在幫學(xué)生選擇院校的時(shí)候，地理位置是很多父母和學(xué)生參考的重要因素之一，所以最近有很多同學(xué)在了解心儀學(xué)校的地理位置。為了方便同學(xué)們了解南通科技職業(yè)學(xué)院在哪?高職招生招生網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了，有考慮的同學(xué)可以參考一下，希望對(duì)同學(xué)們有幫助。

【南通科技職業(yè)學(xué)院地址在哪里】

首先，南通科技職業(yè)學(xué)院坐落于南通市主城區(qū)，具體地址是在江蘇省南通市青年中路136號(hào) 郵編：226007。

拓展資料：

南通——江蘇省轄地級(jí)市，長(zhǎng)江三角洲中心區(qū)27城之一，國(guó)務(wù)院批復(fù)確定的中國(guó)長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心和現(xiàn)代化港口城市。地處中國(guó)華東地區(qū)，是國(guó)家歷史文化名城，自后周顯德三年（956年）建城至今已有一千多年歷史。此外，南通還是“精神文明南通現(xiàn)象”的發(fā)源地，是中國(guó)、江蘇省重大精神文明先進(jìn)典型最多的地區(qū)之一。目前擁有9所高校，其中本科大學(xué)3所，?？拼髮W(xué)6所。

【南通科技職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介】

發(fā)展史

南通科技職業(yè)學(xué)院是一所由南通市人民政府舉辦，并經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的一所?？茖哟蔚娜罩乒k普通高等院校。學(xué)院始建于1945年，經(jīng)歷過(guò)國(guó)立高級(jí)農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校、南通農(nóng)業(yè)?？茖W(xué)校、江蘇省南通農(nóng)業(yè)學(xué)校等時(shí)期；2003年7月，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，學(xué)校升格為南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院；2014年10月，更名為南通科技職業(yè)學(xué)院。

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)院坐落于南通市主城區(qū)，交通便捷、環(huán)境優(yōu)美、商業(yè)繁華、配套完善。校園總面積600余畝，現(xiàn)有在校生10000余人，教職員工600余人。校園設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)備齊全，建有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室140多個(gè)，其中國(guó)家實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、“星創(chuàng)天地”1個(gè)，省教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，產(chǎn)教融合基地、工程中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地5個(gè)。除此之外，還建有2個(gè)省級(jí)科技平臺(tái)（其中1個(gè)江蘇省工程技術(shù)研究開發(fā)中心、1個(gè)江蘇省工程中心），6個(gè)市級(jí)科技平臺(tái)（其中2個(gè)南通市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室），9個(gè)院級(jí)技術(shù)研發(fā)平臺(tái)。

師資力量

學(xué)校穩(wěn)步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，建有一支高素質(zhì)、高水平的“雙師型”教師隊(duì)伍。專任教師中，雙師素質(zhì)教師占比近75%，具有高級(jí)職稱教師占比近40%。現(xiàn)有省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2支、省產(chǎn)業(yè)教授 5人、省級(jí)教學(xué)名師1人、省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象6人、省“六大人才高峰”資助對(duì)象2人、省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象27人。

院系及專業(yè)設(shè)置

學(xué)校設(shè)有環(huán)境與生物工程學(xué)院、園藝與景觀工程學(xué)院、機(jī)電與交通工程學(xué)院、信息與智能工程學(xué)院、工商管理學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院以及素質(zhì)教育部、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)校適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，形成了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、健康環(huán)保、智能裝備、電子信息、園林市政、現(xiàn)代商務(wù)等六大專業(yè)集群。

設(shè)有專業(yè)52個(gè)，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)品牌專業(yè)1個(gè)、省高水平骨干專業(yè)4個(gè)，現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，1+X證書制度試點(diǎn)29個(gè)。

教學(xué)系	專業(yè)名稱
環(huán)境與資源系	環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、城市水凈化技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、應(yīng)用化工技術(shù)
生物工程系	植物保護(hù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、食品加工技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)
園林園藝系	園林技術(shù)、城市園林、園林工程技術(shù)、園藝技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、都市園藝
機(jī)電工程系	機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、電梯工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易與管理系	會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算、營(yíng)銷與策劃、電子商務(wù)、物流管理、工程造價(jià)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理
信息工程系	軟件外包服務(wù)、廣告與會(huì)展、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、樓宇智能化工程技術(shù)
人文科學(xué)系	文秘、旅游日語(yǔ)、法律文秘、商務(wù)日語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、航空服務(wù)、旅游管理

王牌專業(yè)名單：

高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）認(rèn)定骨干專業(yè)：農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)、植物保護(hù)與檢疫技術(shù)、園藝技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、藥品生物技術(shù)

教育部提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目：植物保護(hù)與檢疫技術(shù)、園藝技術(shù)

央財(cái)支持專業(yè)：農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測(cè)

“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)群：環(huán)境保護(hù)技術(shù)、園藝園林技術(shù)、作物生產(chǎn)與保護(hù)

省示范性高職院校建設(shè)項(xiàng)目：植物保護(hù)與檢疫技術(shù)、園藝技術(shù)、環(huán)境保護(hù)技術(shù)

江蘇省品牌專業(yè)：植物保護(hù)與檢疫技術(shù)、

南通市學(xué)徒制試點(diǎn)改革城市建設(shè)專業(yè)：建筑智能化工程技術(shù)、電梯工程技術(shù)

科研成果

2015年度，南通科技職業(yè)學(xué)院共獲得各類縱向、橫向科技項(xiàng)目76項(xiàng)，各項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)600余萬(wàn)元；專利授權(quán)21項(xiàng)，出版和發(fā)表學(xué)術(shù)論文、著作240余篇，其中核心期刊57篇，SCI收錄5篇，EI收錄7篇，橫向技術(shù)服務(wù)到款額921萬(wàn)元，縱向科研經(jīng)費(fèi)到款額310萬(wàn)元。學(xué)院老師開展的《南通農(nóng)村水環(huán)境綜合整治問(wèn)題研究》為南通市2015年度經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)立項(xiàng)課題，在《南通發(fā)展研究報(bào)告》第九期刊登。

國(guó)際交流

學(xué)校與美國(guó)、德國(guó)、日本、孟加拉國(guó)、泰國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系，搭建師生國(guó)際交流平臺(tái)。招收老撾、泰國(guó)、印尼、孟加拉國(guó)等13個(gè)國(guó)家的學(xué)生，在校留學(xué)生近200人，學(xué)校被省教育廳評(píng)為“留學(xué)江蘇培育學(xué)校”“省茉莉花獎(jiǎng)學(xué)金資助學(xué)校”。

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