2024新疆工程學院分數(shù)線最低是多少-2024年參考


2022年新疆工程學院錄取分數(shù)線:

2024新疆工程學院分數(shù)線最低是多少-2024年參考

一、新疆工程學院2022錄取分數(shù)線(在本?。?/strong>

2024新疆工程學院分數(shù)線最低是多少-2024年參考

新疆工程學院2022年在新疆(普通類本科二批)最低錄取分數(shù)分別為:理科330分、文科371分。

2024新疆工程學院分數(shù)線最低是多少-2024年參考

新疆工程學院2022年在新疆(普通類??婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科281分、文科324分。

新疆工程學院2022年在新疆(應(yīng)用型本科本科二批)最低錄取分數(shù)為:理科302分。

二、新疆工程學院2022錄取分數(shù)線(在外省市)

1、在江蘇?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》謹?shù)為:物理類469分

2、在山西?。ㄆ胀惐究贫鶥段)最低錄取分數(shù)為:理科421分

3、在陜西省(普通類本科二批)最低錄取分數(shù)為:理科413分

4、在寧夏(普通類本科二批)最低錄取分數(shù)為:理科389分

5、在湖南?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》謹?shù)為:物理類446分

三、新疆工程學院錄取分數(shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)

包含2022年新疆工程學院在各省市錄取的最低分、最低位次,包含應(yīng)用型本科、高收費專業(yè)等。

省份科目最低分最低位次省控線
江蘇(本科批) 物理類 469 136094 429
甘肅(本科二批K段) 理科 380 66310 345
文科 448 18140 425
甘肅(高職(??疲┡鶵段) 理科 314 95480 160
新疆(本科二批) 理科 330 - 290
文科 371 - 334
應(yīng)用型本科(理科) 302 - 290
新疆(??婆?/td> 理科 281 - 140
文科 324 - 140
安徽(本科二批) 理科 453 141283 435
文科 501 37221 480
黑龍江(本科二批A段) 理科 362 63546 308
四川(本科二批) 理科 464 141558 426
文科 509 37938 466
四川(??婆?/td> 理科 241 275673 150
河北(本科批) 物理類 459 141008 430
福建(本科批) 物理類 461 75029 428
山西(本科二批B段) 理科 421 90505 417
河南(本科二批) 理科 461 206955 405
文科 491 51788 445
高收費專業(yè)(理科) 457 214799 405
湖北(本科批) 物理類 453 96100 409
貴州(本科二批) 理科 393 98289 360
陜西(本科二批) 理科 413 86229 344
寧夏(本科二批) 理科 389 18079 350
湖南(本科批) 物理類 446 129033 414
廣西(本科二批) 理科 389 106330 343
江西(本科二批) 理科 462 102602 440
重慶(本科批) 物理類 459 63308 411
天津(本科批A段) 綜合類 500 34940 463
遼寧(本科批) 物理類 436 74685 362
海南(本科批) 綜合類 528 25401 471
青海(本科一段) 理科 346 14946 335
山東(普通類一段) 綜合類 468 226415 437
廣東(本科批) 物理類 495 150942 445
浙江(平行錄取一段) 綜合類 522 140793 497

附:新疆工程學院簡介

新疆工程學院是新疆維吾爾自治區(qū)人民政府舉辦、教育廳主管的普通本科院校,坐落在美麗的烏魯木齊。學校因煤而建,因工而興。1958年,中國人民解放軍總后方勤務(wù)部第二預(yù)備學校163名官兵轉(zhuǎn)業(yè)到新疆,組建了烏魯木齊煤礦學校。1985年更名為新疆煤炭??茖W校,1994年更名為新疆工業(yè)高等??茖W校,2012年經(jīng)教育部批準升格為新疆工程學院,同年新疆機電職業(yè)技術(shù)學院并入。

60多年來,學校秉承“艱苦奮斗,扎根邊疆,自強不息,甘于奉獻”的胡楊精神,培植了“知行統(tǒng)一,追求卓越”的校訓。學校黨委以建設(shè)新疆一流應(yīng)用型大學為目標,提出了“強黨建、保穩(wěn)定、迎評估、促轉(zhuǎn)型、謀發(fā)展、創(chuàng)一流”的工作思路和搶抓“五大機遇”,破解“五個難題”,提升“五個競爭力”,樹立“五種精神”,做好“五個服務(wù)”,實現(xiàn)三個“五年目標”的發(fā)展戰(zhàn)略,加快了學校的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

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