廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院就擁有著不少受人歡迎的專業(yè),每年這些專業(yè)都會(huì)吸引大量的學(xué)生涌入該校,為了大家更好的選擇專業(yè),為大家做了學(xué)校專業(yè)的介紹,希望大家對(duì)學(xué)校有個(gè)更加直觀的認(rèn)知。
廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè):
機(jī)電設(shè)備維修與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、工業(yè)設(shè)計(jì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、汽車電子技術(shù)、電子產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)、信息安全與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、行政管理、電子商務(wù)、物流管理、工程造價(jià)、人力資源管理、建筑工程管理、商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際商務(wù)、
旅游管理、旅游英語(yǔ)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)
廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)教融合,校企合作,按照“推動(dòng)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對(duì)接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接”的思路,積極探索訂單式人才培養(yǎng)、中高職銜接三二分段人才培養(yǎng)、現(xiàn)代學(xué)徒制等人才培養(yǎng)模式,形成了布局合理、特色突出,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和崗位需求的專業(yè)群。
其中,電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)為省高職高專教育示范性專業(yè);數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、物流管理三個(gè)專業(yè)為廣東省高等職業(yè)教育重點(diǎn)專業(yè);機(jī)電設(shè)備維修與管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)與策劃專業(yè)為中央支持高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);數(shù)電子信息工程技術(shù)為省高職教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);機(jī)電一體化專業(yè)獲第一批省高等職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)立項(xiàng)。