堅持“公開、公平、公正”的錄取原則。

2．藝術(shù)類專業(yè)成績使用生源地相應(yīng)類別的藝術(shù)統(tǒng)考（聯(lián)考）成績，考生高考文化成績和專業(yè)統(tǒng)考（聯(lián)考）成績均須達到當(dāng)?shù)厥》輨澏ǖ南鄳?yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

（一）省內(nèi)（江西省）藝術(shù)類專業(yè)錄取原則

江西省內(nèi)藝術(shù)類考生需達到江西省藝術(shù)統(tǒng)考成績?？凭€，在按照江西省教育考試院確定的投檔規(guī)則投檔至我校的考生中，按?？莆幕煽儚母叻值降头咒浫?。

（二）省外藝術(shù)類專業(yè)錄取原則

省外藝術(shù)考生專業(yè)成績文化分需達生源所在地?？凭€，學(xué)院執(zhí)行生源所在地藝術(shù)類專業(yè)的投檔規(guī)則，按照專業(yè)分從高分到低分擇優(yōu)錄取。
學(xué)校充分發(fā)揮藝術(shù)特色教育底蘊，結(jié)合自身辦學(xué)條件和生源的實際情況，制定了“夯實基礎(chǔ)、做強特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“讓每位學(xué)生得到進步”的管理目標(biāo)，確定了“差異教育、錯位競爭、特色發(fā)展”的發(fā)展方向，按照“在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中提升”辦學(xué)理念，摸索出了適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的教育、適應(yīng)教師發(fā)展的管理、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的特色文化發(fā)展之路。