小編為您整理了青海大學(xué)哪些專業(yè)好,分別有食品科學(xué)與工程、預(yù)防醫(yī)學(xué)、草業(yè)科學(xué)專業(yè)、農(nóng)學(xué)、動物醫(yī)學(xué)、生態(tài)學(xué)專業(yè)、資源勘查工程、計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、電氣工程及其自動化專業(yè)、材料成型及控制工程專業(yè),告訴您青海大學(xué)最好的十大專業(yè)的詳細(xì)景點,供您參考選擇。
食品科學(xué)與工程
食品科學(xué)與工程是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè),基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)《食品工程原理》、《食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)》、《食品添加劑》等課程,主要研究化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品技術(shù)等方面的基本知識和技能。該專業(yè)的設(shè)立為社會培養(yǎng)了大量食品科學(xué)類專業(yè)性人才。其就業(yè)前景比較廣闊,畢業(yè)生可從事食品工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、食品加工、質(zhì)量檢測等工作,前景好。
預(yù)防醫(yī)學(xué)
預(yù)防醫(yī)學(xué)是一門普通高等學(xué)校??茖I(yè),基本專業(yè)年限為三年。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)《預(yù)防醫(yī)學(xué)》、《傳染病學(xué)》、《衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)》、《流行病學(xué)》等課程,主要研究基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等方面的基本知識和技能。該專業(yè)具有一定的就業(yè)前景,能夠從事預(yù)防保健、疾病防控、婦幼保健等方面工作,潛力大。
草業(yè)科學(xué)專業(yè)
草業(yè)科學(xué)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)主要是為了培養(yǎng)能在草坪綠地、園林綠化、高爾夫球場和其他運動場建設(shè)與養(yǎng)護的草坪行業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研、生產(chǎn)和管理等工作的專業(yè)技術(shù)人才。就業(yè)方向面向農(nóng)林畜牧部門與相關(guān)行業(yè)、環(huán)境保護部門與相關(guān)行業(yè)等,發(fā)展前景較廣。該專業(yè)的設(shè)立也為社會培養(yǎng)了大量人才。
農(nóng)學(xué)
農(nóng)學(xué)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè),基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)《農(nóng)業(yè)微生物學(xué)》、《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》、《植物生物技術(shù)導(dǎo)論》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)》等課程,主要研究作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的基本知識和技能。該專業(yè)就業(yè)前景廣闊,畢業(yè)生可從事栽培耕作、作物育種、農(nóng)業(yè)規(guī)劃、技術(shù)開發(fā)等工作,潛力大。
動物醫(yī)學(xué)
動物醫(yī)學(xué)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)《獸醫(yī)臨床診斷學(xué)》、《動物解剖學(xué)》、《獸醫(yī)病理學(xué)診斷技術(shù)》、《獸醫(yī)影像學(xué)》等課程,主要研究動物疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律、動物疾病的診斷與防治等方面的基本知識和技能等。該專業(yè)的設(shè)立,為國家培養(yǎng)了大量相關(guān)行業(yè)的專業(yè)性人才。其就業(yè)前景較廣闊,畢業(yè)生可從事獸醫(yī)、寵物健康護理、寵物疾病預(yù)防等工作。
生態(tài)學(xué)專業(yè)
生態(tài)學(xué),中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)。該專業(yè)主要是學(xué)習(xí)對工業(yè)生態(tài)、城市生態(tài)和普通生態(tài)等進行生態(tài)規(guī)劃、研究、建設(shè)、改造和管理,建造綠色生態(tài)的環(huán)境,減少城市污染。生態(tài)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可以從事生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、生態(tài)工程的設(shè)計和建設(shè)等方面的工作,就業(yè)前景廣闊。
資源勘查工程
資源勘查工程是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè),基本修業(yè)年限為四年。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)《工程地質(zhì)學(xué)》、《采油工程》、《測井地質(zhì)學(xué)》、《地球物理測井》等課程,主要研究地質(zhì)學(xué)、礦產(chǎn)勘查學(xué)及礦產(chǎn)經(jīng)濟學(xué)等方面的基本知識和技能等。畢業(yè)生可以從事資源勘查、石油開采、資源評價等工作,具有一定的就業(yè)前景,潛力較大。
計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
計算機科學(xué)與技術(shù),是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),基本修業(yè)年限為四年,授予工學(xué)或理學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)主要是為了培養(yǎng)在計算系統(tǒng)研究、開發(fā)、部署與應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域具有就業(yè)競爭力的高素質(zhì)專門技術(shù)人才。該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面寬、就業(yè)前景可觀,能夠在網(wǎng)絡(luò)通信類科研院所、政府機構(gòu)、銀行等各類企事業(yè)單位從事計算機網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)研究、系統(tǒng)設(shè)計等工作,為社會培養(yǎng)了大量人才。
電氣工程及其自動化專業(yè)
電氣工程及其自動化是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè),學(xué)制為四年,授予工學(xué)學(xué)位。該專業(yè)主要是培養(yǎng)具有科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與組織管理能力的高素質(zhì)專門人才。電能是最便于利用的能源形式之一,電力及相關(guān)工業(yè)是國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),故該專業(yè)的就業(yè)前景廣闊,在可以預(yù)見的將來,電力及相關(guān)工業(yè)人才需求旺盛。畢業(yè)生可以可能夠從事電力、電氣設(shè)備制造行業(yè)內(nèi)電氣工程及其自動化領(lǐng)域相關(guān)的工程設(shè)計、生產(chǎn)制造、系統(tǒng)運行、系統(tǒng)分析等方面工作,也為社會培養(yǎng)了大量專業(yè)性的人才。
材料成型及控制工程專業(yè)
材料成型及控制工程專業(yè)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)。該專業(yè)要求要具備良好的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、專業(yè)能力和創(chuàng)新意識,畢業(yè)后能從事專業(yè)領(lǐng)域和相關(guān)交叉領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)專門人才。就業(yè)前景廣闊,學(xué)生畢業(yè)后進入鋼鐵企業(yè)、機械制造業(yè)等領(lǐng)域從事與焊接材料成型、模具設(shè)計與制造等相關(guān)的生產(chǎn)過程控制、技術(shù)開發(fā)等工作,該專業(yè)也為社會培養(yǎng)了大量專業(yè)性的人才。