2024滇西應用技術大學分數(shù)線最低是多少-2024年參考


2022年滇西應用技術大學錄取分數(shù)線:

2024滇西應用技術大學分數(shù)線最低是多少-2024年參考

一、滇西應用技術大學2022錄取分數(shù)線(在本?。?/strong>

2024滇西應用技術大學分數(shù)線最低是多少-2024年參考

滇西應用技術大學2022年在云南?。ㄆ胀惐究贫邦A科)最低錄取分數(shù)為:理科445分。

2024滇西應用技術大學分數(shù)線最低是多少-2024年參考

滇西應用技術大學2022年在云南?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科265分、文科398分。

滇西應用技術大學2022年在云南?。A科本科二批及預科)最低錄取分數(shù)分別為:理科449分、文科529分。

滇西應用技術大學2022年在云南省(鄉(xiāng)村振興專項預科本科二批及預科)最低錄取分數(shù)分別為:理科448分、文科525分。

滇西應用技術大學2022年在云南?。ㄖ边^民族班本科二批及預科)最低錄取分數(shù)分別為:理科431分、文科525分。

滇西應用技術大學2022年在云南省(民語民族班本科二批及預科)最低錄取分數(shù)為:文科507分。

二、滇西應用技術大學2022錄取分數(shù)線(在外省市)

1、在黑龍江?。ㄆ胀惐究贫鶤段)最低錄取分數(shù)分別為:理科324分、文科422分

2、在河南?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科478分、文科489分

3、在湖南?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:物理類466分、歷史類481分

4、在江西?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》謹?shù)分別為:理科481分、文科513分

5、在遼寧?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》謹?shù)分別為:物理類441分、歷史類473分

三、滇西應用技術大學錄取分數(shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)

包含2022年滇西應用技術大學在各省市錄取的最低分、最低位次,包含預科、鄉(xiāng)村振興專項預科、直過民族班、民語民族班等。

省份科目最低分最低位次省控線
黑龍江(本科二批A段) 理科 324 78411 308
文科 422 14146 365
四川(本科二批) 理科 472 131622 426
文科 505 41194 466
河北(本科批) 物理類 478 117259 430
歷史類 502 32034 443
福建(本科批) 物理類 476 66050 428
歷史類 497 19850 468
河南(本科二批) 理科 478 174690 405
文科 489 53630 445
湖北(本科批) 物理類 464 88458 409
歷史類 478 30445 435
貴州(本科二批) 理科 412 79794 360
文科 499 27932 471
云南(本科二批及預科) 理科 445 86627 430
預科(理科) 449 83723 430
預科(文科) 529 31451 505
鄉(xiāng)村振興專項預科(理科) 448 84444 430
鄉(xiāng)村振興專項預科(文科) 525 33544 505
直過民族班(理科) 431 96735 430
直過民族班(文科) 525 33544 505
民語民族班(文科) 507 43269 505
云南(??婆?/td> 理科 265 168361 200
文科 398 107646 200
陜西(本科二批) 理科 418 83066 344
湖南(本科批) 物理類 466 106947 414
歷史類 481 37942 451
廣西(本科二批) 理科 413 87502 343
文科 498 20293 421
江西(本科二批) 理科 481 80349 440
文科 513 23103 472
重慶(本科批) 物理類 469 58256 411
歷史類 484 17453 415
遼寧(本科批) 物理類 441 72263 362
歷史類 473 18719 404
海南(本科批) 綜合類 533 24179 471
山東(普通類一段) 綜合類 478 201354 437
廣東(本科批) 物理類 499 143772 445
歷史類 499 42012 437

附:滇西應用技術大學簡介

滇西應用技術大學(以下簡稱“滇西大”)是2015年4月經(jīng)教育部批準建設的全國首批應用技術大學。2017年5月,學校經(jīng)教育部批準正式建立。滇西大作為新型的普通公辦本科高校,主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展所急需的應用型高層次技術技能人才。

滇西大充分借鑒德國、瑞士應用技術大學模式,采取總部加若干特色學院、應用技術研究院(1+N+M)的開放式辦學構架,以及“政、產(chǎn)、學、研、用”一體化辦學模式,按照“分層治理、產(chǎn)教融合、需求驅(qū)動、合作辦學、開放銜接、省部共建”原則,從滇西經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略需求出發(fā),以本科教育為主,高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育融合發(fā)展。構建以崗位職業(yè)能力為標準的培養(yǎng)方案與課程體系,推行學歷學位證書與職業(yè)資格證書“雙證書”制度。

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