鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證承認(rèn)嗎


鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證承認(rèn)嗎

鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證承認(rèn)嗎

肯定承認(rèn),鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)鄭州市教育局審批、注冊的學(xué)歷全日制普通中等專業(yè)學(xué)校,鶴立中等專業(yè)學(xué)校位于鄭州市中原區(qū)須水,占地面積達(dá)200余畝,建筑面積有2,00,00余平方米。學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),保證學(xué)生生活所需的各種設(shè)施設(shè)備,如多媒體教室、琴房、舞蹈廳、多功能廳、餐廳、浴池等一應(yīng)俱全。 這里沒有城市的喧囂,到處彌漫著自然的氣息:綠樹成蔭,綠草如茵,鳥語花香,清新怡然,使人們感悟、體驗(yàn)人與自然的和諧。良好的人文環(huán)境與優(yōu)美的自然環(huán)境,是鶴立中等專業(yè)學(xué)校的獨(dú)特優(yōu)勢。鶴立中等專業(yè)學(xué)校愿意為摯愛教育事業(yè)的年輕人提供更好的發(fā)展平臺(tái)。

鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證承認(rèn)嗎

學(xué)校簡介

鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證承認(rèn)嗎

鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)鄭州市教育局批準(zhǔn)、省教育廳備案的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于鄭州市中原區(qū),占地面積98余畝,建筑面積20000余平方米。琴房、舞蹈廳、多功能廳、計(jì)算機(jī)房、見習(xí)幼兒園等一應(yīng)俱全。這里沒有城市的喧囂,到處彌漫著自然的氣息,綠樹成萌,鳥語花香,清新怡然,使人體驗(yàn)感悟人與自然的和諧。鶴立學(xué)校恪守“傳承人類的文明進(jìn)步,追求生命的豐富與完善”的教育理念,廣泛傳播鶴立教育思想,大膽實(shí)踐,形成了北起東北,經(jīng)北京、走鄭州,抵南粵的辦學(xué)鏈,先后在幼兒教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育諸領(lǐng)域創(chuàng)辦教育實(shí)體30余所,合作辦學(xué)單位上千家。在辦學(xué)影響上,早已是享譽(yù)海內(nèi)外的教育品牌。《中國青年報(bào)》、《中國教育報(bào)》、《中國科技報(bào)》、《中國婦女報(bào)》、《光明日報(bào)》、《文匯報(bào)》(香港)、《澳門日報(bào)》、《僑報(bào)》(美國)、《聯(lián)合早報(bào)》(新加坡)、中央電視臺(tái)等海內(nèi)外媒體都曾予以宣傳報(bào)道。

鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

在辦學(xué)特色上,鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校關(guān)注課程資源的選擇,強(qiáng)調(diào)教育內(nèi)容要具有廣博性、經(jīng)典性、文化性、民族性等特質(zhì);鶴立教育肯定方法在教育活動(dòng)中的獨(dú)特價(jià)值,要求教育教學(xué)活動(dòng)所采用的方法具有活動(dòng)性、主體性、聯(lián)系性、高效性、創(chuàng)造性等特點(diǎn),促進(jìn)幼兒和學(xué)生能夠?qū)W得多、學(xué)得快、學(xué)得活、學(xué)得樂,從而保證受教育者的綜合素養(yǎng)得以迅速提高。


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