2022年威海職業(yè)學院錄取分數(shù)線:
一、威海職業(yè)學院2022錄取分數(shù)線(在本?。?/strong>
威海職業(yè)學院2022年在山東?。ㄆ胀惼胀惗危┳畹弯浫》謹?shù)為:綜合類294分。
威海職業(yè)學院2022年在山東?。ǜ呗?+2貫通培養(yǎng)普通類二段)最低錄取分數(shù)為:綜合類455分。
威海職業(yè)學院2022年在山東?。ㄖ型夂献鬓k學普通類二段)最低錄取分數(shù)為:綜合類343分。
威海職業(yè)學院2022年在山東?。ǜ呗毤紟熀献髋囵B(yǎng)普通類二段)最低錄取分數(shù)為:綜合類328分。
威海職業(yè)學院2022年在山東?。ㄐF蠛献髌胀惗危┳畹弯浫》謹?shù)為:綜合類313分。
威海職業(yè)學院2022年在山東?。ǜ呗氃盒m椨媱澠胀惗危┳畹弯浫》謹?shù)為:綜合類276分。
二、威海職業(yè)學院2022錄取分數(shù)線(在外省市)
1、在甘肅?。ㄆ胀惛呗殻▽?疲┡鶵段)最低錄取分數(shù)分別為:理科160分、文科307分
2、在四川?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科150分、文科315分
3、在湖南省(普通類??婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:物理類321分、歷史類333分
4、在河北?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:物理類407分、歷史類427分
5、在安徽省(普通類??婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科347分、文科300分
三、威海職業(yè)學院錄取分數(shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)
包含2022年威海職業(yè)學院在各省市錄取的最低分、最低位次,包含高職3+2貫通培養(yǎng)、中外合作辦學、高職技師合作培養(yǎng)、校企合作、高職院校專項計劃等。
省份科目最低分最低位次省控線黑龍江(專科批A段) | 理科 | 274 | 95443 | 160 |
文科 | 327 | 34769 | 160 | |
山西(??婆?/td> | 理科 | 281 | - | 130 |
文科 | 326 | - | 130 | |
甘肅(高職(??疲┡鶵段) | 理科 | 160 | 112687 | 160 |
文科 | 307 | 63730 | 160 | |
四川(??婆?/td> | 理科 | 150 | 284053 | 150 |
文科 | 315 | 180673 | 150 | |
湖南(專科批) | 物理類 | 321 | 227535 | 200 |
歷史類 | 333 | 136683 | 200 | |
青海(??婆?/td> | 理科 | 243 | 27920 | 150 |
河北(??婆?/td> | 物理類 | 407 | 204069 | 200 |
歷史類 | 427 | 78739 | 200 | |
安徽(??婆?/td> | 理科 | 347 | 239367 | 200 |
文科 | 300 | 152122 | 200 | |
遼寧(??婆?/td> | 物理類 | 361 | 107503 | 150 |
歷史類 | 286 | 47437 | 150 | |
江西(??婆?/td> | 理科 | 307 | 162380 | 150 |
文科 | 308 | 102703 | 150 | |
山東(普通類二段) | 綜合類 | 294 | 545765 | 150 |
高職3+2貫通培養(yǎng)(綜合類) | 455 | 258593 | 150 | |
中外合作辦學(綜合類) | 343 | 480252 | 150 | |
高職技師合作培養(yǎng)(綜合類) | 328 | 502625 | 150 | |
校企合作(綜合類) | 313 | 524197 | 150 | |
高職院校專項計劃(綜合類) | 276 | 561712 | 150 |
附:威海職業(yè)學院簡介
威海職業(yè)學院是一所全日制公辦普通高等職業(yè)學校,由原威海廣播電視大學、威海教育學院和威海市工業(yè)學校合并組建而成,2000年10月經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案成立。2004年5月,與威海市技術學院合并,實行一個學院兩塊牌子。學院是首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校”之一,是國家高技能人才培養(yǎng)示范基地。2019年7月被教育部認定為優(yōu)質??聘叩嚷殬I(yè)院校,12月被教育部、財政部公布為中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃建設單位。
學院占地3048畝,全日制在校生20683人,教職工1221人,長年聘請的合作企業(yè)兼職教師400多人。碩士及以上學位專任教師比例達到53%,擁有國家級教學名師1名,全國模范教師1名,省級教學名師11名,國家級教學團隊3個,省級教學團隊10個,全國技術能手2人,省首席技師5名,省技術能手4人,省級青年技能名師2名。建成國家級重點專業(yè)10個、骨干專業(yè)6個,省級高水平專業(yè)群3個、品牌特色專業(yè)12個。建有國家級精品課程13門、國家精品資源共享課程10門,省級精品課程64門、精品資源共享課22門;獲國家級教學成果獎2項,山東省高等教育教學成果獎23項。
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