2023年黑龍江理科245分左右可以上什么好大學?每年高考之后填報志愿對于考生及其家長都是比較困難的選擇,今天高職招生招生網(wǎng)整理了一些往年黑龍江理科分數(shù)在245分左右適合報考的大學,考生及家長可以當作志愿選擇的參考,最后,祝愿所有考生都能選擇到合適的好學校!


一:黑龍江高考245分左右能上什么好大學

2022年黑龍江考生理科245分能報考的院校一共377所,排在前10名值得推薦的有:黑龍江幼兒師范高等專科學校、黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學院、鶴崗師范高等專科學校、哈爾濱信息工程學院、伊春職業(yè)學院、濱州職業(yè)學院、長沙職業(yè)技術學院、遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術學院、無錫科技職業(yè)學院、南昌工學院。
1.2022黑龍江理科245分能上的好大學名單(省內(nèi)排名)
名次院校名最低分/最低位次批次錄取概率院校排名1 | 黑龍江幼兒師范高等專科學校 | 248 / 90294 | ???/td> | 沖 | - |
2 | 黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學院 | 230 / 94164 | ???/td> | 穩(wěn) | - |
3 | 鶴崗師范高等??茖W校 | 219 / 96233 | ???/td> | 穩(wěn) | - |
4 | 哈爾濱信息工程學院 | 210 / 97690 | 專科 | 保 | - |
5 | 伊春職業(yè)學院 | 205 / 98391 | ???/td> | 保 | - |
2.2022黑龍江理科245分能上的好大學名單(省外排名)
名次院校名最低分/最低位次批次錄取概率院校排名1 | 濱州職業(yè)學院 | 259 / 87646 | ???/td> | 沖 | - |
2 | 長沙職業(yè)技術學院 | 255 / 88632 | ???/td> | 沖 | - |
3 | 遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術學院 | 253 / 89095 | ???/td> | 沖 | - |
4 | 無錫科技職業(yè)學院 | 246 / 90769 | ???/td> | 沖 | - |
5 | 南昌工學院 | 241 / 91872 | 專科 | 沖 | - |
6 | 西安信息職業(yè)大學 | 238 / 92495 | 專科 | 沖 | - |
7 | 衡水職業(yè)技術學院 | 231 / 93968 | ???/td> | 穩(wěn) | - |
8 | 天津石油職業(yè)技術學院 | 227 / 94733 | 專科 | 穩(wěn) | - |
9 | 長春職業(yè)技術學院 | 224 / 95347 | ???/td> | 穩(wěn) | - |
10 | 哈爾濱信息工程學院 | 210 / 97690 | 專科 | 保 | - |
溫馨提示:以上“2023年黑龍江高考理科245分可以上什么大學”參考的是往年的招生和錄取數(shù)據(jù),由于各個大學專業(yè)錄取分數(shù)不一樣,數(shù)據(jù)比較復雜,只列出了部分院校,2022-2023年的考生可前往“高職招生網(wǎng)”系統(tǒng)進行更準確的查詢。
二:黑龍江245分理科適合報考的大學簡介:
黑龍江幼兒師范高等專科學校
黑龍江幼兒師范高等??茖W校是國家教育部于2007年3月16日正式批準成立的一所公辦普通高等院校。學校的歷史可以追溯至1906年(清光緒三十二年)清政府在寧古塔(現(xiàn)寧安市)兩等小學附設的師范學堂,至今已有113年的辦學歷史。1990年以后,牡丹江師范學校、寧安師范學校、牡丹江幼兒師范學校三所學校合并,建立黑龍江幼兒師范高等專科學校,發(fā)展成為獨具特色的高等學府,是全國最早組建的三所幼兒師專之一。
黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學院
黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學院是經(jīng)黑龍江省政府批準、國家教育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學院,黑龍江省骨干高職院校建設單位,北大荒現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團牽頭單位,黑龍江省級文明單位標兵。學院始建于1965年,迄今已走過近半個世紀輝煌的辦學歷程。龍山挺秀,細水含章。學院坐落于哈爾濱賓西國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū),毗鄰國家AAAA級旅游風景區(qū)二龍山,吉華、二龍山龍珠兩家3S極滑雪場蜚聲國內(nèi)外。校園占地53萬平方米,建筑面積17.23萬平方米,固定資產(chǎn)4.1億元。
鶴崗師范高等專科學校
鶴崗師范高等??茖W校是2002年3月經(jīng)國家教育部批準的公辦全日制普通高等院校,其前身是始建于1958年的鶴崗市師范學校及鶴崗礦務局師范學校、鶴崗財經(jīng)學校,至今已有59年的辦學歷史。學校堅持突出教師教育優(yōu)勢,大力發(fā)展職業(yè)技術教育,為基礎教育及地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務的辦學定位。學校確立了強化教師教育辦學特色,拓寬職業(yè)技術類專業(yè),積極為地方開展技能培訓的辦學思路。