廣東技術師范大學實力如何?到底怎么樣好不好?可以通過學校的詳細介紹，辦學層次和全國排名來了解，下面一起看看：

廣東技術師范大學介紹

廣東技術師范大學是一所具有碩士學位授予權的省屬普通高等學校，創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學院，首任校長是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術師范學院，2002年、2005年，原廣東省機械學校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學院和廣東省財貿(mào)管理干部學院先后并入，2018年更名為廣東技術師范大學。學校現(xiàn)有東校區(qū)、西校區(qū)、北校區(qū)、白云校區(qū)、河源校區(qū)等5個校區(qū)。

學校是首批廣東省普通本科轉(zhuǎn)型試點高校、廣東省“沖一流、補短板、強特色”特色高校提升計劃建設學校。學?，F(xiàn)有經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、管理學、藝術學等8大主要學科門類，民族學、職業(yè)技術教育學、中國現(xiàn)當代文學、控制科學與工程、機械工程等5個省級重點學科，中國現(xiàn)當代文學、通信與信息系統(tǒng)、模式識別與智能系統(tǒng)等3個珠江學者設崗學科，民族學、教育學、新聞傳播學、控制科學與工程等4個一級學科碩士學位授權點，教育、電子信息、會計等3個碩士專業(yè)學位授權點。2020年新申報的7個碩士專業(yè)學位點全部通過廣東省學位委員會的評審。學校是“職業(yè)學校教師在職攻讀碩士專業(yè)學位”“少數(shù)民族高層次骨干人才計劃”“退役大學生士兵計劃”研究生招生培養(yǎng)單位和教育碩士職業(yè)技術教育領域?qū)I(yè)學位研究生（簡稱“職教專碩”）教育試點單位，有21個廣東省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。

廣東技術師范大學辦學層次：

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	廣東省
創(chuàng)建時間	1957年	博士點數(shù)量	一級:0，二級:0
碩士點數(shù)量	一級:4，二級:0	學校類型	師范類
所在城市	廣州市	辦學層次	普通本科

學校擁有一支學術水平高、愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。教師隊伍中，有正副高職稱教師495人，具有博士學位563人，有雙聘院士、黨的十八大和十九大代表、全國政協(xié)委員、國家科技進步獎獲得者、中國專利優(yōu)秀獎獲得者、國家自然科學基金評審專家，有全國優(yōu)秀教師、巾幗發(fā)明家優(yōu)秀獎獲得者、教育部新世紀優(yōu)秀人才、全國“高校思想政治理論課教學能手”、全國“2019年宣傳思想文化青年英才”、全國“高校思想政治理論課教師年度影響力提名人物”、

全國高校輔導員年度人物、全國“最美高校輔導員”、廣東省杰出青年基金獲得者、廣東省青年珠江學者、廣東省特支計劃青年文化英才、科技創(chuàng)新青年拔尖人才、廣東省“揚帆計劃”人才、廣東省教學名師、廣東省勞動模范、廣東省高校思想政治理論課名教師、廣東省南粵優(yōu)秀教師（南粵教壇新秀）、南粵優(yōu)秀教育工作者、廣東省高校“千百十工程”省級培養(yǎng)對象、廣東省高校優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象等高層次人才。

學校擁有一批實力較強的科研平臺。學校教學科研儀器設備總值約3.49億元，建設有廣東工業(yè)實訓中心，建有1個廣東省重點實驗室（廣東省知識產(chǎn)權大數(shù)據(jù)重點實驗室）、2個省級智庫（職業(yè)教育發(fā)展研究中心、民族發(fā)展研究中心）、5個廣州市重點實驗室、2個廣州市人文社科重點研究基地、13個廣東省工程技術研究中心、1個國際合作基地，6個廣東省教育廳科研平臺（實驗室、工程技術研究中心、人文社科基地、普通高校特色新型智庫）、7個廣東省教育廳科研團隊。此外，學校還與佛山市順德區(qū)人民政府共建了順德現(xiàn)代職業(yè)教育研究院，與河源市人民政府共建了河源研究院。近三年來，學校獲得國家自然科學和國家社科基金共31項，獲得省部級以上科研成果獎勵11項。

學校突出特色發(fā)展。學校是職業(yè)教育研究和職教師資培養(yǎng)培訓的重鎮(zhèn)，先后被國家教育部、人力資源社會保障部、財政部、省教育廳選定為“全國重點建設職教師資培養(yǎng)培訓基地”“國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓院校”“國家級專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地”“國家民委職業(yè)教育師資培訓中心”“廣東省職業(yè)技術教育協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”“廣東省高技能人才實訓基地”“廣東省職業(yè)院校教師教學發(fā)展中心”等。

學校是粵港澳大灣區(qū)職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟、廣東省高等職業(yè)技術教育研究會、廣東職教師資培養(yǎng)培訓聯(lián)盟、中德合作職教師資培養(yǎng)培訓聯(lián)盟理事長單位、廣東省產(chǎn)教融合促進會會長單位。學校充分發(fā)揮培養(yǎng)培訓職教師資母機作用，深化“面向職教、服務職教、引領職教、特色發(fā)展”辦學定位，成為廣東職業(yè)教育的龍頭，辦學影響力不斷提升。學校充分挖掘民族教育和學科資源，促進民族藝術、民族體育與管理學、經(jīng)濟學、法學交叉融合，曾兩度獲評“全國民族團結(jié)進步模范集體”，獲評廣東省民宗委第二批廣東省民族團結(jié)進步教育基地，彰顯了學校民族教育的優(yōu)勢和特色。

辦學六十多年來，學校雖數(shù)易其名，卻不改初心，秉承“厚德博學、唯實求新”校訓精神，堅持“面向職教、服務職教、引領職教、特色發(fā)展”辦學定位，以培養(yǎng)高素質(zhì)“工匠之師”為使命擔當，努力創(chuàng)建中國特色世界水平技術師范大學。（2021年3月更新）

廣東技術師范大學全國排名

高職招生招生網(wǎng)根據(jù)校友會大學排行榜數(shù)據(jù)看，廣東技術師范大學全國排名第299位，在武書連大學排行榜中排名第536位，在軟科大學排行榜中排名第306位。

廣東技術師范大學	校友會	299	廣州市	師范類	普通本科
廣東技術師范大學	武書連	536	廣州市	師范類	普通本科
廣東技術師范大學	軟科	306	廣州市	師范類	普通本科

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