疫情期間，全民宅在家，于是乎，各路“廚神”誕生了。做涼皮，做蛋糕，做面條，做油條等等….

　　這場疫情給全世界都上了一堂深刻的營養(yǎng)健康教育課。在病毒面前，人體自身的免疫系統(tǒng)才是與病毒對抗最有力的武器。

　　俗話說：病從口入，提升人體免疫力的第一步就是從注意飲食習(xí)慣，為適應(yīng)社會健康的需求，營養(yǎng)師職業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。

　　營養(yǎng)師在市場上的熱度高居不下，在發(fā)達(dá)國家平均300人擁有一名營養(yǎng)師，我國營養(yǎng)師的人才配白不足，疫情期間勢必將迎來一場健康營養(yǎng)新高潮。那么跟著小編一起來了解下這個證書吧。

　　公共營養(yǎng)師是怎樣的一種職業(yè)

　　公共營養(yǎng)師，顧名思義，就是對個體或者群體進(jìn)行營養(yǎng)指導(dǎo)，是營養(yǎng)師的一種。公共營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、保健師、中醫(yī)、心理師等職業(yè)的特點(diǎn)于一身，是比較綜合的職業(yè)。

　　不但是食物的專家，更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強(qiáng)化、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的專家，需要掌握大量專業(yè)的知識，因此存在一定的門檻，需要相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　公共營養(yǎng)師旨在構(gòu)建具有實(shí)踐技能的基層營養(yǎng)工作隊(duì)伍，提高基層和社區(qū)營養(yǎng)保障及慢病防控能力，以幫助大家實(shí)現(xiàn)健康飲食、提高免疫力、降低慢性病發(fā)病幾率等。

　　為什么要學(xué)公共營養(yǎng)師?

　　看一個東西值不值得學(xué)，首先看國家政策對此支持力度有多大，以及學(xué)完之后的自身收益及事業(yè)收益，接下來就從以下幾個方面為大家解讀。

　　政策支持

　　《“健康中國2030“規(guī)劃綱要》中明確表示：要將健康教育納入國民教育體系，制定實(shí)施國民營養(yǎng)計(jì)劃，開展食物營養(yǎng)功能評價研究，建立健全居民營養(yǎng)檢測制度。

　　在未來幾年內(nèi)，托幼機(jī)構(gòu)、食品生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院、餐飲機(jī)構(gòu)、學(xué)校等均需要配備營養(yǎng)師，其就業(yè)機(jī)會多。

　　國民關(guān)注度高，人才缺口大

　　我國營養(yǎng)健康建設(shè)工作仍面臨著挑戰(zhàn)，居民不健康生活方式普遍存在，肥胖率、慢性病患病/發(fā)病率呈上升趨勢。

　　而各類疾病逐漸呈年輕化趨勢，隨著現(xiàn)代人營養(yǎng)健康意識逐漸增強(qiáng)，尤其是疫情過后，推動公共營養(yǎng)師行業(yè)的快速發(fā)展，營養(yǎng)師專業(yè)人才面臨的機(jī)遇優(yōu)越!

　　未來發(fā)展空間大，專業(yè)人才薪資高

　　與大眾日益增長的營養(yǎng)健康需求相背馳的是，我國專業(yè)營養(yǎng)健康人才的極度匱乏。因而公共營養(yǎng)師的未來的就業(yè)前景是十分廣闊的。

　　市場需求度將會越高，未來前景和待遇也就越來越好。北上廣深等一線城市薪資超10K。而且營養(yǎng)師從業(yè)越久，收入也越高，如果成為私人營養(yǎng)指導(dǎo)師將會有更豐厚的職業(yè)報(bào)酬!

　　健康與事業(yè)雙豐收

　　參加完公共營養(yǎng)師學(xué)習(xí)后，不僅可以利用專業(yè)的營養(yǎng)知識為家人做出營養(yǎng)豐富的菜肴，科學(xué)地管理自己和家人的身體健康;

　　還可以讀懂食品配料表和營養(yǎng)標(biāo)簽，挑選最合適的食材……每一個知識和技能都可以很好地應(yīng)用到生活中來，學(xué)到就是賺到!不僅可以提升技能，給自己多個就業(yè)選擇，還可以將所學(xué)知識用來解決家人營養(yǎng)健康問題，真正做到學(xué)以致用，成就自己，終生受益!

　　哪些人適合學(xué)公共營養(yǎng)師?

　　醫(yī)療衛(wèi)生藥品服務(wù)領(lǐng)域

　　各級醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、連鎖藥店、保健品直營店等機(jī)構(gòu)從業(yè)人員

　　健康/營養(yǎng)保健服務(wù)領(lǐng)域

　　健康管理公司、營養(yǎng)指導(dǎo)中心、營養(yǎng)保健品銷售單位、康養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)、月子中心等機(jī)構(gòu)的從業(yè)者

　　餐飲服務(wù)領(lǐng)域

　　大中小學(xué)、企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)餐廳食堂、高端商務(wù)酒店、健康餐廳等餐飲服務(wù)機(jī)構(gòu)的從業(yè)者

　　其他

　　對營養(yǎng)知識感興趣或有志于從事營養(yǎng)指導(dǎo)工作的各類社會人員