學(xué)習(xí)環(huán)境工程管理專業(yè)好不好？環(huán)境工程就業(yè)現(xiàn)在比前十年好多了，就業(yè)不愁，但至于待遇還是跟你的個(gè)人能力有關(guān)。 環(huán)境工程就業(yè)后一般都是進(jìn)環(huán)保公司， 當(dāng)然也可以進(jìn)事業(yè)單位、公務(wù)員等機(jī)關(guān)單位，因此就業(yè)還是挺不錯(cuò)的。

貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校環(huán)境工程管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

環(huán)境工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備城市和城鎮(zhèn)水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、污染控制規(guī)劃和水資源保護(hù)等方面的知識(shí)與較強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐技能,有創(chuàng)新思維能力,能在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)保部門(mén)、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)方面工作的環(huán)境工程學(xué)科高級(jí)工程管理技術(shù)人才。

貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校環(huán)境工程管理專業(yè)主要課程

物理化學(xué)、工程流體力學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境工程原理、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、水污染控制、固體廢物處理與處置、大氣污染控制、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)。測(cè)量實(shí)習(xí)、工程制圖、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、水力學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)、空氣污染控制實(shí)驗(yàn)等。

貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校環(huán)境工程管理專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門(mén)、規(guī)劃部門(mén)、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、環(huán)境保護(hù)部門(mén)、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研院所、學(xué)校等單位從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開(kāi)發(fā)工作。

貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校概況

縱觀貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校走過(guò)的30年的歷程，發(fā)展的軌跡歷歷在目，歷屆班子和教職工為學(xué)校的發(fā)展付出了太多的心血，打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)前學(xué)校正處在為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)校面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將以高度的緊迫感和危機(jī)感，齊心協(xié)力，艱苦奮斗，把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。風(fēng)勁千帆疾，齊心萬(wàn)事興，我們相信在上級(jí)機(jī)關(guān)、社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全校師生共同努力下，我們一定能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦省內(nèi)裝備制造業(yè)一流中等專業(yè)學(xué)校、國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校的短期目標(biāo)，為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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