2022年南寧學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線:
一、南寧學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在本?。?/strong>
南寧學(xué)院2022年在廣西?。ㄆ胀惐究贫┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科369分、文科443分。
二、南寧學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在外省市)
1、在黑龍江?。ㄆ胀惐究贫鶤段)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科336分、文科387分
2、在福建?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類452分、歷史類478分
3、在湖北?。ㄆ胀惐究婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類430分、歷史類458分
4、在貴州省(普通類本科二批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:理科371分、文科488分
5、在廣東省(普通類本科批)最低錄取分?jǐn)?shù)分別為:物理類493分、歷史類493分
三、南寧學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)
包含2022年南寧學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。
省份科目最低分最低位次省控線江蘇(本科批) | 物理類 | 449 | 151708 | 429 |
歷史類 | 473 | 54983 | 471 | |
山西(本科二批C段) | 理科 | 373 | 0 | 373 |
文科 | 427 | 0 | 409 | |
安徽(本科二批) | 理科 | 447 | 149690 | 435 |
文科 | 490 | 45198 | 480 | |
黑龍江(本科二批A段) | 理科 | 336 | 73876 | 308 |
文科 | 387 | 20928 | 365 | |
四川(本科二批) | 理科 | 426 | 186000 | 426 |
文科 | 486 | 57297 | 466 | |
河北(本科批) | 物理類 | 447 | 155919 | 430 |
歷史類 | 470 | 51038 | 443 | |
福建(本科批) | 物理類 | 452 | 80549 | 428 |
歷史類 | 478 | 26388 | 468 | |
河南(本科二批) | 理科 | 423 | 281322 | 405 |
文科 | 466 | 77310 | 445 | |
湖北(本科批) | 物理類 | 430 | 112576 | 409 |
歷史類 | 458 | 39118 | 435 | |
貴州(本科二批) | 理科 | 371 | 120582 | 360 |
文科 | 488 | 34000 | 471 | |
云南(本科二批及預(yù)科) | 文科 | 522 | 35113 | 505 |
陜西(本科二批) | 理科 | 372 | 114349 | 344 |
文科 | 428 | 37267 | 400 | |
湖南(本科批) | 物理類 | 443 | 132242 | 414 |
歷史類 | 475 | 41965 | 451 | |
廣西(本科二批) | 理科 | 369 | 122686 | 343 |
文科 | 443 | 43063 | 421 | |
江西(本科二批) | 理科 | 449 | 118396 | 440 |
文科 | 487 | 41359 | 472 | |
重慶(本科批) | 物理類 | 446 | 69485 | 411 |
歷史類 | 463 | 23094 | 415 | |
海南(本科批) | 綜合類 | 523 | 26612 | 471 |
廣東(本科批) | 物理類 | 493 | 153502 | 445 |
歷史類 | 493 | 46497 | 437 | |
浙江(平行錄取一段) | 綜合類 | 503 | 162760 | 497 |
附:南寧學(xué)院簡介
南寧學(xué)院的前身是中國國民黨革命委員會廣西壯族自治區(qū)委員會1985年創(chuàng)辦的邕江大學(xué),2009年,南寧威寧集團(tuán)以股份制的形式參與辦學(xué),成為共同舉辦者,雙方在章程中明確不從辦學(xué)中獲取經(jīng)濟(jì)回報;2011年,合作共建的新校區(qū)投入使用;2012年學(xué)校升格為本科高校,更名為南寧學(xué)院。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)二級學(xué)院12個,開辦本科專業(yè)29個,覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等4大學(xué)科門類,全日制在校生14337人,其中本科生13022人。
辦學(xué)思路學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持非營利性辦學(xué)原則,堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。升本以來,學(xué)校積極探索應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)道路,貫徹“應(yīng)用型、開放式、新體驗”的辦學(xué)理念,以“質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題,以人才培養(yǎng)為中心,以專業(yè)與課程建設(shè)為核心,以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心,鑄造應(yīng)用型特色之魂、立穩(wěn)服務(wù)地方發(fā)展之根、強固產(chǎn)教融合之本,努力為新時代區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前,學(xué)校已成為國家首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點高校、廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點學(xué)校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟副理事長兼秘書長單位。
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