駐馬店職業(yè)技術(shù)學院中專部地址：駐馬店市置地大道西段

駐馬店職業(yè)技術(shù)學院中專部簡介

駐馬店職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。是河南省“雙高”建設單位、河南省文明校園、駐馬店市平安校園、駐馬店市文明單位、河南省五四紅旗團委、駐馬店市誠信辦學單位、駐馬店市征兵工作先進單位、駐馬店市社會科學界先進單位。學校是河南省首批職業(yè)教育省市共建特色院校、新中國成立70周年河南人民滿意高校、改革開放40周年具有國內(nèi)影響力河南高校、河南省高等教育榜樣示范學校、國內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)示范高校。目前，學校占地面積950多畝，建筑面積26.8萬平方米。擁有各類專業(yè)校內(nèi)實踐基地（含實驗室）59個，校外實踐基地115個，中央財政專項支持重點建設實驗室2個，教科研設備總值達到7740多萬元?，F(xiàn)有教職工514人，教授、副教授118人，擁有一大批省級優(yōu)秀教師、省級學術(shù)技術(shù)帶頭人、享受市政府特殊津貼專家、市廳級學術(shù)技術(shù)帶頭人、市級拔尖人才。學?，F(xiàn)設置8個二級教學系（部），3個產(chǎn)業(yè)學院，開設專業(yè)46個、專業(yè)方向75個，其中國家級重點專業(yè)2個，河南省特色專業(yè)2個，河南省高水平專業(yè)群1個，1+X證書試點專業(yè)19個，現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)5個,形成財經(jīng)商貿(mào)類、教育類、電子信息類、土木建筑類、智能制造類5大專業(yè)群。學校面向河南全省和河北、山東等地招生，目前全日制在校生1.8萬人，繼續(xù)教育學生七千余人，2021年畢業(yè)生就業(yè)率達94.4%。

駐馬店職業(yè)技術(shù)學院中專部管理模式

“學校封閉式管理”是指學校通過嚴格的管理，學生全天不能隨便走出校門，其生活、學習、活動等一律在校內(nèi)進行，只能在某一特定的短時間內(nèi)（例如星期六）允許學生在課間出?；顒?。

此種管理模式在中小學全日寄宿制學校里（尤其在農(nóng)村）已相當普遍。該模式又被稱為“軍事化管理”。全封閉要求衣食住行全部在制定范圍內(nèi)；半封閉會定期或不定期開放。

封閉式學校是大部分針對未成年在求學期間或成年人自控能力比較差來約束自身所采取的一種措施，目的就是幫助成長，有益于社會發(fā)展。

學校要求學生以寄宿制的管理。學生從開學起，生活學習全部集中在校園進行。絕大部分學生均不具備住校的經(jīng)驗，初次離家使他們很不適應，特別是現(xiàn)在獨生子女多，家庭條件好，而封閉式管理學校使他們在較短的時間內(nèi)盡快適應提高勞動素質(zhì)，增強獨立生產(chǎn)的能力。適應住讀制的學校生活。 封閉式管理使學生在校時間長，學校責任更大。當今時代，掌握知識多少已不在是衡量人才的標準，重要的是看其是否迅速掌握新知識的本領(lǐng)和進行創(chuàng)新能力。而封閉式教學開展綜合教育正是迎接這一挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。樹立學生正確的審美觀、價值觀、人生觀，使其具備健全的人格、高尚的情操、遠大的理想、堅定的觀念、良好的習慣，才能經(jīng)受住社會發(fā)展的挑戰(zhàn)和更為嚴格的考驗。 封閉式管理的做法尊重了教育規(guī)律，尊重了學生自身發(fā)展的規(guī)律。培養(yǎng)學生好的學習習慣，排除外界因素對學生影響。這樣就能更有利地學生個性關(guān)系的發(fā)展和創(chuàng)新。有利于學生品質(zhì)的培養(yǎng)，有利于增強學生的競爭意識和社會責任感，有利于學生高遠目標的意識的培養(yǎng)，雖然實施這一模式需要諸多成熟的條件，但它終將成為主流，大量事實也同樣做了證明。 因此，綜上所述，中小學封閉式管理有利于學生成才。

學校管理嚴格，學校禁止染發(fā)，抽煙喝酒，不準穿奇裝異服，不許打架斗毆，違反校紀校規(guī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律開除。