2024衢州學(xué)院怎么樣、好不好


衢州學(xué)院實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學(xué)校的詳細(xì)介紹,辦學(xué)層次和全國排名來了解,下面一起看看:

2024衢州學(xué)院怎么樣、好不好

衢州學(xué)院介紹

2024衢州學(xué)院怎么樣、好不好

衢州學(xué)院是一所以工為主、多科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制應(yīng)用型普通本科院校。學(xué)校前身為創(chuàng)辦于1985年的浙江工學(xué)院浙西分校(浙江工業(yè)大學(xué)浙西分校),2010年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格更名為衢州學(xué)院。2013年獲批為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃高校,2014年獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán),2015年獲批為浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范學(xué)校。2018年2月順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。學(xué)校獲省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、省重才愛才先進(jìn)單位、省文明單位、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀學(xué)校、省高校平安校園、全國群眾體育先進(jìn)單位等榮譽(yù)。

2024衢州學(xué)院怎么樣、好不好

學(xué)校坐落于素有“南孔圣地”之稱的國家歷史文化名城衢州,校園占地863畝,設(shè)有化學(xué)與材料工程學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、電氣與信息工程學(xué)院、商學(xué)院、教師教育學(xué)院、外國語學(xué)院等7個二級學(xué)院,開設(shè)涉及工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等7大學(xué)科門類的本科專業(yè)28個,現(xiàn)有全日制普通本??茖W(xué)生7800余人。擁有國家級一流本科專業(yè)1個,國家級一流本科課程2門,省級一流學(xué)科4個、省級一流本科專業(yè)9個。校舍總建筑面積23.82萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值1.96億元,館藏紙質(zhì)圖書102萬余冊。設(shè)有附屬學(xué)校教育集團(tuán)1個,內(nèi)含4所學(xué)校(校區(qū))。

衢州學(xué)院辦學(xué)層次:

是否是985 是否是211
是否是雙一流 主管單位 浙江省
創(chuàng)建時間 1985年 博士點(diǎn)數(shù)量 一級:0,二級:0
碩士點(diǎn)數(shù)量 一級:0,二級:0 學(xué)校類型 綜合類
所在城市 衢州市 辦學(xué)層次 普通本科

大力推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,師資隊伍力量不斷壯大。現(xiàn)有教職員工658人(含特聘教授5人) ,專任教師480人(含特聘教授、輔導(dǎo)員),其中正高級職稱教師60人、副高級職稱教師158人,具有博士學(xué)位教師147人。柔性引進(jìn)中國工程院院士 1人、烏克蘭院士團(tuán)隊1個、國家引才計劃 2人。享受國務(wù)院政府特殊津貼人員1人,省引才計劃2人(含柔性1人),省“151人才工程”第二、三層次人選 20人次,省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃 8人,省“之江青年社科學(xué)者行動計劃”人選 1人,省“青年科學(xué)家培養(yǎng)計劃”人選 2人,省高校中青年學(xué)科帶頭人 11人,省高校優(yōu)秀教師 1人,省優(yōu)秀科技工作者 1人,省“錢江人才計劃”D類項目擇優(yōu)資助人員1人 ,市拔尖人才8人(含青年2人),市級以上各類人才200人次,市級重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊4個,“雙師雙能”型教師265人。

大力推進(jìn)立德樹人工作,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升??佳袖浫÷蕦崿F(xiàn)四連升,2020屆達(dá)18.2%。學(xué)科競賽成效明顯,累計獲省級三等獎以上獎項2860余項,其中全國三等獎以上獎項320余項,2018年學(xué)科競賽排名在全國1200余所本科高校中位列第174名。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)穩(wěn)中有進(jìn),獲省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院和省眾創(chuàng)空間,累計成功孵化創(chuàng)業(yè)項目48項。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位,年均達(dá)96%以上,畢業(yè)生質(zhì)量受到用人單位好評。“南孔文化”被評為浙江省高校校園文化品牌。近五年來,獲省級高等教育教學(xué)成果二等獎5項,獲省級“五個一批”產(chǎn)教融合項目、省級教學(xué)改革項目、“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”示范課堂以及產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目等近90項。

大力推進(jìn)科學(xué)研究,科研水平不斷提高。擁有林業(yè)和草原國家創(chuàng)新聯(lián)盟1個、省級重點(diǎn)實驗室1個、省級工程研究中心1個、省級重大科技創(chuàng)新服務(wù)平臺4個、省級產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)綜合體3個,累計獲省部級及以上科研項目210余項。省科技進(jìn)步獎、省哲學(xué)社會優(yōu)秀成果獎等省部級以上獎項連續(xù)實現(xiàn)突破,其中我校主持編纂的《衢州文獻(xiàn)集成》獲浙江省第19屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎。2020年師均科研經(jīng)費(fèi)超過7萬元。

大力推進(jìn)社會服務(wù),服務(wù)需求能力不斷增強(qiáng)。近年來,與西南政法大學(xué)共建“長三角基層治理學(xué)院”,與中科院、社科院等大院名所共建研究中心5個,與市委人才辦、企業(yè)共建博士工作站77家,成立“美麗經(jīng)濟(jì)學(xué)院”和“數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院”,與浙大工程師學(xué)院衢州分院實行“同吃同住同學(xué)習(xí),共建共贏共發(fā)展”的一體化建設(shè),共建中烏超硬材料聯(lián)合研究中心、東南數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究院、綠色金融研究院、仙鶴企業(yè)研究院、浙江省氟硅新材料產(chǎn)教融合聯(lián)盟等,助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)彎道超車、新興產(chǎn)業(yè)換道超車。

大力推進(jìn)協(xié)同發(fā)展,應(yīng)用型建設(shè)道路不斷拓寬。創(chuàng)新發(fā)展理念,化省邊際區(qū)位劣勢為四省邊際中心的優(yōu)勢,牽頭聯(lián)合武夷學(xué)院、上饒師范學(xué)院、黃山學(xué)院成立“浙閩贛皖”四省邊際應(yīng)用型大學(xué)聯(lián)盟,實施“八互八多”共享機(jī)制,搭建“四校四地”產(chǎn)教融合平臺,實行“一帶一路”教育行動,建立浙閩贛皖省際綠色制造產(chǎn)教融合聯(lián)盟,領(lǐng)跑四省邊際應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),促進(jìn)四校四地協(xié)同發(fā)展,助力衢州市建設(shè)四省邊際中心城市和打造四省邊際教育橋頭堡。

學(xué)校堅持開放辦學(xué),先后與美國、德國、意大利、韓國、瑞典、英國、烏克蘭等多個國家和臺灣地區(qū)高校及機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系,招收成班建制的南非留學(xué)生交流學(xué)習(xí),教育國際化工作穩(wěn)步推進(jìn)。

在新階段新起點(diǎn)上,學(xué)校正按照第二次黨代會擘畫的宏偉藍(lán)圖,深入貫徹新發(fā)展理念,加快融入新發(fā)展格局,繼續(xù)秉承“立心力行”校訓(xùn)精神,砥礪奮進(jìn),為努力打造城市發(fā)展的名片、產(chǎn)教融合的名校、省際高校的名牌,加快建設(shè)高水平特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗!

衢州學(xué)院全國排名

高職招生招生網(wǎng)根據(jù)校友會大學(xué)排行榜數(shù)據(jù)看,衢州學(xué)院全國排名第440位,在武書連大學(xué)排行榜中排名第659位,在軟科大學(xué)排行榜中排名第464位。

衢州學(xué)院 校友會 440 衢州市 綜合類 普通本科
衢州學(xué)院 武書連 659 衢州市 綜合類 普通本科
衢州學(xué)院 軟科 464 衢州市 綜合類 普通本科

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