2022泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名多少名-最新全國(guó)排行榜第31名（2023年參考）
1、校友會(huì)版本：泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在2022中國(guó)職業(yè)技術(shù)大學(xué)排名中第31名，和2021年的全國(guó)第26名相比較排名下降了5位。
2、金平果版本：泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)在金平果中國(guó)科教網(wǎng)2022-2023年民辦職業(yè)本科院校競(jìng)爭(zhēng)力排行榜中第14名，和2021年的全國(guó)排名第15名相比較排名上升了1位。
【校友會(huì)版本】歷年排名
| 年份 | 學(xué)校名稱(chēng) | 全國(guó)排名 |
| 2022 | 泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 31 |
| 2021 | 泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 26 |
【金平果版本】歷年排名
| 年份 | 學(xué)校名稱(chēng) | 全國(guó)排名 |
| 2022 | 泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 14 |
| 2021 | 泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 15 |
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)創(chuàng)立于1986年，是由最初的晉江摩托培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展而來(lái)的，2002年，經(jīng)學(xué)院福建省人民政府批準(zhǔn)升格為獨(dú)立設(shè)置的民辦高職院校，隨后2019年正式更名為泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)，目前該校是福建省首家生態(tài)文明建設(shè)示范校和全國(guó)首批本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)學(xué)校，擁有全日制在校生9000多人。
辦學(xué)規(guī)模
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)坐落于我國(guó)的福建省晉江市，目前共建有三處校區(qū)，其中主校區(qū)是位于福建省晉江市，另外兩所校區(qū)分別是泉州校區(qū)和金井校區(qū)，其中主校區(qū)面積最大，占地面積高達(dá)500畝，擁有校內(nèi)教學(xué)實(shí)踐、實(shí)習(xí)基地107個(gè)，總計(jì)教學(xué)科研儀器設(shè)備值6651.76萬(wàn)元，圖書(shū)館藏有紙質(zhì)圖書(shū)52.24萬(wàn)冊(cè)，學(xué)院憑借著優(yōu)越而健全的辦學(xué)條件充分滿(mǎn)足了學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習(xí)與學(xué)科拓展的一應(yīng)硬件標(biāo)準(zhǔn)。
軟科建設(shè)
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)的軟科建設(shè)十分出眾，根據(jù)泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)官網(wǎng)給出的數(shù)據(jù)來(lái)看，泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)共設(shè)有10個(gè)學(xué)院，35個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)和10個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中涵蓋了福建省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，福建省級(jí)二元制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)3個(gè)，福建省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)4個(gè)，福建省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)3個(gè)，福建省級(jí)精品專(zhuān)業(yè)2個(gè)。
對(duì)外合作
泉州職業(yè)技術(shù)大學(xué)是福建省所有高校中最早實(shí)施“雙院制”管理模式的高等院校了，其兼?zhèn)鋵?zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育兩種，與本校穩(wěn)定合作的校外企業(yè)單位高達(dá)132家，為在校生提供了良好的實(shí)習(xí)平臺(tái)。而在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方面，學(xué)校也是先后與臺(tái)灣嶺東科技大學(xué)、臺(tái)灣蘭陽(yáng)技術(shù)學(xué)院、臺(tái)灣大葉大學(xué)、臺(tái)灣金門(mén)大學(xué)等圍繞通識(shí)教育、師資培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、師生互訪(fǎng)等方面進(jìn)行洽談并達(dá)成初步合作意向，對(duì)本校的整體教育水平提供了絕對(duì)的保障。
人才培養(yǎng)
建校近四十年來(lái)，學(xué)院一直以“創(chuàng)業(yè)者的搖籃”作為本校的育人定位，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育扎根于人才培養(yǎng)的全過(guò)程，以培養(yǎng)具備創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)和精神的高層次技術(shù)技能型人才為主，探索實(shí)踐產(chǎn)學(xué)研一體化的人才培養(yǎng)模式，使得本校的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上，并且連續(xù)兩屆獲“福建省大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”（三年一屆），所培養(yǎng)的具有晉江模式基因的創(chuàng)業(yè)者深受社會(huì)歡迎。
注：以上數(shù)據(jù)僅供參考，具體視實(shí)際情況而定。