中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)是一本嗎?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的解答,高職招生招生網(wǎng)整理了關(guān)于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的信息,供考生和家長(zhǎng)參考:
通過(guò)近年中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)在各地錄取批次得知:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)在各地都是本科第一批次錄取,所以中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)是一本大學(xué),它還是985、211、雙一流大學(xué)。
具體,請(qǐng)參照該校在你所在省份的招生批次,如下:
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)各省市錄取批次
招生省份文理科招生類型年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次省控線河南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 604 | 13355 | 509 |
河南 | 理科 | 高收費(fèi)專業(yè) | 2022 | 本科一批 | 582 | 26826 | 509 |
云南 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 615 | 5561 | 515 |
新疆 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 522 | - | 400 |
四川 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 616 | 11540 | 515 |
四川 | 理科 | 中外合作辦學(xué) | 2022 | 本科一批 | 600 | 18307 | 515 |
陜西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 572 | 8908 | 449 |
安徽 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 610 | 7939 | 491 |
安徽 | 理科 | 中外合作辦學(xué) | 2022 | 本科一批 | 592 | 14254 | 491 |
廣西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 584 | 6674 | 475 |
貴州 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 575 | 5088 | 451 |
貴州 | 理科 | 少數(shù)民族預(yù)科班 | 2022 | 本科一批 | 547 | 10348 | 451 |
江西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 592 | 6560 | 509 |
江西 | 理科 | 中外合作辦學(xué) | 2022 | 本科一批 | 562 | 16560 | 509 |
寧夏 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 521 | 1923 | 412 |
山西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批A1段 | 535 | 18317 | 498 |
山西 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批A段 | 575 | 6336 | 498 |
黑龍江 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批A段 | 559 | 5051 | 429 |
甘肅 | 理科 | 普通類 | 2022 | 本科一批I段 | 553 | 3886 | 442 |
河南 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 594 | 1666 | 527 |
河南 | 文科 | 高收費(fèi)專業(yè) | 2022 | 本科一批 | 574 | 4515 | 527 |
新疆 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 513 | - | 443 |
四川 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 602 | 1578 | 538 |
四川 | 文科 | 中外合作辦學(xué) | 2022 | 本科一批 | 588 | 3234 | 538 |
陜西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 584 | 882 | 484 |
安徽 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批 | 592 | 1146 | 523 |
安徽 | 文科 | 中外合作辦學(xué) | 2022 | 本科一批 | 578 | 2477 | 523 |
廣西 | 文科 | 中外合作 | 2022 | 本科一批 | 580 | 3006 | 532 |
山西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批A1段 | 550 | 2343 | 517 |
山西 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批A段 | 575 | 742 | 517 |
甘肅 | 文科 | 普通類 | 2022 | 本科一批I段 | 535 | 1571 | 485 |
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)辦學(xué)層次:
是否是985 | 是 | 是否是211 | 是 |
是否是雙一流 | 是 | 主管單位 | 教育部 |
創(chuàng)建時(shí)間 | 1905年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):23,二級(jí):0 |
碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級(jí):32,二級(jí):0 | 學(xué)校類型 | 農(nóng)林類 |
所在城市 | 北京市 | 辦學(xué)層次 | 普通本科,985,211,雙一流 |
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展得到了國(guó)家的高度重視。北京農(nóng)業(yè)大學(xué)于1954年被國(guó)務(wù)院列為全國(guó)6所重點(diǎn)院校之一,于1984年被列為全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)的10所高等院校之一。北京農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)院于1960年被列為全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)之一。學(xué)校于1995年進(jìn)入首批“211工程”建設(shè)行列,于2004年被確定為“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型大學(xué),2017年入選一流大學(xué)建設(shè)高校(A類),2022年學(xué)校及生物學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、食品科學(xué)與工程、作物學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、植物保護(hù)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、草學(xué)等九個(gè)學(xué)科入選第二輪“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科。2003年5月4日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶視察中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),發(fā)表了重要講話。2005年10月13日,全國(guó)人大常委會(huì)吳邦國(guó)委員長(zhǎng)視察中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),祝賀農(nóng)大建校百年,鼓勵(lì)學(xué)校再創(chuàng)輝煌。2009年5月2日,中共中央總書記、國(guó)家主席胡錦濤視察中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué),與師生代表親切座談,對(duì)青年學(xué)生提出了殷切期望,對(duì)學(xué)校提出了“加快建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)步伐”的要求。2010年5月2日,胡錦濤總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生回信,鼓勵(lì)全校師生為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。2012年9月15日,習(xí)近平同志來(lái)校參加全國(guó)科普日北京主場(chǎng)活動(dòng),在視察學(xué)校時(shí)要求學(xué)校教書育人和黨的建設(shè)“兩手抓兩促進(jìn)兩不耽誤”,“真正建成有中國(guó)特色的、具有農(nóng)業(yè)特色的一流大學(xué)”,為學(xué)校發(fā)展進(jìn)一步指明了方向,極大激發(fā)了全校師生的責(zé)任感和使命感。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)圍繞人類營(yíng)養(yǎng)與健康,以國(guó)家農(nóng)業(yè)科技重大需求和國(guó)際學(xué)術(shù)前沿為導(dǎo)向,開展高水平科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新。在生物育種、健康養(yǎng)殖、獸醫(yī)公共衛(wèi)生安全、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)工程、食品制造、中國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展與全球食物安全等領(lǐng)域的研究居國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先水平。石元春院士主持完成的“黃淮海平原中低產(chǎn)地區(qū)綜合治理的研究與開發(fā)”研究成果曾獲國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)。在國(guó)際著名雜志《SCIENCE》、《CELL》、《NATURE》和《NATURE GENETICS》上發(fā)表28篇高水平研究論文,奠定了學(xué)校在基礎(chǔ)研究方面的領(lǐng)先地位。“十三五”以來(lái),主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目48項(xiàng);主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目10項(xiàng),教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目1項(xiàng)?,F(xiàn)有國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家6名,獲國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)31項(xiàng),其中主報(bào)14項(xiàng),獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)196項(xiàng)。在ESI學(xué)科評(píng)價(jià)指標(biāo)中,學(xué)校的農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、化學(xué)、微生物學(xué)、工程學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、社會(huì)科學(xué)總論、藥理學(xué)與毒理學(xué)、免疫學(xué)、地球科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等14個(gè)學(xué)科論文總引用量進(jìn)入了全球前百分之一,其中農(nóng)業(yè)科學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)兩個(gè)學(xué)科的總引用量保持在全球前千分之一,農(nóng)業(yè)科學(xué)總引用量保持全球前萬(wàn)分之一。社會(huì)服務(wù)工作圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,以頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌布局、引領(lǐng)帶動(dòng)的工作思路,探索科技服務(wù)地方的新機(jī)制和新模式。學(xué)校已與十余個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和百余個(gè)地市簽署了合作協(xié)議,在全國(guó)27個(gè)省建設(shè)綜合實(shí)驗(yàn)站27個(gè)、產(chǎn)業(yè)研究院3個(gè)、教授工作站131個(gè),支撐了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提升了農(nóng)業(yè)科技水平,加快了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程;學(xué)校積極與地方政府和企業(yè)開展政產(chǎn)學(xué)研用合作,通過(guò)科技成果轉(zhuǎn)讓、技術(shù)實(shí)施許可、作價(jià)入股等方式,推進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,為企業(yè)科技創(chuàng)新提供動(dòng)力,學(xué)校的專利成果和實(shí)用技術(shù)覆蓋全國(guó)絕大部分省市,一批重大科技創(chuàng)新成果成為相關(guān)行業(yè)的主導(dǎo)技術(shù),學(xué)校開展面向新型農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、基層農(nóng)業(yè)干部、基層技術(shù)人員、職業(yè)農(nóng)民、創(chuàng)業(yè)者、跨界投資者等開展理論政策、素質(zhì)提升、能力建設(shè)、農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)和服務(wù),達(dá)到5.5萬(wàn)人次/年,有力地推動(dòng)了學(xué)校科技推廣和成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化工作的開展。
中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)近年來(lái)顯著加快教育對(duì)外開放步伐。學(xué)校與亞、非、拉、歐、美各洲52個(gè)國(guó)家和地區(qū)的242所大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)和國(guó)際組織建立了友好合作關(guān)系。在加快世界一流大學(xué)建設(shè)中,學(xué)校與美國(guó)康奈爾大學(xué)、荷蘭瓦赫寧根大學(xué)、美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校和巴西圣保羅大學(xué)成立了“世界頂尖涉農(nóng)大學(xué)聯(lián)盟(A5)”,并在聯(lián)盟機(jī)制下建立了近20個(gè)教育和科研合作項(xiàng)目,其中與康奈爾大學(xué)合作舉辦食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全兩個(gè)本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,是我國(guó)全面引進(jìn)的第一批常春藤院校本科學(xué)歷項(xiàng)目;與瓦赫寧根大學(xué)合作建設(shè)的中荷奶業(yè)中心是全面服務(wù)國(guó)家奶業(yè)產(chǎn)業(yè)國(guó)際合作的平臺(tái)。學(xué)校面向國(guó)際前沿,建設(shè)高端智庫(kù)和跨學(xué)科合作平臺(tái),成立了國(guó)際發(fā)展與全球農(nóng)業(yè)學(xué)院、全球食物經(jīng)濟(jì)與政策研究院。啟動(dòng)了國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)人才培育基地——國(guó)際玉米技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化中心。在服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議工作中,組織國(guó)內(nèi)40所、國(guó)外35所農(nóng)林院校聯(lián)合成立了“一帶一路”農(nóng)業(yè)教育科技創(chuàng)新聯(lián)盟,依托聯(lián)盟建設(shè)了11個(gè)“一帶一路”農(nóng)業(yè)合作中心。學(xué)校與聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織、世界糧食計(jì)劃署、聯(lián)合國(guó)開發(fā)計(jì)劃署、聯(lián)合國(guó)南南合作辦公室、世界銀行、亞洲開發(fā)銀行、非洲綠色革命聯(lián)盟等重要組織長(zhǎng)期保持合作關(guān)系,共同開展政策對(duì)話、智庫(kù)研究和國(guó)際發(fā)展項(xiàng)目等合作。學(xué)校長(zhǎng)期與美國(guó)科羅拉多大學(xué)丹佛分校、美國(guó)俄克拉荷馬州立大學(xué)開展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與一批友好院校開展內(nèi)容豐富的本科、碩士、博士聯(lián)合培養(yǎng),學(xué)術(shù)競(jìng)賽,夏令營(yíng)等各類國(guó)家公派和校際交流項(xiàng)目,包括英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)、德國(guó)霍恩海姆大學(xué)、法國(guó)國(guó)家農(nóng)業(yè)食品與環(huán)境研究院、加拿大阿爾伯塔大學(xué)、東京農(nóng)業(yè)大學(xué)、坦桑尼亞蘇庫(kù)因大學(xué)等。