廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)是一所很好的高職類院校，無論從學(xué)校環(huán)境、師資力量、專業(yè)開設(shè)等方面都很出色。那么廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)在全國大學(xué)中的最新排名是多少呢?為了讓大家能有更好的參考，高職招生小編已經(jīng)為同學(xué)們整理好了廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)全國排名情況，希望對(duì)大家有所幫助。
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名多少
據(jù)校友會(huì)2022中國職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名：廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)排在全國第21名；
據(jù)金平果2022全國職業(yè)本科院校綜合競(jìng)爭(zhēng)力排名：廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)排在全國第4名。
2022校友會(huì)中國職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名
| 全國排名 | 學(xué)校名稱 | 總分 | 星級(jí)排名 | 辦學(xué)層次 |
| 1 | 海南科技職業(yè)大學(xué) | 100 | 6★ | 中國頂尖職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 2 | 廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 99.31 | 6★ | 中國頂尖職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 3 | 蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 98.76 | 6★ | 中國頂尖職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 4 | 南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 98.62 | 5★ | 中國一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 5 | 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 97.32 | 5★ | 中國一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 6 | 河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 97.14 | 5★ | 中國一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 7 | 蘭州石化職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 96.2 | 5★ | 中國一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 8 | 山西工程科技職業(yè)大學(xué) | 95.35 | 5★ | 中國一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 9 | 廣西城市職業(yè)大學(xué) | 95.19 | 5★ | 中國一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 10 | 遼寧理工職業(yè)大學(xué) | 94.34 | 5★ | 中國一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 11 | 山東外事職業(yè)大學(xué) | 94.25 | 4★ | 中國高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 12 | 河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 94.14 | 4★ | 中國高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 13 | 山東外國語職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 93.84 | 4★ | 中國高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 14 | 西安汽車職業(yè)大學(xué) | 90.17 | 4★ | 中國高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 15 | 河南科技職業(yè)大學(xué) | 88.46 | 4★ | 中國高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 16 | 湖南軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 86.92 | 4★ | 中國高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 17 | 上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 86.41 | 4★ | 中國高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 18 | 浙江藥科職業(yè)大學(xué) | 85.94 | 4★ | 中國高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 19 | 貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué) | 84.78 | 4★ | 中國高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 20 | 南昌職業(yè)大學(xué) | 84.54 | 4★ | 中國高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 21 | 廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 84.08 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 22 | 西安信息職業(yè)大學(xué) | 83.94 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 23 | 廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 83.64 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 24 | 山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 83.43 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 25 | 浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 82.56 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 26 | 新疆天山職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 82.02 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 27 | 江西軟件職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 81.97 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 28 | 成都藝術(shù)職業(yè)大學(xué) | 78.96 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 29 | 重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 77.2 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 30 | 運(yùn)城職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 75.86 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 31 | 泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 73.34 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
| 32 | 景德鎮(zhèn)藝術(shù)職業(yè)大學(xué) | 73 | 3★ | 區(qū)域一流職業(yè)技術(shù)大學(xué) |
校友評(píng)價(jià)
1、學(xué)校的面積不小，五臟俱全。本校師資力量雄厚，專業(yè)知識(shí)專業(yè)實(shí)踐都有很大的提供，交通很方便。從學(xué)校到附近最近的商圈要四十分鐘，如果是想出去玩或者兼職的需要比較早出門。
2、老師和藹可親，平易近人，飯?zhí)没锸称贩N多，價(jià)格親民，教學(xué)環(huán)境好，今年新開了一個(gè)航空產(chǎn)業(yè)學(xué)院，里面有空乘班和機(jī)場(chǎng)運(yùn)營管理方向，師資設(shè)施配套齊全。
3、學(xué)校真的非常注重人才培養(yǎng)，我們專業(yè)的就業(yè)率較高，發(fā)展的都非常好。我的專業(yè)可發(fā)展的方向非常多，有很多職業(yè)選擇的余地，有上進(jìn)心的可以在畢業(yè)后考取很多有關(guān)的職業(yè)資格鑒定證都對(duì)自己有非常大的幫助。
4、我們學(xué)校的老師都挺負(fù)責(zé)的，遇到的老師都挺好的，老師們都是年輕老師，但是感覺她們還挺有經(jīng)驗(yàn)的，能讓我們學(xué)到知識(shí)，對(duì)我們專業(yè)知識(shí)很看重，很負(fù)責(zé)。大學(xué)三年，認(rèn)識(shí)了很多朋友，愉快的學(xué)習(xí)了知識(shí)。
5、學(xué)校的師資好，學(xué)校的規(guī)模較大，學(xué)校老師比較耐心教學(xué)，師資力量雄厚，教學(xué)水平也不錯(cuò)，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，給我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)十分感興趣。
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)簡(jiǎn)介
廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的職業(yè)技術(shù)大學(xué)，學(xué)校創(chuàng)辦于2004年，2018年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育資格升至本科層次職業(yè)學(xué)校； 2019年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，更名為“廣州科技職業(yè)技術(shù)大學(xué)”。
學(xué)校形成一校兩區(qū)的發(fā)展布局。廣州校區(qū)位于白云區(qū)鐘落潭高校園區(qū)內(nèi)，濱海校區(qū)位于茂名市教育基地“智慧城”高地片區(qū)。兩校區(qū)占地面積共1607畝，建筑面積69萬平方米?，F(xiàn)有全日制在校生16000多人，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.66億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書193萬冊(cè)。專任教師1056人，副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱教師354人，其中正高級(jí)104人，具有碩士學(xué)位以上的教師762人，“雙師型”專任教師743人。
學(xué)校開設(shè)了18個(gè)本科專業(yè)，31個(gè)?？茖I(yè)，建立起以工為主，經(jīng)、管、文、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系，其中擁有廣東省品牌專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省級(jí)專業(yè)領(lǐng)軍人才1人，省級(jí)精品資源共享課1門，廣東省高水平專業(yè)群2個(gè)，省級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地1個(gè)，省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)基地（中心） 8個(gè)，廣東省普通高校工程技術(shù)開發(fā)中心、廣東省高校思政課區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新中心、廣東省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地、廣東省教育研究院民辦教育研究基地等4個(gè)省級(jí)以上科研平臺(tái)。
以上資料僅供參考，具體請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)！