從近年來看，我國(guó)制造企業(yè)目前普遍采用先進(jìn)的數(shù)控技術(shù)，因設(shè)備與技術(shù)操作需要，許多企業(yè)對(duì)數(shù)控專業(yè)人才呈現(xiàn)了供不應(yīng)求的現(xiàn)象。目前我國(guó)制造業(yè)與國(guó)際先進(jìn)工業(yè)國(guó)度相比仍然存在著較大的差距，原因也是多方面的，就比如說：就業(yè)人才的匱乏、數(shù)控機(jī)床的充沛運(yùn)用等也是其中的主要緣由。由此可見，數(shù)控專業(yè)在我國(guó)仍具有非常廣闊的發(fā)展前景，人才的薪資待遇也在不斷提升，可以說這個(gè)專業(yè)是值得大家去選擇報(bào)讀的。
數(shù)控專業(yè)就業(yè)前景
數(shù)控技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)中使用較為廣泛，目前也成為了國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。自中國(guó)加入世貿(mào)組織之后，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的背景下，中國(guó)正逐漸成為“世界制造中心”。目前，數(shù)控化率也已經(jīng)成為衡量國(guó)家或企業(yè)制造技術(shù)水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要指標(biāo)（數(shù)控化率主要指的是：設(shè)備擁有量中數(shù)控設(shè)備所占的比例）。
但是我國(guó)目前機(jī)床的數(shù)控化率僅為1.9%，而日本的機(jī)床數(shù)控化率高達(dá)30%，美國(guó)甚至超過了40%。從以上這些數(shù)據(jù)我們可以看出，數(shù)控機(jī)床在發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)普遍大量使用，而我國(guó)的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用推廣與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還是具有較大的差距。此外，我國(guó)數(shù)年內(nèi)增加了40~50萬臺(tái)數(shù)控機(jī)床，相應(yīng)也需要將近80萬數(shù)控技術(shù)專業(yè)人才去運(yùn)作。由此可以說明，數(shù)控技術(shù)行業(yè)的就業(yè)崗位與發(fā)展前景都是非?？捎^的。
數(shù)控專業(yè)薪資待遇
數(shù)控專業(yè)人員的就業(yè)方向可根據(jù)不同技術(shù)需求來進(jìn)行分層，同時(shí)數(shù)控技術(shù)專業(yè)人員的薪資待遇也是根據(jù)學(xué)歷文憑、技術(shù)層次以及城市地區(qū)等因素而有所差異：
一、藍(lán)領(lǐng)層
數(shù)控操作技工職位：要求精通機(jī)械加工與數(shù)控加工工藝知識(shí)與技術(shù)，需要熟悉掌握數(shù)控機(jī)床的實(shí)踐操作與編程技術(shù)，了解自動(dòng)編程技術(shù)與數(shù)控機(jī)床的基本維護(hù)維修等。這一類專業(yè)人員在市場(chǎng)上需求量較大，要求具備的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐技能較單一，因此薪資待遇不會(huì)太高，基本是在3k~4k。
二、灰領(lǐng)層
數(shù)控編程員職位：該職位要求技術(shù)人員要掌握數(shù)控加工的工藝技術(shù)知識(shí)，以及數(shù)控機(jī)床的基本操作技能，需要掌握復(fù)雜模具的設(shè)計(jì)與制造專業(yè)知識(shí)，掌握三維CAD/CAM軟件的操作能力。目前此類專業(yè)人員的需求量大，在模具行業(yè)中也非常受歡迎，薪資待遇通常是在6k~10k。
數(shù)控機(jī)床維護(hù)、維修員：該職位要求技術(shù)人員要掌握數(shù)控機(jī)床的機(jī)械結(jié)構(gòu)和機(jī)電聯(lián)調(diào)，掌握數(shù)控機(jī)床的操作與編程等方面的基本技能，需要熟悉各類編程系統(tǒng)的硬軟件結(jié)構(gòu)、PLC與參數(shù)設(shè)置等。此類數(shù)控專業(yè)人員需求量相對(duì)較少，要求能夠適應(yīng)數(shù)控相關(guān)工作能力強(qiáng)，具備大量實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。目前該類人才比較缺乏，薪資待遇一般在8k~12k之間。
那么以上內(nèi)容便是本文對(duì)數(shù)控專業(yè)的就業(yè)前景以及薪資待遇等方面的詳細(xì)介紹。數(shù)控技術(shù)在我國(guó)仍具有非常廣闊的上升發(fā)展空間，是一門值得報(bào)讀學(xué)習(xí)的專業(yè)，對(duì)該專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨了解更多信息后選擇報(bào)讀。希望以上內(nèi)容能為大家提供幫助，想要了解更多信息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注高職招生網(wǎng)。