2024南寧學(xué)院最低是多少-2024年參考


2022年南寧學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線:

2024南寧學(xué)院最低是多少-2024年參考

一、南寧學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在本省)

2024南寧學(xué)院最低是多少-2024年參考

南寧學(xué)院2022年在廣西?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科369分、文科443分。

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二、南寧學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在外省市)

1、在黑龍江?。ㄆ胀惐究贫鶤段)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科336分、文科387分

2、在福建省(普通類本科批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:物理類452分、歷史類478分

3、在湖北?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類430分、歷史類458分

4、在貴州?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科371分、文科488分

5、在廣東省(普通類本科批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:物理類493分、歷史類493分

三、南寧學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)

包含2022年南寧學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。

省份科目最低分最低位次省控線
江蘇(本科批) 物理類 449 151708 429
歷史類 473 54983 471
山西(本科二批C段) 理科 373 0 373
文科 427 0 409
安徽(本科二批) 理科 447 149690 435
文科 490 45198 480
黑龍江(本科二批A段) 理科 336 73876 308
文科 387 20928 365
四川(本科二批) 理科 426 186000 426
文科 486 57297 466
河北(本科批) 物理類 447 155919 430
歷史類 470 51038 443
福建(本科批) 物理類 452 80549 428
歷史類 478 26388 468
河南(本科二批) 理科 423 281322 405
文科 466 77310 445
湖北(本科批) 物理類 430 112576 409
歷史類 458 39118 435
貴州(本科二批) 理科 371 120582 360
文科 488 34000 471
云南(本科二批及預(yù)科) 文科 522 35113 505
陜西(本科二批) 理科 372 114349 344
文科 428 37267 400
湖南(本科批) 物理類 443 132242 414
歷史類 475 41965 451
廣西(本科二批) 理科 369 122686 343
文科 443 43063 421
江西(本科二批) 理科 449 118396 440
文科 487 41359 472
重慶(本科批) 物理類 446 69485 411
歷史類 463 23094 415
海南(本科批) 綜合類 523 26612 471
廣東(本科批) 物理類 493 153502 445
歷史類 493 46497 437
浙江(平行錄取一段) 綜合類 503 162760 497

附:南寧學(xué)院簡(jiǎn)介

南寧學(xué)院的前身是中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)廣西壯族自治區(qū)委員會(huì)1985年創(chuàng)辦的邕江大學(xué),2009年,南寧威寧集團(tuán)以股份制的形式參與辦學(xué),成為共同舉辦者,雙方在章程中明確不從辦學(xué)中獲取經(jīng)濟(jì)回報(bào);2011年,合作共建的新校區(qū)投入使用;2012年學(xué)校升格為本科高校,更名為南寧學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)設(shè)二級(jí)學(xué)院12個(gè),開(kāi)辦本科專業(yè)29個(gè),覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等4大學(xué)科門類,全日制在校生14337人,其中本科生13022人。

辦學(xué)思路學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持非營(yíng)利性辦學(xué)原則,堅(jiān)持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。升本以來(lái),學(xué)校積極探索應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)道路,貫徹“應(yīng)用型、開(kāi)放式、新體驗(yàn)”的辦學(xué)理念,以“質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,以人才培養(yǎng)為中心,以專業(yè)與課程建設(shè)為核心,以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心,鑄造應(yīng)用型特色之魂、立穩(wěn)服務(wù)地方發(fā)展之根、強(qiáng)固產(chǎn)教融合之本,努力為新時(shí)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前,學(xué)校已成為國(guó)家首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)高校、廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟副理事長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)單位。

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