廣東第二師范學(xué)院是一本嗎?


廣東第二師范學(xué)院是一本嗎?關(guān)于這個問題的解答,同學(xué)們可以根據(jù)學(xué)校錄取批次來看。那么高職招生招生網(wǎng)整理了廣東第二師范學(xué)院是幾本的信息,方便學(xué)生和家長參考:

廣東第二師范學(xué)院是一本嗎?

通過近年廣東第二師范學(xué)院在各地錄取批次得知:廣東第二師范學(xué)院在各地都是本科第二批次錄取,所以廣東第二師范學(xué)院是二本大學(xué)。

廣東第二師范學(xué)院是一本嗎?


廣東第二師范學(xué)院是一本嗎?

具體,請參照該校在你所在省份的招生批次,如下:

廣東第二師范學(xué)院各省市錄取批次

安徽 理科 普通類 2022 本科二批 475 114981 435
貴州 理科 普通類 2022 本科二批 437 59291 360
江西 理科 普通類 2022 本科二批 505 56400 440
山西 理科 普通類 2022 本科二批A段 444 72403 417
甘肅 理科 普通類 2022 本科二批K段 382 65265 345
云南 理科 普通類 2022 本科二批及預(yù)科 504 46243 430
河南 文科 普通類 2022 本科二批 530 21635 445
貴州 文科 普通類 2022 本科二批 546 10499 471
廣西 文科 普通類 2022 本科二批 539 9257 421
山西 文科 普通類 2022 本科二批A段 508 8541 450
甘肅 文科 普通類 2022 本科二批K段 483 8196 425

廣東第二師范學(xué)院辦學(xué)層次:

是否是985 是否是211
是否是雙一流 主管單位 廣東省
創(chuàng)建時間 1955年 博士點數(shù)量 一級:0,二級:0
碩士點數(shù)量 一級:0,二級:0 學(xué)校類型 師范類
所在城市 廣州市 辦學(xué)層次 普通本科

學(xué)?,F(xiàn)有教職工1069人,其中專任教師714人。專任教師中有高級職稱189人,有博士學(xué)位教師215人,具有博士、碩士學(xué)位的教師占專任教師總數(shù)的84.17%。全校先后有30多人次榮獲“全國模范教師”“全國優(yōu)秀教師”“南粵優(yōu)秀教師”“南粵先進教育工作者”“南粵教壇新秀”“廣東省青年文化英才”等榮譽稱號。有省督學(xué)3人;教育部校(園)長培訓(xùn)專家1人;“國培”計劃國家專家?guī)鞂<?人;省中小學(xué)教師培訓(xùn)專家工作室主持人3人;省級教學(xué)名師2人,省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人1人;受聘其他大學(xué)博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師10人。

學(xué)校樹立“教學(xué)以學(xué)生為本”理念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。積極探索學(xué)分制改革,帶動課程體系、教學(xué)管理及教學(xué)保障機制改革與創(chuàng)新。強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程,充分?jǐn)U大學(xué)生學(xué)習(xí)自主權(quán),全方位促進學(xué)生成長成才。我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地被廣東省經(jīng)濟和信息化委員會認(rèn)定為“廣東省小型微型企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”,眾創(chuàng)空間被廣東省科學(xué)技術(shù)廳認(rèn)定為“廣東省眾創(chuàng)空間試點單位”;我校被廣州市職業(yè)能力培訓(xùn)指導(dǎo)中心評定為廣州市創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)定點機構(gòu)。我校就業(yè)率均超過全省本科院校平均水平,就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)滿意度穩(wěn)中有升。

學(xué)校主動服務(wù)廣東省基礎(chǔ)教育和地方經(jīng)濟社會發(fā)展。近年來,學(xué)校已建成3個國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū);并與廣州、汕頭、佛山等地政府合作共建了9所附屬學(xué)校;與廣州市白云區(qū)合作成立廣東第二師范學(xué)院實驗教育集團,是廣東省內(nèi)首個小初高全學(xué)段覆蓋的鄉(xiāng)村教育集團。在推進基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,尤其是薄弱學(xué)校快速優(yōu)質(zhì)化方面進行了大膽探索,積累了豐富經(jīng)驗。學(xué)校一直承擔(dān)著基礎(chǔ)教育教師、校(園)長的培訓(xùn)任務(wù),是教育部校長領(lǐng)航工程基地、教育部教師國培計劃基地,廣東省級中小學(xué)教師發(fā)展中心等6個省級機構(gòu)設(shè)在我校。中小學(xué)教師培訓(xùn)在全國具有重要地位和重大影響,廣東省80%以上的中小學(xué)校長在我校參加過校長培訓(xùn),50%以上的骨干教師在我校進行過教師培訓(xùn)。

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