國(guó)家政策:職業(yè)本科教育招生規(guī)模將不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%


國(guó)家在最新公布的教育政策里面,對(duì)職業(yè)教育提升到了比較重要的位置,目的在于強(qiáng)化職業(yè)教育的發(fā)展,培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的專業(yè)技能人才,并且制定了相關(guān)的發(fā)展規(guī)劃,例如提出了職業(yè)本科教育招生規(guī)模將不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%的主要目標(biāo),下面小編就為大家作詳細(xì)的解讀。

國(guó)家政策:職業(yè)本科教育招生規(guī)模將不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%

 

國(guó)家政策:職業(yè)本科教育招生規(guī)模將不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%

一、職業(yè)教育政策介紹

國(guó)家政策:職業(yè)本科教育招生規(guī)模將不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%

職業(yè)教育是整個(gè)教育體系的重要組成部分,是肩負(fù)培養(yǎng)各種專業(yè)技能、承傳專業(yè)技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)的重要使命和職責(zé),為了貫徹落實(shí)國(guó)家的教育指導(dǎo)方針,積極推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量的發(fā)展,國(guó)家提出了22條具體的舉措,并明確了職業(yè)教育發(fā)展的若干要求:


1、主要目標(biāo)

到2025年,職業(yè)本科教育招生規(guī)模將不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%,并且基本建成現(xiàn)代化的職業(yè)教育體系,全面推進(jìn)技能型社會(huì)的建設(shè),提高職業(yè)教育的培養(yǎng)質(zhì)量和吸引力;到2035年,職業(yè)教育的總體水平邁入世界前列,基本建成技能型社會(huì),大幅度提升技術(shù)人才的社會(huì)地位。

  


2、強(qiáng)化職業(yè)教育特色

通過(guò)加快建立職教高考制度,完善各項(xiàng)招生政策,確保整個(gè)招生錄取過(guò)程的公平公正公開(kāi);根據(jù)不同層次的職業(yè)教育,努力建設(shè)一批辦學(xué)水平較高的職業(yè)學(xué)校以及開(kāi)設(shè)具有地方特色的專業(yè)課程,以滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求。


3、優(yōu)化產(chǎn)教融合體制

根據(jù)國(guó)家的戰(zhàn)略發(fā)展方針,將重點(diǎn)發(fā)展新能源、人工智能、智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、新材料、生物技術(shù)等新興專業(yè),淘汰兼并部分供給過(guò)剩和就業(yè)率比較低的專業(yè),引導(dǎo)學(xué)校開(kāi)設(shè)更多符合市場(chǎng)需求、緊缺的專業(yè);鼓勵(lì)職業(yè)類學(xué)校多與社會(huì)企業(yè)開(kāi)展深度合作,共同建立校內(nèi)外的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并強(qiáng)化雙師型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),提高教師的整體教學(xué)水平和綜合素質(zhì),保證和提升教學(xué)質(zhì)量。

 

上述小編為各位同學(xué)介紹了國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的相關(guān)政策,明確了職業(yè)本科教育招生規(guī)模將不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%的主要目標(biāo),以及職業(yè)教育發(fā)展的相關(guān)政策要求,希望對(duì)大家會(huì)有所幫助。如果對(duì)其他學(xué)?;蛘邔I(yè)感興趣的話,歡迎關(guān)注高職招生網(wǎng)實(shí)時(shí)更新的文章。

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