2022年桂林山水職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線:
一、桂林山水職業(yè)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在本?。?/strong>
桂林山水職業(yè)學(xué)院2022年在廣西?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科180分、文科181分。
二、桂林山水職業(yè)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在外省市)
1、在廣東?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類348分、歷史類241分
2、在甘肅?。ㄆ胀惛呗殻▽?疲┡鶵段)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科160分、文科160分
3、在湖北?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類200分、歷史類200分
4、在寧夏(普通類??婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:理科180分
5、在海南?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:綜合類250分
三、桂林山水職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)
包含2022年桂林山水職業(yè)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線廣東(??婆?/td> | 物理類 | 348 | 343923 | 180 |
歷史類 | 241 | 264542 | 180 | |
黑龍江(專科批A段) | 理科 | 167 | 114427 | 160 |
文科 | 162 | 61053 | 160 | |
山西(??婆?/td> | 理科 | 130 | 0 | 130 |
文科 | 130 | 0 | 130 | |
甘肅(高職(??疲┡鶵段) | 理科 | 160 | 112687 | 160 |
文科 | 160 | 80842 | 160 | |
湖北(??婆?/td> | 物理類 | 200 | 201846 | 200 |
歷史類 | 200 | 129138 | 200 | |
四川(??婆?/td> | 理科 | 150 | 284053 | 150 |
文科 | 150 | 215646 | 150 | |
廣西(??婆?/td> | 理科 | 180 | 226035 | 180 |
文科 | 181 | 148534 | 180 | |
寧夏(專科批) | 理科 | 180 | 41677 | 150 |
青海(??婆?/td> | 文科 | 281 | 13817 | 150 |
海南(??婆?/td> | 綜合類 | 250 | 55880 | 250 |
貴州(??婆?/td> | 理科 | 197 | 210263 | 180 |
文科 | 241 | 121978 | 180 | |
河北(專科批) | 物理類 | 202 | 296594 | 200 |
歷史類 | 205 | 191612 | 200 | |
安徽(??婆?/td> | 理科 | 272 | 267757 | 200 |
遼寧(??婆?/td> | 物理類 | 249 | 132853 | 150 |
江西(??婆?/td> | 理科 | 150 | 253137 | 150 |
文科 | 150 | 197199 | 150 | |
山東(普通類二段) | 綜合類 | 236 | 583840 | 150 |
附:桂林山水職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
桂林山水職業(yè)學(xué)院于2003年經(jīng)廣西壯族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立,經(jīng)國(guó)家教育部備案的一所全日制普通高等院校,畢業(yè)合格頒發(fā)經(jīng)電子注冊(cè)的、國(guó)家承認(rèn)的統(tǒng)招大專學(xué)歷文憑。學(xué)院位于風(fēng)景秀麗的桂林市臨桂新區(qū),地處自治區(qū)政府提出的“發(fā)展臨桂,保護(hù)漓江,再造一個(gè)新桂林”的發(fā)展規(guī)劃建設(shè)中心。與湘桂鐵路、桂柳高速公路、桂林兩江國(guó)際機(jī)場(chǎng)等交通要道相鄰,離桂林市中心僅距12公里,交通便利、資訊發(fā)達(dá),是讀書、治學(xué)理想圣地。
學(xué)院堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人為根本任務(wù),以服務(wù)為宗旨,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以實(shí)踐能力為基礎(chǔ),以職業(yè)技能為中心,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的“下得去、留得住、用得上、能發(fā)展”、具有良好職業(yè)操守的高技能人才,以地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求為“坐標(biāo)”,堅(jiān)持專業(yè)與市場(chǎng)需要對(duì)接、教材與崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,依據(jù)學(xué)院自身?xiàng)l件,建設(shè)一批與專業(yè)基礎(chǔ)相關(guān)、內(nèi)在聯(lián)系緊密、資源整合共享、辦學(xué)特色鮮明、就業(yè)優(yōu)勢(shì)凸顯的專業(yè)群?,F(xiàn)有經(jīng)濟(jì)與管理系、信息與技術(shù)系、旅游與藝術(shù)設(shè)計(jì)系和基礎(chǔ)部等4個(gè)教學(xué)單位;開設(shè)有媒體藝術(shù)類、經(jīng)濟(jì)管理類、鄉(xiāng)村振興類47個(gè)專業(yè).
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