園文化建設，建設了校園文化專欄活動涵蓋政治學習、公益宣傳、讀書活動、心理健康教育、文體活動等方面，教導訓教學生們形成良好的世界觀人生觀和價值觀。政治學習社會主義核心價值觀、公益宣傳包括交通安全志愿服務、讀書活動督促師生們活躍開展全民閱讀、心理健康教育課程、各類文體藝術活動等等。

在師資上，汕頭市河浦中學擁有一百五十多位經(jīng)驗豐富能力強大的專職教師，包括數(shù)位高級教師以及幾十位中級教師，有大批教師獲得勞動模范、優(yōu)秀教育者、南粵優(yōu)秀教師以及市區(qū)級十佳教師、先進教師等榮譽。

為了豐富學生的課余生活，汕頭市河浦中學積極創(chuàng)設清朗氣正的校園閱讀環(huán)境，開設教師天天悅讀活動和學生共讀共寫和共享活動，建立了學校閱讀品牌，將閱讀活動常態(tài)化、全員化、內(nèi)容化、生命化。

學校注重教師的培養(yǎng)，通過教育教學研討會等各種類型活動，為教師們提供建設了各類教學能力展示平臺，學校還鼓勵組織教師積極參加各級各類的論文評選競賽活動。學校近幾年已經(jīng)累計數(shù)十個課題研究開展，包括省市區(qū)級課題，涵蓋了中學所有學科，大部分教師參與了課題研究。很多課題獲得了官方的獎勵贊許。學校每年都會鼓勵和選派數(shù)十位教師參加各類教學技能比賽均能獲得豐厚的教學獎勵。

汕頭市河浦中學對各個層次的學生教育同等重視，學校以讓中等變?yōu)閮?yōu)秀作為教學理念以及目標，不放棄任何一位不同水平的學生。僅僅是07年到10年四年的建學發(fā)展，學校高考上線率就得到了飛速的發(fā)展提高，從63%提升到96%。

2014年來，學校開始擴建辦學規(guī)模并且保持住了優(yōu)良的教學質(zhì)量。2015年上線率將近90%，位于全市20名，各批次上線率和人數(shù)都比14年各方面數(shù)據(jù)都有提高增長，文理科尖子生都在區(qū)級名列前茅。

辦學二十多來年，汕頭市河浦中學獲得了省市級較多的辦學榮譽以及教學成果，學校是市一級優(yōu)秀中學，濠江區(qū)重點學校。榮獲過市級區(qū)級綠色校園、安全校園文明單位、先進家長先進校務和小慈善家等先進單位、黨建組織法制宣傳先進基層和集體等榮譽稱號。

通過全文，我們從學校建學發(fā)展到學校各方面的優(yōu)勢都了解了一遍，大家覺得現(xiàn)在能判斷汕頭市河浦中學好不好了嗎？小編覺得學校作為一所市一級和區(qū)重點學校，報考條件也不高，報考入讀的學生是能得到較好的培養(yǎng)的。大家如果還想了解更多其它學校的相關信息，可以繼續(xù)瀏覽我們高職招生網(wǎng)網(wǎng)站。