開封電子科技學校招生專業(yè)

數(shù)控技術應用、機電技術應用、工業(yè)機器人技術應用、服裝設計與工藝、汽車運用與維修、城市軌道交通運營服務、電子技術應用、計算機平面設計、電子商務、物流服務與管理、中西面點、美容美體藝術、幼兒保育等專業(yè)。

開封電子科技學校專業(yè)解析

幼兒保育專業(yè)

幼兒保育專業(yè)是我校規(guī)模最大、實力最強、就業(yè)最好的專業(yè),是近幾年來始終保持招生第一的拳頭專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生600余名,專業(yè)課老師20人,百分之九十五的老師都具有本科學歷，三分之一的老師是雙師型教師。

現(xiàn)在擁有鋼琴2架，數(shù)碼鋼琴200架，舞蹈房2個，聲樂教室1個，排練廳1個，畫室1個，展覽廳1個，普通話模擬考試室1個，多媒體實驗室1個。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好的思想政治素質、較高的文化科學素養(yǎng)和健全的人格,掌握學前教育的知識和技能,較強的教育教學能力和扎實的保教能力,能夠在幼兒園、托兒所等學前教育機構從事教育教學及管理的幼兒教師和其他學前教育工作者。

確立”學前教育理論+專業(yè)技能+藝術特長”的幼教人才素質培養(yǎng)模式,堅持以社會需求為導向、以教學為中心，緊密結合市場需求,以培養(yǎng)提高學生綜合職業(yè)素質為基礎,注重理論與實踐相結合，加強與用人單位的多方位聯(lián)系,建立廣泛的學生教學見習、實習、就業(yè)的基地。培養(yǎng)學前教育專業(yè)學生具備五種能力, 成為具有五種特色類型的“復合”應用型人才。

課程設置

1、公共課：幼兒語文、英語、數(shù)學、德育、禮儀、書法等。

2、專業(yè)理論課：幼兒心理學、學前教育學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園活動設計、保教等。

3、專業(yè)技能課：聲樂、舞蹈、鋼琴、美術、手工、普通話、幼兒文學、幼兒教師口語、幼兒課程PPT制作等。

4、教育實踐課：教育見習、模擬實習。教育實習。