一個(gè)好學(xué)校的衡量標(biāo)準(zhǔn),不能用公辦還是民辦來(lái)衡量,學(xué)校的實(shí)力才是好的標(biāo)準(zhǔn),不過(guò)很多學(xué)生和家長(zhǎng)還是想了解學(xué)校是公辦還是民辦,下面是高職招生小編給大家整理的“周口師范學(xué)院是民辦還是公辦學(xué)校”的相關(guān)內(nèi)容,僅供大家參考。
周口師范學(xué)院是公辦還是民辦學(xué)校:
答:根據(jù)全國(guó)高等學(xué)校信息可知,周口師范學(xué)院是一所公辦大學(xué)。據(jù)了解,周口師范學(xué)院始建于1973年,后于2002年正式升格為周口師范學(xué)院,學(xué)校占地1600多畝,建筑面積76萬(wàn)平方米,開(kāi)設(shè)63個(gè)本科專業(yè);有教職工1613人,全日制在校生25000人。
周口師范學(xué)院一年學(xué)費(fèi)多少錢:
根據(jù)2022年周口師范學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布的最新學(xué)費(fèi)數(shù)據(jù)安排如下:
普通本科文科類每生每年4400元;
理工類每生每年5000元;
藝術(shù)類本科每生每年8000元;
軟件工程(省級(jí)特色化示范性軟件學(xué)院)每生每年12000元;
中外合作辦學(xué)項(xiàng)目環(huán)境設(shè)計(jì)每生每年18000元;
網(wǎng)絡(luò)工程每生每年16000元;
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化每生每年16000元;
周口師范學(xué)院物理類專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一覽表:
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 四年 | 4400 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 四年 | 4400 |
法學(xué) | 四年 | 4400 |
學(xué)前教育(師范) | 四年 | 4400 |
小學(xué)教育(師范) | 四年 | 4400 |
英語(yǔ)(師范) | 四年 | 4400 |
翻譯 | 四年 | 4400 |
心理學(xué)(師范) | 四年 | 4400 |
財(cái)務(wù)管理 | 四年 | 4400 |
人力資源管理 | 四年 | 4400 |
物流管理 | 四年 | 4400 |
電子商務(wù) | 四年 | 4400 |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 四年 | 5000 |
信息與計(jì)算科學(xué) | 四年 | 5000 |
物理學(xué)(師范) | 四年 | 5000 |
化學(xué)(師范) | 四年 | 5000 |
應(yīng)用化學(xué) | 四年 | 5000 |
生物科學(xué)(師范) | 四年 | 5000 |
生物技術(shù) | 四年 | 5000 |
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 四年 | 5000 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 四年 | 5000 |
機(jī)械電子工程 | 四年 | 5000 |
材料化學(xué) | 四年 | 5000 |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 四年 | 5000 |
電子信息工程 | 四年 | 5000 |
光電信息科學(xué)與工程 | 四年 | 5000 |
自動(dòng)化 | 四年 | 5000 |
機(jī)器人工程 | 四年 | 5000 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范) | 四年 | 5000 |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 四年 | 5000 |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 四年 | 5000 |
智能科學(xué)與技術(shù) | 四年 | 5000 |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 四年 | 5000 |
網(wǎng)絡(luò)空間安全 | 四年 | 5000 |
建筑電氣與智能化(電氣智能控制) | 四年 | 5000 |
化學(xué)工程與工藝 | 四年 | 5000 |
環(huán)境工程 | 四年 | 5000 |
食品質(zhì)量與安全 | 四年 | 5000 |
生物工程 | 四年 | 5000 |
生物制藥 | 四年 | 5000 |
軟件工程(12000元/年;單列專業(yè)。省級(jí)特色化示范性軟件學(xué)院) | 四年 | 12000 |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))(16000元/年;合作方奧地利維也納康普斯應(yīng)用科技大學(xué)) | 四年 | 16000 |
網(wǎng)絡(luò)工程(中外合作辦學(xué))(16000元/年;合作方美國(guó)佐治亞西南州立大學(xué)) | 四年 | 16000 |
周口師范學(xué)院歷史類類專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一覽表:
專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 學(xué)費(fèi) |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 四年 | 4400 |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 四年 | 4400 |
法學(xué) | 四年 | 4400 |
思想政治教育(師范) | 四年 | 4400 |
學(xué)前教育(師范) | 四年 | 4400 |
小學(xué)教育(師范) | 四年 | 4400 |
漢語(yǔ)言文學(xué)(師范) | 四年 | 4400 |
英語(yǔ)(師范) | 四年 | 4400 |
日語(yǔ) | 四年 | 4400 |
翻譯 | 四年 | 4400 |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 四年 | 4400 |
歷史學(xué)(師范) | 四年 | 4400 |
財(cái)務(wù)管理 | 四年 | 4400 |
人力資源管理 | 四年 | 4400 |
物流管理 | 四年 | 4400 |
電子商務(wù) | 四年 | 4400 |
軟件工程(12000元/年;單列專業(yè)。省級(jí)特色化示范性軟件學(xué)院) | 四年 | 12000 |
學(xué)校簡(jiǎn)介:
周口師范學(xué)院作為河南省屬普通本科高校,主要是于1973年成立,后在2002年經(jīng)過(guò)教育部批準(zhǔn)升格為本科院校;當(dāng)然在不斷的建設(shè)和發(fā)展中學(xué)校也憑借環(huán)境優(yōu)美、景色宜人成為全國(guó)綠化工作先進(jìn)單位;同時(shí)也因?yàn)樾oL(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)優(yōu)良,是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)深造之地。
據(jù)悉,學(xué)校現(xiàn)下?lián)碛薪虒W(xué)儀器設(shè)備總值3.6億元,圖書(shū)館藏書(shū)356萬(wàn)冊(cè),無(wú)線網(wǎng)絡(luò)覆蓋全部校園;并且還擁有教職工1613人,其中教授、副教授440余人,擁有博士、碩士學(xué)位的教師1200余人,有兼職碩士研究生導(dǎo)師100余人,河南省優(yōu)秀專家、教學(xué)名師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師60余人等均是直接體現(xiàn)了學(xué)校在設(shè)施設(shè)備上的完善度非常高,還表示出學(xué)校在師資隊(duì)伍上的力量雄厚。
且根據(jù)當(dāng)前的公開(kāi)信息所了解到,周口師范學(xué)院共開(kāi)設(shè)有20個(gè)教學(xué)院(部),63個(gè)本科專業(yè),其中還直接涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類;與此同時(shí)學(xué)校還擁有6個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、15個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、9個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、20個(gè)省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織、27門省級(jí)一流本科課程。
故而在不斷的建設(shè)和發(fā)展中,學(xué)校不僅以做強(qiáng)師范類專業(yè)為目標(biāo),更是一直堅(jiān)持大力發(fā)展工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)類專業(yè),強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量;畢竟周口師范學(xué)校是非常注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng),從而開(kāi)始全力打造智慧教學(xué)場(chǎng)景,并且也建有23個(gè)智慧教室,600余個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和校外實(shí)習(xí)基地。
與此同時(shí),學(xué)校在科學(xué)研究的方面也是比較重視,深化校地校企合作,從而不斷的提升社會(huì)服務(wù)能力,并且院校在科研的綜合競(jìng)爭(zhēng)力上成功入選全國(guó)新建(應(yīng)用型)本科院校30強(qiáng);尤其是畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)位居省內(nèi)同類高校前列。
專業(yè)設(shè)置一覽表:
本科專業(yè) | 學(xué)位授予門類 |
漢語(yǔ)言文學(xué)(師范) | 文學(xué) |
戲劇影視文學(xué) | 藝術(shù)學(xué) |
法學(xué) | 法學(xué) |
社會(huì)工作 | 法學(xué) |
英語(yǔ)(師范) | 文學(xué) |
日語(yǔ) | 文學(xué) |
翻譯 | 文學(xué) |
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) | 理學(xué) |
信息與計(jì)算科學(xué) | 理學(xué) |
應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué) | 理學(xué) |
物理學(xué)(師范) | 理學(xué) |
電子信息工程 | 工學(xué) |
光電信息科學(xué)與工程 | 工學(xué) |
機(jī)器人工程 | 工學(xué) |
化學(xué)(師范) | 理學(xué) |
應(yīng)用化學(xué) | 工學(xué) |
化學(xué)工程與工藝 | 工學(xué) |
材料化學(xué) | 工學(xué) |
環(huán)境工程 | 工學(xué) |
生物科學(xué)(師范) | 理學(xué) |
生物工程 | 工學(xué) |
生物技術(shù) | 工學(xué) |
食品質(zhì)量與安全 | 工學(xué) |
生物制藥 | 工學(xué) |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 工學(xué) |
軟件工程 | 工學(xué) |
網(wǎng)絡(luò)空間安全 | 工學(xué) |
心理學(xué)(師范) | 理學(xué) |
小學(xué)教育(師范) | 教育學(xué) |
學(xué)前教育(師范) | 教育學(xué) |
美術(shù)學(xué)(師范) | 藝術(shù)學(xué) |
繪畫(huà) | 藝術(shù)學(xué) |
動(dòng)畫(huà) | 藝術(shù)學(xué) |
書(shū)法學(xué) | 藝術(shù)學(xué) |
音樂(lè)學(xué)(師范) | 藝術(shù)學(xué) |
音樂(lè)表演 | 藝術(shù)學(xué) |
舞蹈編導(dǎo) | 藝術(shù)學(xué) |
體育教育(師范) | 教育學(xué) |
社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 | 教育學(xué) |
市場(chǎng)營(yíng)銷 | 管理學(xué) |
人力資源管理 | 管理學(xué) |
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
財(cái)務(wù)管理 | 管理學(xué) |
電子商務(wù) | 管理學(xué) |
物流管理 | 管理學(xué) |
播音與主持藝術(shù) | 藝術(shù)學(xué) |
廣播電視編導(dǎo) | 藝術(shù)學(xué) |
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 文學(xué) |
自動(dòng)化 | 工學(xué) |
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 工學(xué) |
電氣工程及其自動(dòng)化 | 工學(xué) |
建筑電氣與智能化 | 工學(xué) |
機(jī)械電子工程 | 工學(xué) |
網(wǎng)絡(luò)工程 | 工學(xué) |
物聯(lián)網(wǎng)工程 | 工學(xué) |
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 工學(xué) |
智能科學(xué)與技術(shù) | 工學(xué) |
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì) | 藝術(shù)學(xué) |
環(huán)境設(shè)計(jì) | 藝術(shù)學(xué) |
服裝與服飾設(shè)計(jì) | 藝術(shù)學(xué) |
思想政治教育(師范) | 法學(xué) |
以上資料僅供參考,具體根據(jù)實(shí)際情況分析。