樂山六中(現(xiàn)名樂山實驗中學(xué)分校)是一所具有80多年校史的中學(xué)，曾有過輝煌的辦學(xué)歷程，由于種種原因，辦學(xué)一度走入低谷。2006年夏天，市、區(qū)兩級政府和教育主管部門，作出構(gòu)建和諧社會，整合教育資源，扶持薄弱學(xué)校，實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的決策，撥專項資金，調(diào)進(jìn)優(yōu)秀管理人員和師資，著力改變樂山六中的辦學(xué)硬件和軟件。2009年為進(jìn)一步整合優(yōu)化中學(xué)城區(qū)教育資源，更好地推動中學(xué)城區(qū)教育的均衡發(fā)展，市區(qū)兩級教育局再度將樂山實驗中學(xué)與樂山六中整合，從協(xié)作辦學(xué)到聯(lián)合辦學(xué)，樂山六中更名為樂山實驗中學(xué)分校，樂山實驗中學(xué)校長馬強為總校長，樂山實驗中學(xué)副校長駱承業(yè)擔(dān)任分校校長。

樂山市第六中學(xué)硬件設(shè)備

通過近幾年的努力，學(xué)校辦學(xué)硬件和軟件發(fā)生了非常明顯的變化。學(xué)校新購置了全套全新理化和體育器材、學(xué)生課桌、教師辦公設(shè)備、演出音響等設(shè)備設(shè)施，裝修改造了音樂室、階梯教室、教學(xué)樓、辦公室，新建了多媒體、計算機室、數(shù)碼語言室、電子備課室、理化實驗室、200m塑膠跑道、學(xué)校大門和食堂;學(xué)生人數(shù)由06年的六個班254人上升到現(xiàn)在的十七個班770人，教師人數(shù)由06年的30多人發(fā)展了到現(xiàn)在的70多人;校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了根本性好轉(zhuǎn)，內(nèi)部管理規(guī)范有序，教育教學(xué)質(zhì)量迅速提升，學(xué)校各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量由原來的平均三十多名，上升到現(xiàn)在的十名，2009年榮獲市中區(qū)教學(xué)質(zhì)量提升獎，2010年榮獲教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎。

樂山市第六中學(xué)師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工72人，其中專任教師66人，職員1人，工人5人;專任教師中高級教師9人，中級教師22人，初級教師35人;現(xiàn)有省級骨干教師1人，市級骨干教師4人，區(qū)級骨干教師5人，市級優(yōu)秀教師4人，區(qū)級優(yōu)秀教師28人。這是一支好學(xué)習(xí)、勤工作、有活力的教師隊伍，隨著學(xué)校改革發(fā)展的不斷深入、教育教學(xué)管理的不斷提升、教師成長計劃的不斷實施，教師隊伍迅速成長成熟起來，如今實中分校師資已逐步從“輸血型”轉(zhuǎn)化到“造血型”，有了自己一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、能戰(zhàn)斗的教師隊伍。