鄭州長(zhǎng)城科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校可以專(zhuān)升本嗎


鄭州長(zhǎng)城科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)生可通過(guò)單獨(dú)招生的方式,直接升入國(guó)家統(tǒng)招大專(zhuān)院校就讀,也可以專(zhuān)升本,獲得大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。另外,學(xué)校與鄭州師范學(xué)校、中原工學(xué)校、駐馬店黃淮學(xué)校等聯(lián)辦成人專(zhuān)本科教育,我校畢業(yè)生還可以選擇參加高等教育自學(xué)考試、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、電大教育等形式的非全日制高等教育,獲取高等學(xué)校文憑。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

鄭州長(zhǎng)城科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)??梢詫?zhuān)升本嗎

鄭州長(zhǎng)城科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校升學(xué)途徑

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鄭州長(zhǎng)城科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校與鄭州師范學(xué)校、中原工學(xué)校、駐馬店黃淮學(xué)校等聯(lián)辦成人專(zhuān)本科教育,我校畢業(yè)生還可以選擇參加高等教育自學(xué)考試、成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、電大教育等形式的非全日制高等教育,獲取高等學(xué)校文憑。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

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鄭州長(zhǎng)城科技中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校規(guī)模不大,但始終堅(jiān)持以提高質(zhì)量、促進(jìn)就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,以立德樹(shù)人和培養(yǎng)職業(yè)精神為根本,以提高職業(yè)技能為核心,以適應(yīng)市場(chǎng)需求為目標(biāo),堅(jiān)持“育人為本,和諧發(fā)展,以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,以師生的共同發(fā)展推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。”的辦學(xué)理念。以質(zhì)量立校,特色興校,依法治校,堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以能力為本位、以改革創(chuàng)新為動(dòng)力、以社會(huì)滿(mǎn)意度為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),走內(nèi)涵式發(fā)展之路。在學(xué)生科學(xué)管理方面形成了一定特色,擴(kuò)大了學(xué)校影響力,贏得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意,社會(huì)的認(rèn)可。

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