鄭州技師學(xué)院創(chuàng)建于1958年,是一所集職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)介紹服務(wù)為-體的市屬綜合性高級技工學(xué)校。多年來，學(xué)院以把學(xué)院做強(qiáng)做精做實(shí)做優(yōu)為目標(biāo)，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨,以創(chuàng)新為動力的辦學(xué)理念，為社會輸送了大批優(yōu)秀技能人才。

學(xué)院現(xiàn)有教職工259人，其中專兼職教師169人，全部達(dá)到大專以上學(xué)歷，70%具有中、高級專業(yè)技術(shù)職稱，擁有國家題庫命題專家、鄭州市跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人、鄭州市突出貢獻(xiàn)高技能人才、鄭州市學(xué)科帶頭人、鄭州市“五一 勞動獎?wù)芦@得者等優(yōu)秀教師;部分青年教師也脫穎而出，在省市教學(xué)競賽中獲得優(yōu)異成績,一支 年齡結(jié)構(gòu)合理、師德師風(fēng)高尚、教學(xué)水平高超的師資隊(duì)伍已基本形成。

學(xué)院占地80余畝，各種學(xué)習(xí)、生活設(shè)施完善齊全，建有理論教學(xué)樓、實(shí)習(xí)教學(xué)樓、圖書實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、禮堂兼餐廳等，建筑面積達(dá)9萬平方米。學(xué)院教學(xué)設(shè)備較為完善。現(xiàn)有實(shí)習(xí)場地面積達(dá)18000平方米，擁有多個先進(jìn)的大屏蒂多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)微機(jī)教室、編程教室和專業(yè)配套的實(shí)驗(yàn)室，配置有加工中心、數(shù)控車床、線切割、電火花、機(jī)電氣體化物流設(shè)備、高焊機(jī)等各種先進(jìn)的教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備1000余臺(套) ,其中大型專用比較先進(jìn)的儀器設(shè)備60多臺(套)。

學(xué)院辦學(xué)特色是以機(jī)電專業(yè)為龍頭，培養(yǎng)技師、高級工、中級工等不同層次的技能人才，開設(shè)專業(yè)近20個?，F(xiàn)開設(shè)技師專業(yè)有：機(jī)械加工與數(shù)控技術(shù)、模具制造與維修、電氣自動化設(shè)備安裝與維修。高級工專業(yè)有：機(jī)械加工與數(shù)控車技術(shù)、模具制造與維修、焊接與數(shù)控技術(shù)、機(jī)械設(shè)備維修、商務(wù)英語與酒店管理、機(jī)電一體化、電氣自動化設(shè)備安裝與維修等。開設(shè)的中級工專業(yè)有：冷作與焊接技術(shù)、焊接與冷作技術(shù)、機(jī)械設(shè)備維修、機(jī)械加工與裝配、電氣自動化設(shè)備安裝與維修、電子技術(shù)及應(yīng)用、旅游與酒店管理、幼兒教育、商務(wù)會計(jì)、現(xiàn)代物流等。各類學(xué)生在校學(xué)習(xí)期滿，經(jīng)考試合格后，可獲得國家統(tǒng)一頒發(fā)的《技工學(xué)校畢業(yè)證》和《中華人民共和國職業(yè)資格證》。學(xué)院還與吉林大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)等大專院校聯(lián)合辦學(xué)，建立了函授站，在校學(xué)生同時享受高等教育，畢業(yè)時取得?？坪捅究茖W(xué)歷。

學(xué)院現(xiàn)有在校生4600多人，在本校有65個班，其中技師班4個，高級工班23個，中級工班38個。為提高學(xué)生素質(zhì)，學(xué)院在提高新生高中生入學(xué)比例和培養(yǎng)高技能人才方面，不斷加大力度，使在校高級工學(xué)生比例達(dá)到了45%。

學(xué)院2009年實(shí)行了院系結(jié)構(gòu)設(shè)置，教學(xué)體系為“四系一處”，即教務(wù)處、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用系、機(jī)械工程系、電氣工程系、管理工程系，形成了符合專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、教輔人員和工勤人員各自崗位要求的管理體系。

學(xué)院在教學(xué)模式上采取理論與實(shí)習(xí)工學(xué)結(jié)合、在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐校企合作、“訂單式”培訓(xùn)等多種辦學(xué)模式。如中級工班的學(xué)生前兩年在校內(nèi)學(xué)習(xí)應(yīng)知應(yīng)會的基本理論知識和進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練，再用1年的時間到校外企業(yè)單位真實(shí)的生產(chǎn)和工作崗位環(huán)境中，進(jìn)行“教、學(xué)、做”一體化的頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)院與宇通客車股份有限公司、安陽鋼鐵股份有限公司等省內(nèi)外多家大中型企業(yè)簽訂有校企合作協(xié)議，與鄭州海馬汽車股份有限公司、鄭州日產(chǎn)汽車股份有限公司等企業(yè)簽訂有“訂單式”和“冠名班”培養(yǎng)等合作協(xié)議。多樣的教學(xué)模式，對學(xué)生進(jìn)一步加深、細(xì)化、熟練已學(xué)的理論知識和技能，提高職業(yè)素養(yǎng)起到了良好的作用，達(dá)到了培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)技能人才的目標(biāo)。

學(xué)院依托重點(diǎn)企業(yè)，建立了遍及全市、輻射全國的就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，與省內(nèi)外200多家用人單位保持有密切合作關(guān)系，現(xiàn)在，學(xué)院與鄭州宇通客車股份有限公司、海馬（鄭州）汽車有限公司、富士康公司、寧波嘉隆工業(yè)有限公司、友達(dá)光電（蘇州）公司、捷安特（蘇州）有限公司、蕪湖鑫科新材料有限公司、韓國三星重工（煙臺）公司等多家省內(nèi)外的大中型企業(yè)和有關(guān)單位建立了穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系。由于培養(yǎng)的學(xué)生素質(zhì)高、能力強(qiáng)，被社會譽(yù)為培養(yǎng)技能人才的搖籃，成為省市職業(yè)教育名校，畢業(yè)生深受大中型企業(yè)歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率每年均超過98%。

學(xué)院積極面向社會進(jìn)行各類職業(yè)技能培訓(xùn)，如對在職工人培訓(xùn)、中高級工人職業(yè)技術(shù)資格考前培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)等，年平均進(jìn)行非學(xué)歷培訓(xùn)3000多人次。

建校50多年來，學(xué)院始終堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和勞動就業(yè)服務(wù)的方向，為社會培養(yǎng)了三萬多名合格的技工人才，培育出以“西氣東輸?shù)谝缓?rdquo;汪來慶為代表的“就業(yè)之星”、企業(yè)骨干數(shù)不勝數(shù)，多次受到國家、省、市主管部門表彰。先后獲得“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“中國教育改革創(chuàng)新明星單位”，“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“河南省級文明單位”、省市“五好”基層黨組織、“鄭州市職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)集體”、“鄭州市先進(jìn)團(tuán)委”等各種榮譽(yù)30多項(xiàng)；僅近三年，教職工有140多人次得到國家、省、市有關(guān)部門和學(xué)院的表彰，有30余人次在國家、省、市學(xué)術(shù)和技能大賽中取得好名次；學(xué)生有50余人次在國家、省市各類技能大賽中取得優(yōu)異成績。2002年3月和8月，分別被國家勞動和社會保障部批準(zhǔn)為國家級重點(diǎn)技工學(xué)校和高級技工學(xué)校；2003年2月，被勞動和社會保障部確定為首批“國家高技能人才（機(jī)電項(xiàng)目）培訓(xùn)基地”。2004年，被河南省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)為“鄭州市技師學(xué)院”，2009年，被河南省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)牽頭成立河南省數(shù)控技術(shù)技工教育集團(tuán)，為國家培養(yǎng)合格技能人才，為中原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

學(xué)校地址：

鄭州市中原區(qū)隴海西路350號（隴海路校區(qū)）

鄭州市高新區(qū)化工路44號（化工路校區(qū)）