2024老年學(xué)專業(yè)大學(xué)排名一覽表


近年來老年學(xué)專業(yè)受到大家的熱捧,報(bào)讀的同學(xué)每年增多,那么開設(shè)有老年學(xué)專業(yè)的大學(xué)有哪些呢?高職招生招生網(wǎng)小編整理了老年學(xué)專業(yè)大學(xué)排名一覽表,具體如下: 北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、南京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開大學(xué)、吉林大學(xué)、華東理工大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、河海大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、北京師范大學(xué)等,以下內(nèi)容由高職招生招生網(wǎng)整理,僅供參考,請以學(xué)校官方的最新信息為準(zhǔn) 。

2024老年學(xué)專業(yè)大學(xué)排名一覽表


2024老年學(xué)專業(yè)大學(xué)排名一覽表

一、老年學(xué)專業(yè)的大學(xué)排名一覽表
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10001 北京大學(xué) A+
2 10002 中國人民大學(xué) A+
3 10284 南京大學(xué) A
4 10003 清華大學(xué) A-
5 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
6 10280 上海大學(xué) A-
7 10052 中央民族大學(xué) B+
8 10055 南開大學(xué) B+
9 10183 吉林大學(xué) B+
10 10251 華東理工大學(xué) B+
11 10269 華東師范大學(xué) B+
12 10487 華中科技大學(xué) B+
13 10558 中山大學(xué) B+
14 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B
15 10294 河海大學(xué) B
16 10335 浙江大學(xué) B
17 10384 廈門大學(xué) B
18 10486 武漢大學(xué) B
19 10511 華中師范大學(xué) B
20 10027 北京師范大學(xué) B-
21 10034 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) B-
22 10053 中國政法大學(xué) B-
23 10422 山東大學(xué) B-
24 10533 中南大學(xué) B-
25 10691 云南民族大學(xué) B-
26 10698 西安交通大學(xué) B-
27 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) C+
28 10345 浙江師范大學(xué) C+
29 10357 安徽大學(xué) C+
30 10610 四川大學(xué) C+
31 10651 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) C+
32 10673 云南大學(xué) C+
33 10285 蘇州大學(xué) C
34 10319 南京師范大學(xué) C
35 10427 濟(jì)南大學(xué) C
36 10635 西南大學(xué) C
37 10672 貴州民族大學(xué) C
38 10712 西北農(nóng)林科技大學(xué) C
39 10730 蘭州大學(xué) C
40 10166 沈陽師范大學(xué) C-
41 10217 哈爾濱工程大學(xué) C-
42 10418 贛南師范大學(xué) C-
43 10542 湖南師范大學(xué) C-
44 10681 云南師范大學(xué) C-
45 10742 西北民族大學(xué) C-
二、老年學(xué)專業(yè)簡介

老年學(xué)是教育部2019年批準(zhǔn)設(shè)置的普通高等學(xué)校本科專業(yè)。

2024老年學(xué)專業(yè)大學(xué)排名一覽表

老年學(xué)是研究人類老化規(guī)律的學(xué)科。是以自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)相互交叉滲透的科學(xué)的理論和方法,研究人的個(gè)體老化和群體老化及由此而引起的社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和自然的諸問題,以及老化現(xiàn)象本身規(guī)律的一門綜合學(xué)科。老年學(xué)最初主要是研究人類衰老的生物和醫(yī)學(xué)方面的問題。隨著社會(huì)的發(fā)展,逐步從生物、醫(yī)學(xué)的研究擴(kuò)展到社會(huì)學(xué)、心理學(xué)以及教育學(xué)的研究,并與生物學(xué)、醫(yī)學(xué)共同構(gòu)成對(duì)人的老年、老齡過程和老齡問題的綜合研究,發(fā)展為現(xiàn)代老年學(xué)。

三、老年學(xué)專業(yè)怎么樣

隨著社會(huì)對(duì)養(yǎng)老服務(wù)行業(yè)的重視,相關(guān)專業(yè)人才正受到越來越多的重視,本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)層次、就業(yè)起薪、社會(huì)地位都有較為明顯的提升,從而將會(huì)對(duì)生源的擴(kuò)大有較大的正面影響。目前本專業(yè)的生源一半來自于外省,以農(nóng)村地區(qū)較多,這些學(xué)生具有良好的吃苦耐勞的品質(zhì),較易適應(yīng)養(yǎng)老服務(wù)崗位。

按照老年人口與護(hù)理人員配備比例3∶1測算,全國有2830萬老年人生活不能完全自理,共需要養(yǎng)老護(hù)理員1000萬人,而目前全國養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的職工只有22萬人,其中取得職業(yè)資格的僅有2萬多人,供需矛盾十分突出。同時(shí),老年服務(wù)隊(duì)伍的整體素質(zhì)較低,專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)質(zhì)量還不能有效滿足服務(wù)對(duì)象的要求。老年服務(wù)社會(huì)化的人才需求所催生的老年服務(wù)教育事業(yè)必然是生機(jī)盎然、大有可為的。除了機(jī)構(gòu)養(yǎng)老,居家養(yǎng)老也是國家重點(diǎn)發(fā)展的養(yǎng)老模式。

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