以下是介紹鎮(zhèn)平縣文化藝術(shù)學校怎么樣的內(nèi)容。
鎮(zhèn)平縣文化藝術(shù)學校是經(jīng)河南省教育廳備案的一所全封閉寄宿制中等專業(yè)學校。學校以“善學修德、精技致業(yè)”為校訓，積極推進“校企合作辦學”和“學歷提升”教育，逐步形成了“訂單就業(yè)”和對接高校“單招”人才培養(yǎng)模式，為學生搭建了升學有路、就業(yè)有門的平臺，保證了學生“進得來、學得好、留得住、出得去”。
鎮(zhèn)平縣文化藝術(shù)學校就業(yè)質(zhì)量
以中職生的高就業(yè)率來說服學生和家長選擇職業(yè)教育，并不具有說服力，真正能說服、吸引學生和家長接受職業(yè)教育的，是中職生的高質(zhì)量就業(yè)，以及高職業(yè)發(fā)展。因此，學校就業(yè)指導辦公室主要成員為各專業(yè)組的教研組長，只有懂教學的人，才能根據(jù)社會對高素質(zhì)技能人才的要求去打造培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的課程體系和人才培養(yǎng)模式。
同時學校就業(yè)指導辦公室不僅要加強學生職業(yè)指導，提高學習的針對性和目的性，還要樹立為畢業(yè)生就業(yè)終生服務理念，強化跟蹤服務意識，建立畢業(yè)生跟蹤服務長效機制。在實際操作過程中，學校要結(jié)合實際不斷充實完善，積極與用工單位或個人接洽，收集用工信息，提供就業(yè)服務，統(tǒng)籌安排學生畢業(yè)實習和推薦就業(yè)。
鎮(zhèn)平縣文化藝術(shù)學校技能大賽
本著“逢賽必參，逢獎必拿”的向上精神，在校內(nèi)廣泛開展各類專業(yè)技能競賽的同時，還積極組織師生參加省市縣的各類技能比賽。在2022年南陽市中等職業(yè)教育技能大賽中，4學生參賽，其中獲獎3名；分別是廣告平面設(shè)計項目三等獎2名，數(shù)字影音后期制作技術(shù)項目二等獎1名。
在第八屆南陽市中等職業(yè)學校學生素質(zhì)能力大賽中，共計獲獎6名；分別PowerPoint設(shè)計制作項目二等獎1名，Word應用文寫作項目三等獎2名，Excel數(shù)據(jù)處理項目二等獎1名，Excel數(shù)據(jù)處理項目三等獎1名，硬筆書法項目三等獎1名。
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