以下是高職招生招生網為大家整理的南京特殊教育師范學院錄取分數(shù)線匯總（2022，2021，2020，2019，2018,2017歷年分數(shù)線）-2023參考，希望對大家有所幫助，正式填報志愿時一定要與學校官網公布的數(shù)據(jù)進行比對，確保無誤。
我校2022年全日制普通本科招生錄取結果
南京特殊教育師范學院在江蘇省2020年本科招生專業(yè)及錄取最低分
4、2019南京特殊教育師范學院錄取分數(shù)線南京特殊教育師范學院2019年江蘇省本科招生專業(yè)及錄取最低分
| 科類 | 專業(yè)名稱 | 2019年 | ||
| 科類 | 專業(yè) | 省控線 | ||
| 最低分 | 最低分 | |||
| 文科 | 特殊教育（師范） | 324 | 331 | 277 |
| 小學教育（師范） | 332 | |||
| 手語翻譯 | 336 | |||
| 學前教育（師范） | 324 | |||
| 應用心理學 | 330 | |||
| 漢語言文學（師范） | 332 | |||
| 教育康復學（師范） | 327 | |||
| 英語（師范） | 328 | |||
| 公共事業(yè)管理 | 329 | |||
| 勞動與社會保障 | 326 | |||
| 理科 | 特殊教育（師范） | 341 | 348 | 307 |
| 計算機科學與技術（嵌入式培養(yǎng)） | 341 | |||
| 小學教育（師范） | 346 | |||
| 康復治療學 | 344 | |||
| 應用心理學 | 344 | |||
| 教育康復學（師范） | 343 | |||
| 漢語言文學（師范） | 342 | |||
| 教育技術學（師范） | 342 | |||
| 公共事業(yè)管理 | 341 | |||
| 數(shù)學與應用數(shù)學（師范） | 343 | |||
| 音樂 | 音樂學（師范）（器樂） | 176（專業(yè)） | 181（專業(yè)） |
200/145 （文/專） |
| 音樂學（師范）（聲樂） | 176（專業(yè)） | |||
| 音樂治療（聲樂） | 176（專業(yè)） | |||
| 美術 | 美術學（師范） | 493（綜合） | 496（綜合） | 405（綜合） |
| 視覺傳達設計 | 493（綜合） | |||
| 體育 | 體育教育 |
371/115 （綜/專） |
371/115 （綜/專） |
211/110 （文/專） |
南京特殊教育師范學院2018年江蘇省本科招生專業(yè)及錄取最低分
| 科類 | 專業(yè)名稱 | 2018年 | ||
| 科類 | 專業(yè) | 省控線 | ||
| 最低分 | 最低分 | |||
| 文科 | 特殊教育（師范） | 320 | 326 | 281 |
| 小學教育（師范） | 326 | |||
| 手語翻譯 | 330 | |||
| 學前教育（師范） | 320 | |||
| 應用心理學 | 331 | |||
| 漢語言文學（師范） | 327 | |||
| 教育康復學（師范） | 322 | |||
| 英語（師范） | 323 | |||
| 公共事業(yè)管理 | 324 | |||
| 勞動與社會保障 | ||||
| 理科 | 特殊教育（師范） | 325 | 327 | 285 |
| 計算機科學與技術（嵌入式培養(yǎng)） | 325 | |||
| 小學教育（師范） | 329 | |||
| 康復治療學 | 325 | |||
| 應用心理學 | 330 | |||
| 教育康復學（師范） | 326 | |||
| 漢語言文學（師范） | 327 | |||
| 教育技術學（師范） | 326 | |||
| 公共事業(yè)管理 | 326 | |||
| 數(shù)學與應用數(shù)學（師范） | 327 | |||
| 音樂 | 音樂學（師范）（器樂） | 182（專業(yè)） | 182 | 145 |
| 音樂學（師范）（聲樂） | 176（專業(yè)） | 176 | 145 | |
| 音樂治療（聲樂） | ||||
| 美術 | 美術學（師范） | 479(綜合) | 484(綜合) | 395 |
| 視覺傳達設計 | 479(綜合) | |||
| 體育 | 體育教育 | |||
南京特殊教育師范學院2017年江蘇省本科招生專業(yè)及錄取最低分
| 科類 | 專業(yè)名稱 | 2017年 | ||
| 科類 | 專業(yè) | 省控線 | ||
| 最低分 | 最低分 | |||
| 文科 | 特殊教育（師范） | 315 | 320 | 281 |
| 小學教育（師范） | 320 | |||
| 手語翻譯 | 321 | |||
| 學前教育（師范） | 315 | |||
| 應用心理學 | 325 | |||
| 漢語言文學（師范） | 320 | |||
| 教育康復學（師范） | 325 | |||
| 英語（師范） | 319 | |||
| 公共事業(yè)管理 | 319 | |||
| 勞動與社會保障 | ||||
| 理科 | 特殊教育（師范） | 315 | 321 | 269 |
| 計算機科學與技術（嵌入式培養(yǎng)） | 315 | |||
| 小學教育（師范） | 322 | |||
| 康復治療學 | 320 | |||
| 應用心理學 | 323 | |||
| 教育康復學（師范） | 320 | |||
| 漢語言文學（師范） | 318 | |||
| 教育技術學（師范） | 316 | |||
| 公共事業(yè)管理 | 315 | |||
| 數(shù)學與應用數(shù)學（師范） | ||||
| 音樂 | 音樂學（師范）（器樂） | 178（專業(yè)） | 178（專業(yè)） | 140 |
| 音樂學（師范）（聲樂） | 176（專業(yè)） | 176（專業(yè)） | 140 | |
| 音樂治療（聲樂） | ||||
| 美術 | 美術學（師范） | 459(綜合) | 459（綜合） | 383 |
| 視覺傳達設計 | ||||
| 體育 | 體育教育 | |||
南京特殊教育師范學院（Nanjing Normal University Of Special Education）位于南京市，是中國唯一一所獨立設置的、以培養(yǎng)特殊教育師資為主的普通高等學校。
南京特殊教育師范學院始建于1982年，前身是教育部創(chuàng)辦的中國第一所特殊教育師范學校，學校自1997年開始培養(yǎng)五年制大專生，2002年升格為普通高等學校。