繪本閱讀指導(dǎo)師是輔助家長(zhǎng)，為幼年期的兒童做繪本的閱讀指導(dǎo)工作，孩子的兒童時(shí)期是非常重要的階段，繪本閱讀指導(dǎo)師可以有效地幫助兒童去理解繪本里面故事的意思，為兒童的學(xué)習(xí)理解做指導(dǎo)。下面我們來(lái)詳細(xì)介紹一下。

　　繪本閱讀指導(dǎo)師證可以考什么證

　　從事繪本閱讀指導(dǎo)師相關(guān)工作，主要對(duì)應(yīng)報(bào)考的專業(yè)證書是繪本閱讀指導(dǎo)師證，繪本閱讀指導(dǎo)師是輔助家長(zhǎng)，為幼年期的兒童做繪本的閱讀指導(dǎo)工作，孩子的兒童時(shí)期是非常重要的階段，繪本閱讀指導(dǎo)師可以有效地幫助兒童去理解繪本里面故事的意思，為兒童的學(xué)習(xí)理解做指導(dǎo)。

　　繪本利用圖講故事的方式，把原本屬于高雅層次、僅供少數(shù)人欣賞的繪畫藝術(shù)帶到了大眾面前，尤其是孩子們的面前。這些圖都是插畫家們精心手繪，講究繪畫的技法和風(fēng)格，講究圖的精美和細(xì)節(jié)，是一種獨(dú)創(chuàng)性的藝術(shù)。

　　家長(zhǎng)存在多種方法交叉使用不靈活的問(wèn)題。不同的親子閱讀方法有些適用于首次閱讀，有些則適合于再次或者多次閱讀后使用，具體使用時(shí)又必須根據(jù)繪本特點(diǎn)、主題、內(nèi)容而定，并充分考慮成人行為、技能等特點(diǎn)和幼兒的身心發(fā)展水平和興趣等因素，有時(shí)還要根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐那榫?，通常都是靈活和交叉使用。

　　繪本閱讀指導(dǎo)師證會(huì)過(guò)期嗎

　　繪本閱讀指導(dǎo)師證是真實(shí)正規(guī)可查，全國(guó)通用，終身有效的，無(wú)需年檢復(fù)檢之類。在選擇繪本時(shí)，教師要考慮繪本內(nèi)容是否符合幼兒的認(rèn)知水平、興趣特點(diǎn)和接受能力，不可選擇難度過(guò)大或內(nèi)容較為抽象的繪本，以免降低幼兒的閱讀興趣，從而影響繪本閱讀教學(xué)的效果。

　　具體使用時(shí)又必須根據(jù)繪本特點(diǎn)，幼兒真正走進(jìn)繪本，他們?cè)谀抢锉M情釋放自己的情感，滿足了心理發(fā)展的需要。這時(shí)繪本已成為幼兒認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界的「窗口」，是幼兒寄托情感的精神之所，從而開啟了通往世界的大門。繪本幫助幼兒從口頭語(yǔ)言向書面語(yǔ)言過(guò)渡，對(duì)幼兒的思維、語(yǔ)言、想象、個(gè)性、習(xí)慣等方面進(jìn)行綜合培養(yǎng)。

　　報(bào)考繪本閱讀指導(dǎo)師學(xué)員需準(zhǔn)備一下材料:本人電子版照片，尺寸不限，紅藍(lán)白均可;本人正反兩面身份證;本人學(xué)歷;準(zhǔn)備好以上資料傳給招生老師;同時(shí)繳納相關(guān)報(bào)名費(fèi)用即可。