2024山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)怎么樣、好不好


山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)實(shí)力如何?到底怎么樣好不好?可以通過(guò)學(xué)校的詳細(xì)介紹,辦學(xué)層次來(lái)了解,下面一起看看:

2024山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)怎么樣、好不好

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)介紹

2024山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)怎么樣、好不好

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)是由教育部批準(zhǔn),具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的本科層次職業(yè)技術(shù)大學(xué)。學(xué)校坐落于具有歷史文化名城和全國(guó)文明城之稱(chēng)的山東省省會(huì)濟(jì)南市,占地面積1300余畝,包括章丘、商河兩個(gè)校區(qū),校舍面積48萬(wàn)平方米。學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院、交通工程學(xué)院、財(cái)金學(xué)院、商學(xué)院、鼎利學(xué)院、國(guó)防教育學(xué)院、五年制高職學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部、思政教學(xué)部。

2024山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)怎么樣、好不好

30年的發(fā)展中,學(xué)校始終堅(jiān)持黨的教育方針,落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù);堅(jiān)持以教育質(zhì)量為核心,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向;堅(jiān)持“工程性,融合型,職業(yè)化”的特色辦學(xué)思路,走出了一條以工科為主,工、管、經(jīng)、藝多學(xué)科專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重內(nèi)涵建設(shè)的發(fā)展道路。

山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)辦學(xué)層次:

是否是985 是否是211
是否是雙一流 主管單位 山東省教育廳
創(chuàng)建時(shí)間 1990年 博士點(diǎn)數(shù)量 一級(jí):0,二級(jí):0
碩士點(diǎn)數(shù)量 一級(jí):0,二級(jí):0 學(xué)校類(lèi)型 理工類(lèi)
所在城市 濟(jì)南市 辦學(xué)層次 普通本科

學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),以建設(shè)高水平“雙師型”教師隊(duì)伍為目標(biāo),建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的“雙師型"教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教師746人,其中具有副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)及以上的教師284人,具有碩士及以上學(xué)位的教師402人,“雙師型”教師303人,兼職教師261人,學(xué)校擁有山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家1人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5支,省級(jí)名師工作室1個(gè),省級(jí)教學(xué)名師4人,山東省優(yōu)秀教師1人,濟(jì)南市優(yōu)秀教師1人,省級(jí)青年技能名師2人,山東省技術(shù)能手1人,濟(jì)南市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才1人,山東省優(yōu)秀科技工作者1人,濟(jì)南市優(yōu)秀科技工作者2人,濟(jì)南市青年崗位操作能手2人,濟(jì)南市青年技術(shù)創(chuàng)新能手3人,高級(jí)工程師、高級(jí)會(huì)計(jì)師、高級(jí)技師等高層次技術(shù)技能人才80余人,濟(jì)南市認(rèn)定的E類(lèi)及以上高層次人才260余人。

學(xué)校堅(jiān)持“能力為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,投入巨資加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)。已在校內(nèi)建成集教學(xué)、科研、實(shí)訓(xùn)為一體科研基地8個(gè),建立公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室91個(gè),與校外300余家大中型企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地300余個(gè)。這些實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、科研基地的建立為開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)和科研工作創(chuàng)造了良好條件。

學(xué)校以服務(wù)發(fā)展為宗旨,針對(duì)行業(yè)企業(yè)的技術(shù)難題和教學(xué)中的問(wèn)題,積極開(kāi)展教科研活動(dòng),并取得豐碩成果。近五年,已獲得省、市教學(xué)與科研立項(xiàng)課題118項(xiàng),其中縱向課題107項(xiàng),橫向課題11項(xiàng),其中科技類(lèi)44項(xiàng)、人文社科類(lèi)63項(xiàng),主持省社科規(guī)劃課題4項(xiàng);省旅游重點(diǎn)課題1項(xiàng);省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃課題4項(xiàng);教育廳高校科技課題12項(xiàng);其他課題86項(xiàng);在中外學(xué)術(shù)期刊公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文621篇,其中三大檢索(SCI、EI、ISTP)收錄44篇,主編參編教材136部;獲得各級(jí)各類(lèi)科研成果獎(jiǎng)項(xiàng)77項(xiàng),獲國(guó)家授權(quán)專(zhuān)利84項(xiàng),軟件著作權(quán)55項(xiàng)。

學(xué)校以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,注重學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng),建立了“全員參與就業(yè),全程指導(dǎo)就業(yè),全力實(shí)現(xiàn)就業(yè)”的就業(yè)工作體系。一是實(shí)施了一把手抓就業(yè)創(chuàng)業(yè)工程;二是通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)課、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等形式開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是建立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化中心和創(chuàng)客空間,為學(xué)生提供了實(shí)戰(zhàn)平臺(tái);四是初步構(gòu)建了1+X“多證”獲取體系,學(xué)生可獲得畢業(yè)證+多個(gè)職業(yè)資格證書(shū);五是建立了“小賢才”校園招聘管理系統(tǒng),為學(xué)生就業(yè)提供了良好服務(wù)。學(xué)校榮獲首批“山東省中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”稱(chēng)號(hào)。近三年,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上。

學(xué)校黨委始終把立德樹(shù)人作為高校的根本任務(wù),堅(jiān)持改革創(chuàng)新黨建思想政治工作,構(gòu)建了思政課教學(xué)、日常教育與管理、校園文化建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教育“五位一體”的思想政治教育體系。將思想政治工作貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程,形成了“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”的格局。在培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),幫助學(xué)生選擇主流文化,崇尚主流價(jià)值,培養(yǎng)大學(xué)精神等方面,起到了巨大的教育引導(dǎo)作用。

學(xué)校的發(fā)展獲得上級(jí)黨委政府和社會(huì)各界的充分肯定,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)。先后榮獲“全國(guó)百?gòu)?qiáng)職校”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果孵化獎(jiǎng)”“山東省高校后勤、校園綠化與管理、校園治安防范先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào);學(xué)校黨組織兩次榮獲“山東省高校先進(jìn)基層黨組織”等稱(chēng)號(hào);校長(zhǎng)吳夢(mèng)軍教授榮獲全國(guó)“三八”紅旗手、第四屆“黃炎培杰出校長(zhǎng)獎(jiǎng)”、教育部“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號(hào)。近5年,學(xué)生參加省級(jí)以上各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)362項(xiàng),其中全國(guó)一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、二等獎(jiǎng)11項(xiàng)、三等獎(jiǎng)13項(xiàng),省級(jí)一等獎(jiǎng)76項(xiàng)、二等獎(jiǎng)102項(xiàng)、三等獎(jiǎng)151項(xiàng)。

站上新起點(diǎn),奔向新目標(biāo)。作為全國(guó)首批本科層次職業(yè)教育試點(diǎn)院校,學(xué)校堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高水平建設(shè)、高質(zhì)量發(fā)展,確立了培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才的培養(yǎng)目標(biāo)和建設(shè)在全省、全國(guó)特色鮮明高水平職業(yè)技術(shù)大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。目前,全校師生在學(xué)校黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),銳意改革,開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚(yáng)的斗志,頑強(qiáng)拼搏的精神,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。(數(shù)據(jù)截止日期為2021年6月30日)

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