鄭州好想你經(jīng)濟(jì)管理中等專業(yè)學(xué)校遵循“堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一”的精神，將學(xué)校建在好想你產(chǎn)業(yè)園區(qū)內(nèi)，堅(jiān)持“三化”辦學(xué)理念（三化：軍事化、口才化、專業(yè)化），讓學(xué)生在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，既掌握技術(shù)，又會(huì)經(jīng)營和管理。

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師76人，擁有占地16000平方米的綜合體育場、330米的環(huán)形塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場、羽毛球場等活動(dòng)場地。擁有整套的智能安防設(shè)備，校園監(jiān)控?zé)o死角。學(xué)校目前有師生閱覽室4個(gè)，藏書3.7萬冊(cè)。現(xiàn)開設(shè)連鎖經(jīng)營與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、食品加工工藝等五個(gè)專業(yè)，擁有多個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

軍事化、專業(yè)化、口才化是好想你職業(yè)教育體系的特色。軍事化鑄就孩子的魂，口才化奠定孩子的神，專業(yè)化成就孩子的氣，經(jīng)過三到五年的連貫培養(yǎng)，學(xué)生將實(shí)現(xiàn)從“生手”到“熟手”的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)“入學(xué)即入職、學(xué)習(xí)即上崗、畢業(yè)即就業(yè)”。

學(xué)校采用“線場模式”的人才培養(yǎng)方式，即學(xué)校利用企業(yè)資源構(gòu)建線場課堂、開發(fā)線場課程、實(shí)施線場教學(xué)，培養(yǎng)企業(yè)需要的復(fù)合型技術(shù)技能人才。針對(duì)不同的專業(yè)，學(xué)校在生產(chǎn)或銷售一線崗位上（門店、車間），搭建了“產(chǎn)、學(xué)、研、創(chuàng)”四個(gè)場境，構(gòu)建“五好”課堂（道場、靶場、戰(zhàn)場教學(xué)點(diǎn)），使課堂具備能生產(chǎn)、能訓(xùn)練、能教學(xué)、能創(chuàng)業(yè)的功能。