2024遼寧工程職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考


2022年遼寧工程職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線:

2024遼寧工程職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

一、遼寧工程職業(yè)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在本?。?/strong>

2024遼寧工程職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

遼寧工程職業(yè)學(xué)院2022年在遼寧?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類295分、歷史類161分。

2024遼寧工程職業(yè)學(xué)院分?jǐn)?shù)線最低是多少-2024年參考

二、遼寧工程職業(yè)學(xué)院2022錄取分?jǐn)?shù)線(在外省市)

1、在云南?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科252分、文科313分

2、在山西省(普通類??婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科130分、文科130分

3、在四川?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:理科150分、文科150分

4、在湖南省(普通類??婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)分別為:物理類265分、歷史類298分

5、在青海?。ㄆ胀悓?婆┳畹弯浫》?jǐn)?shù)為:文科222分

三、遼寧工程職業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表2022(官方最新發(fā)布)

包含2022年遼寧工程職業(yè)學(xué)院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。

省份科目最低分最低位次省控線
云南(??婆?/td> 理科 252 170023 200
文科 313 131210 200
黑龍江(??婆鶤段) 理科 283 92648 160
文科 330 34045 160
山西(??婆?/td> 理科 130 - 130
文科 130 - 130
新疆(??婆?/td> 理科 163 - 140
文科 193 - 140
甘肅(高職(專科)批R段) 理科 160 112687 160
文科 160 80842 160
四川(??婆?/td> 理科 150 284053 150
文科 150 215646 150
廣西(??婆?/td> 文科 280 132431 180
湖南(??婆?/td> 物理類 265 246304 200
歷史類 298 152416 200
青海(專科批) 文科 222 15811 150
貴州(??婆?/td> 理科 257 198623 180
文科 420 75218 180
安徽(專科批) 理科 204 276973 200
文科 264 159250 200
遼寧(??婆?/td> 物理類 295 126424 150
歷史類 161 50059 150
江西(??婆?/td> 理科 150 253137 150
文科 150 197199 150

附:遼寧工程職業(yè)學(xué)院簡介

遼寧工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn),國家教育部備案的全日制普通高等職業(yè)專科學(xué)校。

學(xué)院坐落于國家園林城市——鐵嶺新城教育園區(qū)。南臨凡河,北倚鳳冠山國家城市濕地公園,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。學(xué)院占地面積15萬平方米,建筑面積12.5萬平方米,總投資4.08億元

學(xué)院現(xiàn)有教職工440人,其中正高級教師10人,副高級教師91人,講師145人,其中具有研究生學(xué)歷或碩士以上學(xué)位教師82人,專任教師334人,在讀博士3人,雙師型教師137人。通過績效管理、招聘引進(jìn)、規(guī)范制度等一系列政策措施,學(xué)院初步打造出了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。

學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、汽車工程系、電氣工程系、財經(jīng)管理系四個系,開設(shè)機(jī)械設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)及自動化、機(jī)械設(shè)計與制造(3D打印技術(shù))、汽車制造與裝配技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修技術(shù)(混合動力汽車維修技術(shù))、汽車車身維修技術(shù)、通信技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)(機(jī)器人控制技術(shù))、物流管理、會計電算化、市場營銷、電信服務(wù)與管理等十九個專業(yè),面向全國招生。

學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)齊全。建有數(shù)控車間、焊接車間、汽車整車實訓(xùn)車間、物流實訓(xùn)車間等現(xiàn)代化大型實訓(xùn)車間8個,機(jī)電一體化、樓宇智能化、會計電算化、物流實訓(xùn)等寬敞的實驗實訓(xùn)室47個,有數(shù)控加工中心、風(fēng)力發(fā)電、新能源汽車、機(jī)器人等實驗、實訓(xùn)設(shè)備3100臺(套)。教學(xué)儀器設(shè)備總值5000萬元。

學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,加強(qiáng)校企合作,實行產(chǎn)學(xué)研一體、工學(xué)集合,注重職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng),與企業(yè)合作共同培育人才。學(xué)院兼有134個校外實訓(xùn)基地,與海爾集團(tuán)、日照集團(tuán)、盼盼集團(tuán)、天津三星通訊有限公司等500余家中外知名企業(yè)建立了長期合作關(guān)系。

學(xué)院廣泛開展對外交流合作,助推教育質(zhì)量提升,學(xué)院先后與德國吉夫霍恩第二職業(yè)學(xué)校、新加坡工藝教育局簽訂校際合作協(xié)議,雙反互派教師指導(dǎo)、互派學(xué)生學(xué)習(xí)交流。與沈陽計量測試研究院簽訂合作協(xié)議,搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺,填補(bǔ)幾何量檢測領(lǐng)域空白,通過與國內(nèi)外知名院校和科研機(jī)構(gòu)合作,借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,不斷促進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。

學(xué)院樹立以賽促訓(xùn)、以賽促教的教學(xué)改革新理念,用世賽標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)。以承辦世賽中國集訓(xùn)基地為契機(jī),積極與世賽研究中心開展深入合作,將工業(yè)控制項目與電氣自動化設(shè)備安裝與維修專業(yè)相融合,大膽嘗試基于世賽的專業(yè)建設(shè)試點改革。組件教學(xué)改革團(tuán)隊,探索基于世賽內(nèi)容的全新課程體系,真正提升了高技能人才培養(yǎng)的層次和水平,機(jī)械、電氣、汽車等相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生雙證率(畢業(yè)證書及職業(yè)技能證書)達(dá)到100%,幾年來學(xué)院共獲得21項國家新型實用專利,承擔(dān)國家,省、市多項科研項目。學(xué)生在國家、省市組織的職業(yè)院校技能大賽中多次獲獎,多位教師被國家、省市有關(guān)部門授予“勞動模范”、“五一勞動獎?wù)?rdquo;、“三•八紅旗手”、“骨干教師”、“教育教學(xué)專家”、“學(xué)科帶頭人”等榮譽(yù)稱號。2017年4月,我院電氣工程系王林同學(xué)憑借著在世界技能大賽工業(yè)控制項目中國區(qū)選拔賽中出色表現(xiàn),獲得了“全國技術(shù)能手”榮譽(yù)稱號。據(jù)悉,2016年第44屆世界技能大賽中國集訓(xùn)隊的388名選手中僅有36名選手獲此榮譽(yù)。2018年6月,我院教師王林,光榮成為共青團(tuán)十八大代表人選。

2017年2月13日上午10點第44屆世界技能大賽工業(yè)控制項目中國集訓(xùn)基地揭牌儀式暨第二階段集訓(xùn)啟動儀式在我院舉行。8月25日,人社部副部長湯濤一行到我院世界技能大賽工業(yè)控制項目國家集訓(xùn)基地視察備戰(zhàn)情況 。10月20日凌晨,第44屆世界技能大賽在阿聯(lián)酋阿布扎比閉幕,我院工業(yè)控制項目中國集訓(xùn)基地選手袁強(qiáng)在工業(yè)控制項目中,經(jīng)過4天共22小時的奮力拼搏,戰(zhàn)勝了來自世界21個國家和地區(qū)的選手,勇奪金牌。


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