2022年上海體育學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線：
一、上海體育學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在本?。?/strong>
上海體育學(xué)院2022年在上海市（普通類本科批）最低錄取分?jǐn)?shù)為：綜合類510分。
二、上海體育學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線（在外省市）
1、在江蘇?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：物理類540分、歷史類540分
2、在湖南省（普通類本科批）最低錄取分?jǐn)?shù)分別為：物理類527分、歷史類551分
3、在海南?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為：綜合類633分
4、在北京市（普通類本科批）最低錄取分?jǐn)?shù)為：綜合類558分
5、在廣東?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為：物理類551分、歷史類538分
三、上海體育學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022（官方最新發(fā)布）
包含2022年上海體育學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線| 江蘇（本科批） | 物理類 | 540 | 65402 | 429 |
| 歷史類 | 540 | 15313 | 471 | |
| 甘肅（本科二批K段） | 理科 | 438 | 35650 | 345 |
| 文科 | 479 | 9083 | 425 | |
| 上海（本科批） | 綜合類 | 510 | 15437 | 400 |
| 安徽（本科二批） | 理科 | 494 | 93008 | 435 |
| 文科 | 533 | 15834 | 480 | |
| 云南（本科二批及預(yù)科） | 理科 | 506 | 45101 | 430 |
| 文科 | 583 | 9692 | 505 | |
| 四川（本科二批） | 理科 | 508 | 90324 | 426 |
| 文科 | 526 | 25927 | 466 | |
| 河北（本科批） | 物理類 | 558 | 33822 | 430 |
| 歷史類 | 582 | 4398 | 443 | |
| 貴州（本科二批） | 理科 | 430 | 65144 | 360 |
| 文科 | 547 | 10410 | 471 | |
| 河南（本科一批） | 理科 | 544 | 66918 | 509 |
| 文科 | 556 | 9374 | 527 | |
| 山西（本科二批A段） | 理科 | 491 | 39962 | 417 |
| 文科 | 516 | 7006 | 450 | |
| 湖南（本科批） | 物理類 | 527 | 48318 | 414 |
| 歷史類 | 551 | 7392 | 451 | |
| 廣西（本科二批） | 理科 | 459 | 56218 | 343 |
| 文科 | 533 | 10591 | 421 | |
| 江西（本科二批） | 理科 | 511 | 51287 | 440 |
| 文科 | 544 | 8775 | 472 | |
| 天津（本科批A段） | 綜合類 | 612 | 11660 | 463 |
| 海南（本科批） | 綜合類 | 633 | 6097 | 471 |
| 北京（本科批） | 綜合類 | 558 | 15264 | 425 |
| 山東（普通類一段） | 綜合類 | 560 | 47029 | 437 |
| 廣東（本科批） | 物理類 | 551 | 68810 | 445 |
| 歷史類 | 538 | 17697 | 437 | |
| 浙江（平行錄取一段） | 綜合類 | 596 | 52467 | 497 |
附：上海體育學(xué)院簡(jiǎn)介
上海體育學(xué)院創(chuàng)建于1952年，是新中國(guó)成立最早的體育高等學(xué)府。2001年起，由國(guó)家體育總局和上海市人民政府共建共管。2017年，入選首批國(guó)家“雙一流”和上海市高水平地方高校建設(shè)序列。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，扎根中國(guó)大地建設(shè)世界一流體育大學(xué)，堅(jiān)持探索人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、文化傳承、對(duì)外開放發(fā)展的體育特色創(chuàng)新發(fā)展路徑。著力落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，建構(gòu)五育融合育人格局。堅(jiān)持特色性應(yīng)用研究型辦學(xué)定位，秉持“身心一統(tǒng)，兼蓄競(jìng)攀”校訓(xùn)，承載“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)、增強(qiáng)人民體質(zhì)、弘揚(yáng)體育文化”的光榮使命，踐行“為了師生終身發(fā)展”的根本理念和“身心一統(tǒng)、德技相長(zhǎng)、文理兼修、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)思想。