四川大學錦江學院藝術(shù)類多少分能上是大家經(jīng)常關(guān)心的問題，以下是高職招生招生網(wǎng)為大家整理的四川大學錦江學院藝術(shù)類近幾年錄取分數(shù)線匯總（2022-2017），希望對大家有所幫助，正式填報志愿時一定要與學校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)進行比對，確保無誤。
四川大學錦江學院2022年藝術(shù)類錄取分數(shù)線
| 省份 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 類別 | 省控線 | 投檔線 | 錄取分數(shù)線 | 計劃數(shù) | 備注 |
| 青海 | 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)文 | 490 | 518 | 518 | 1 | 梯度志愿，綜合分投檔 |
| 青海 | 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)理 | 335 | 省控線分數(shù) | 省控線分數(shù) | 1 | 梯度志愿，綜合分投檔 |
| 江蘇 | 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類（物理） | 文化：367 專業(yè)：170 | 456 | 456 | 1 | 平行志愿，綜合分 |
| 江蘇 | 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類（歷史） | 文化：367 專業(yè)：170 | 456 | 456 | 1 | 平行志愿，綜合分 |
| 江蘇 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 設(shè)計類（物理） | 文化：367 專業(yè)：170 | 456 | 456 | 1 | 平行志愿，綜合分 |
| 江蘇 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 設(shè)計類（歷史） | 文化：367 專業(yè)：170 | 456 | 456 | 1 | 平行志愿，綜合分 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 海南 | 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：353 專業(yè)：180 | 202.3 | 202.3 | 2 | 平行志愿，雙上線，按專業(yè)成績投檔錄取 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 海南 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：353 專業(yè)：175 | 185.7 | 185.7 | 2 | 平行志愿，雙上線，按專業(yè)成績投檔錄取 |
| 河北 | 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：312 專業(yè)：180 | 512.9 | 512.9 | 2 | 綜合分投檔 |
| 重慶 | 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：318 專業(yè)：211 | 202 | 202 | 3 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 新疆 | 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：218專業(yè)：180 | 238 | 468 | 2 | 梯度志愿，按文化分數(shù)投檔，按我校錄取規(guī)則錄取，文化+專業(yè) |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 廣西 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類（文） | 文化：316 專業(yè)：215 | 535.9 | 535.9 | 2 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 廣西 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類（理） | 文化：258 專業(yè)：215 | 523.9 | 523.9 | 2 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 安徽 | 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：360（文）326（理） 綜合分：624.22 | 664.7 | 664.7 | 2 | 綜合分投檔 |
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 福建 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類（歷史） | 文化：351 專業(yè)：195 | 496.8 | 496.8 | 2 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 福建 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類（物理） | 文化：321 專業(yè)：195 | 486.2 | 486.2 | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 福建 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（物理類） | 文化：321 專業(yè)：195 | 487.6 | 487.6 | 3 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 福建 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（歷史類） | 文化：351 專業(yè)：195 | 498.4 | 498.4 | 3 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 福建 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類（物理類） | 文化：321 專業(yè)：195 | 478.35 | 478.35 | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 福建 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類（歷史類） | 文化：351 專業(yè)：195 | 544.25? | 544.25? | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 福建 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類（物理類 | 文化：321 專業(yè)：195 | 542?? | 542?? | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 福建 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類（歷史類 | 文化：351 專業(yè)：195 | 560.5 | 560.5 | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 貴州 | 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向) | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：377（文）288（理） 專業(yè)：180 | 238.3 | 238.3 | 3 | 平行志愿，專業(yè)分投檔 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 浙江 | 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 514 | 533 | 533 | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 廣東 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類 | 文化：406 專業(yè)：195 | 457 | 457 | 9 | 綜合分投檔 |
| 廣東 | 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：328 專業(yè)：195 | 488 | 488 | 3 | 綜合分投檔 |
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 廣東 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類 | 文化：328 專業(yè)：220 | 494 | 494 | 8 | 綜合分投檔 |
| 內(nèi)蒙古 | 環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)、景觀方向) | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：264 專業(yè)：186 | 358 | 358 | 1 | 按照文化分投檔，錄取按照我校規(guī)則：文化分+專業(yè)分 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 內(nèi)蒙古 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類 | 文化：359 專業(yè)：160 | 361 | 361 | 3 | 按照文化分投檔，錄取按照我校規(guī)則：文化分+專業(yè)分 |
| 河南 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（文） | 文化：368 專業(yè)：133 | 600 | 600 | 2 | 編導、美術(shù)類：文化分＋專業(yè)分 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 河南 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（理） | 文化：368 專業(yè)：133 | 548 | 548 | 1 | 編導、美術(shù)類：文化分＋專業(yè)分 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 河南 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類（文） | 文化：340 專業(yè)：194 | 619 | 619 | 2 | 編導、美術(shù)類：文化分＋專業(yè)分 |
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 河南 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類（理） | 文化：340 專業(yè)：194 | 595 | 595 | 2 | 編導、美術(shù)類：文化分＋專業(yè)分 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 山東 | 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：327 專業(yè)：193 | 513.55 | 513.55 | 9 | 按綜合成績投檔 |
| 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向） | ||||||||
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 山東 | 戲劇影視導演 | 本科 | 編導類 | 文化：437 專業(yè)：180 | 493.63 | 493.63 | 4 | 按綜合成績投檔 |
| 山東 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：284 專業(yè)：202 | 505.8 | 505.8 | 25 | 按綜合成績投檔 |
| 山東 | ?播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類 | 文化：437 專業(yè)：200 | 466.92 | 466.92 | 6 | 按綜合成績投檔 |
| 四川 | 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向） | 本科 | 設(shè)計類 | 文化：355 專業(yè)：200 | 234 | 234 | 178 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄?。痪帉ь悓I(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 四川 | 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：350 專業(yè)：200 | 233.01 | 233.01 | 54 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄取；編導類專業(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 四川 | 廣播電視編導（含創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（文） | 文化：445 專業(yè)：200 | 456.21 | 456.21 | 50 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄??；編導類專業(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 四川 | 廣播電視編導（含創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（理） | 文化：405 專業(yè)：200 | 418.22 | 418.22 | 20 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄??；編導類專業(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 四川 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：295 專業(yè)：225 | 315.4 | 315.4 | 49 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄?。痪帉ь悓I(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 四川 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音主持類 | 文化：370 專業(yè)：200 | 217 | 217 | 117 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄??；編導類專業(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 湖南 | 廣播電視編導(創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向) | 本科 | 編導類（歷史類） | 文化：451 專業(yè)：161 | 661 | 661 | 2 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 湖南 | 廣播電視編導(創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向) | 本科 | 編導類（物理類） | 文化：414 專業(yè)：161 | 658 | 658 | 1 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 湖南 | 播音主持與藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類（歷史類 | 文化：451 專業(yè)：172 | 682 | 682 | 1 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 湖南 | 播音主持與藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類（物理類 | 文化：414 專業(yè)：172 | 668 | 668 | 1 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 湖南 | 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類 （歷史 | 文化：338 專業(yè)：227 | 281.6 | 281.6 | 1 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 漫畫(產(chǎn)教融合項目) | ||||||||
| 湖南 | 漫畫(產(chǎn)教融合項目) | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類 （物理 | 文化：310 專業(yè)：227 | 270.3 | 270.3 | 1 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 甘肅 | 環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)、景觀方向) | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類 | 文化：224 專業(yè)：210 | 205.4 | 205.4 | 2 | 編導類、美術(shù)類按折合分投檔，舞蹈類按照甘肅省統(tǒng)考專業(yè)總分投檔錄取 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 甘肅 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類 | 文化：351 專業(yè)：217 | 181.34 | 181.34 | 2 | 編導類、美術(shù)類按折合分投檔，舞蹈類按照甘肅省統(tǒng)考專業(yè)總分投檔錄取 |
| 甘肅 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：197 專業(yè)：220 | 226.3 | 226.3 | 4 | 編導類、美術(shù)類按折合分投檔，舞蹈類按照甘肅省統(tǒng)考專業(yè)總分投檔錄取 |
| 山西 | 環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)、景觀方向) | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：307（文）280（理） 專業(yè)：204 | 67.987 | 67.987 | 1 | 美術(shù)類按折合分投檔，編導類按專業(yè)成績投檔，錄取按照文化加專業(yè)之和 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 山西 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類 | 文化：307（文）280（理） 專業(yè)：289 | 295.53 | 295.53 | 4 | 美術(shù)類按折合分投檔，編導類按專業(yè)成績投檔，錄取按照文化加專業(yè)之和 |
| 福建 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | 專科 | 美術(shù)類（物理類） | 文化：154 專業(yè)：180 | 456.1 | 456.1 | 4 | |
| 藝術(shù)設(shè)計（含產(chǎn)品造型設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 福建 | 藝術(shù)設(shè)計（含產(chǎn)品造型設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ?？?/td> | 美術(shù)類（歷史類） | 文化：154 專業(yè)：180 | 454.8 | 454.8 | 6 | |
| 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 河南 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類（文） | 文化：190 專業(yè)：180 | 56.119 | 56.119 | 1 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 河南 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類（理） | 文化：190 專業(yè)：180 | 60.987 | 60.987 | 1 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 甘肅 | 舞蹈表演 | ?？?/td> | 舞蹈類 | 文化：160 專業(yè)：160 | 224.299 | 224.299 | 2 | |
| 河北 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類 | 文化：140 專業(yè)：160 | 500.04 | 500.04 | 2 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 青海 | 舞蹈表演 | 專科 | 舞蹈類（文） | 350 | 475 | 475 | 3 | |
| 青海 | 舞蹈表演 | ?？?/td> | 舞蹈類（理） | 335 | 335 | 335 | 1 | 梯度志愿，綜合分投檔 |
| 四川 | 藝術(shù)設(shè)計 | ?？?/td> | 美術(shù)與設(shè)計類 | 文化：140 專業(yè)：165 | 213.33 | 213.33 | 71 | 按四川省教育考試院投檔規(guī)則投檔，按專業(yè)分投檔 |
| 影視動畫 | ||||||||
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | ||||||||
| 動漫設(shè)計 | ||||||||
| 四川 | 舞蹈表演 | ?？?/td> | 舞蹈類 | 文化：140 專業(yè)：215 | 328.4 | 328.4 | 22 | 按四川省教育考試院投檔規(guī)則投檔，按專業(yè)分投檔 |
| 貴州 | 藝術(shù)設(shè)計（含產(chǎn)品造型設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ?？?/td> | 美術(shù)類 | 160 | 231 | 231 | 10 | |
| 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（含室內(nèi)、景觀方向） | ||||||||
| 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 安徽 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | 專科 | 美術(shù)類 | 文化：160 綜合分：418.82 | 696 | 696 | 2 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 江蘇 | 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類（歷史類） | 文化：305 專業(yè)：160 | 422 | 422 | 2 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 江蘇 | 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | 專科 | 美術(shù)類（物理類） | 文化：305 專業(yè)：160 | 422 | 422 | 1 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 江蘇 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類（物理類 ） | 文化：305 專業(yè)：160 | 406 | 406? | 1 | |
| 浙江 | 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | 專科 | 美術(shù)類 | 綜合分：466 | 497 | 497 | 3 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 重慶 | 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類 | 文化：180 專業(yè)：180 | 237.3 | 237.3 | 3 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） |
四川大學錦江學院2021年藝術(shù)類錄取分數(shù)線
| 省份 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 類別 | 省控線 | 投檔線 | 錄取分數(shù)線 | 計劃數(shù) | 備注 |
| 四川 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 | 設(shè)計類 | 文化：350 專業(yè)：200 | 230 | 230 | 134 | |
| 視覺傳達設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | ||||||||
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 動畫 | ||||||||
| 四川 | 漫畫 | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：350 專業(yè)：200 | 227 | 227 | 32 | |
| 四川 | 廣播電視編導（含創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（文） | 文化：450 專業(yè)：200 | 450 | 450 | 104 | |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 四川 | 廣播電視編導（含創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（理） | 文化：410 專業(yè)：200 | 413 | 413 | 35 | |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 四川 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：295 專業(yè)：225 | 300.4009508 | 300 | 81 | |
| 四川 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音主持類 | 文化：370 專業(yè)：200 | 214 | 214 | 88 | |
| 四川 | 藝術(shù)設(shè)計 | ?？?/td> | 美術(shù)與設(shè)計類 | 文化：140 專業(yè)：165 | 165（專業(yè)分） | 165（專業(yè)分） | 46 | |
| 影視動畫 | ||||||||
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | ||||||||
| 動漫設(shè)計 | ||||||||
| 四川 | 舞蹈表演 | 專科 | 舞蹈類 | 文化：140 專業(yè)：215 | 309（專業(yè)分） | 309（專業(yè)分） | 23 | |
| 江蘇 | 數(shù)字媒體藝術(shù)（含影視后期、媒體設(shè)計方向） | 本科 | 美術(shù)類（歷史） | 文化：335 專業(yè)：170 | 438（折合分） | 438（折合分） | 2 | |
| 動畫（含動畫設(shè)計、游戲美術(shù)方向） | ||||||||
| 青海 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類（文） | 374 | 374 | 374 | 1 | 藝術(shù)類劃線成績?yōu)榭忌母呖嘉幕n成績+藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考成績 |
| 青海 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類（理） | 460 | 501 | 501 | 1 | 藝術(shù)類劃線成績?yōu)榭忌母呖嘉幕n成績+藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考成績 |
| 新疆 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：227 專業(yè)：180 | 243 （文化分） | 464（文化+專業(yè)） | 2 | |
| 視覺傳達設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | ||||||||
| 重慶 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：333 專業(yè)：210 | 204.6 （綜合分） | 204.6 （綜合分） | 3 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | ||||||||
| 視覺傳達設(shè)計 | ||||||||
| 海南 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：350 專業(yè)：158 | 197.5(專業(yè)分） | 197.5(專業(yè)分） | 2 | |
| 視覺傳達設(shè)計 | ||||||||
| 海南 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：350 專業(yè)：152 | 180(專業(yè)分） | 180(專業(yè)分） | 2 | |
| 貴州 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：383（文 ）294（理） 專業(yè)：180 | 222.9（專業(yè)分） | 222.9（專業(yè)分） | 3 | |
| 視覺傳達設(shè)計 | ||||||||
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | ||||||||
| 廣西 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類（文） | 文化：310（文）261（理） 專業(yè)：200 | 521.9（綜合分） | 521.9（綜合分） | 1 | |
| 廣西 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類（理） | 文化：310（文）261（理） 專業(yè)：200 | 511.9（綜合分） | 511.9（綜合分） | 1 | |
| 福建 | 動畫 | 本科 | 美術(shù)類（歷史類） | 文化：350（歷史類） 專業(yè)：195 | 歷史類：477.9 （綜合分） | 歷史類：477.9 （綜合分） | 1 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù) | ||||||||
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 福建 | 動畫 | 本科 | 美術(shù)類（物理類） | 文化：317（物理類） 專業(yè)：195 | 物理類：462.9 （綜合分） | 物理類：462.9 （綜合分） | 1 | |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 福建 | 廣播電視編導（含創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（歷史類） | 文化：317（物理類） 專業(yè)：198 | 歷史類：475.6 （綜合分） | 歷史類：475.6 （綜合分） | 3 | |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 福建 | 廣播電視編導（含創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（物理類） | 文化：350（歷史類） 專業(yè)：198 | 物理類：469.2 （綜合分） | 物理類：469.2 （綜合分） | 3 | |
| 福建 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類（歷史類） | 文化：350（歷史類） 專業(yè)：200 | 歷史類：533.8 （綜合分） | 歷史類：533.8 （綜合分） | 1 | |
| 福建 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類（物理類） | 文化：317（物理類） 專業(yè)：200 | 物理類：549.3 （綜合分） | 物理類：549.3 （綜合分） | 1 | |
| 福建 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音主持類（歷史類） | 文化：350（歷史類） 專業(yè)：201 | 歷史類：569 （綜合分） | 歷史類：569 （綜合分） | 1 | |
| 福建 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音主持類（物理類） | 文化：317（物理類） 專業(yè)：201 | 物理類：562.3 （綜合分） | 物理類：562.3 （綜合分） | 1 | |
| 浙江 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | 美術(shù)類 | 512（綜合分） | 526（綜合分） | 526（綜合分） | 2 | |
| 漫畫 | ||||||||
| 廣東 | 廣播電視編導（統(tǒng)考） | 本科 | 編導類 | 文化：405 專業(yè)：193 | 463（綜合分） | 463（綜合分） | 4 | |
| 廣東 | 數(shù)字媒體藝術(shù) | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：325 專業(yè)：200 | 482（綜合分） | 482（綜合分） | 1 | |
| 漫畫 | ||||||||
| 內(nèi)蒙古 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類 | 文化244 專業(yè)195 | 省控線 | 省控線 | 1 | |
| 視覺傳達設(shè)計 | ||||||||
| 內(nèi)蒙古 | 廣播電視編導 | 本科 | 編導類 | 文化366 專業(yè)174 | 381 | 568 | 3 | |
| 甘肅 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類 | 文化：218 專業(yè)：207 | 206.7（折算分） | 206.7（折算分） | 2 | |
| 視覺傳達設(shè)計 | ||||||||
| 甘肅 | 廣播電視編導 | 本科 | 編導類 | 文化：357 專業(yè)：210 | 174.5（折算分） | 174.5（折算分） | 2 | |
| 甘肅 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：192 專業(yè)：211 | 221.3（專業(yè)分） | 221.3（專業(yè)分） | 4 | |
| 河南 | 廣播電視編導 | 本科 | 編導類（文） | 文化:373 專業(yè):129 | 629（綜合分） | 629（綜合分） | 2 | |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 河南 | 廣播電視編導 | 本科 | 編導類（理） | 文化:373 專業(yè):130 | 省控線 | 省控線 | 1 | |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 河南 | 動畫 | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類（文） | 文化:337 專業(yè):190 | 612（文化+專業(yè)） | 612（文化+專業(yè)） | 1 | |
| 河南 | 動畫 | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類（理） | 文化:337 專業(yè):191 | 636（文化+專業(yè)） | 636（文化+專業(yè)） | 1 | |
| 山東 | 廣播電視編導（統(tǒng)考） | 本科 | 編導類 | 文化：444 專業(yè)：180 | 省控線 | 省控線 | 6 | |
| 戲劇影視導演（統(tǒng)考） | ||||||||
| 山東 | 數(shù)字媒體藝術(shù)（統(tǒng)考） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：333 專業(yè)：198 | 505.9（綜合分） | 505.9（綜合分） | 2 | |
| 環(huán)境設(shè)計（統(tǒng)考） | ||||||||
| 視覺傳達設(shè)計（統(tǒng)考） | ||||||||
| 漫畫（統(tǒng)考） | ||||||||
| 山東 | 舞蹈表演（統(tǒng)考） | 本科 | 舞蹈類 | 文化：288 專業(yè)：198 | 209.7（專業(yè)分） | 209.7（專業(yè)分） | 9 | |
| 山東 | 播音主持與藝術(shù)（校考） | 本科 | 播音主持類 | 文化;444 專業(yè)：校考合格 | 444 | ?？己细?/td> | 33 | |
| 湖南 | 廣播電視編導 | 本科 | 編導類（歷史類） | 文化：466 專業(yè)：171 | 省控線 | 省控線 | 2 | |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 湖南 | 廣播電視編導 | 本科 | 編導類（物理類） | 文化：434 專業(yè)：159 | 683 | 683 | 1 | |
| 湖南 | 播音主持與藝術(shù) | 本科 | 播音主持類 (歷史 | 文化：466 專業(yè)：166 | 省控線 | 省控線 | 1 | |
| 湖南 | 播音主持與藝術(shù) | 本科 | 播音主持類 （物理 | 文化：434 專業(yè)：196 | 663 | 663 | 1 | |
| 廣東 | 播音主持與藝術(shù)（校考） | 本科 | 播音主持類 | 文化：260 專業(yè)：?？己细?/td> | 308 | 279.6（專業(yè)分） | 10 | |
| 廣東 | 戲劇影視導演（?？迹?/td> | 本科 | 編導類 | 文化：405 專業(yè)：?？己细?/td> | 297 | 507（文化+專業(yè)） | 10 | |
| 山西 | 環(huán)境設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：275（文）240（理） 專業(yè)：美術(shù)類：204（專業(yè)） 編導類：298（專業(yè)） | 67.8（折算分） | 67.8（折算分） | 1 | |
| 視覺傳達設(shè)計 | ||||||||
| 山西 | 廣播電視編導 | 本科 | 編導類 | 文化：275（文）240（理） 專業(yè)：美術(shù)類：204（專業(yè)） 編導類：300（專業(yè)） | 305.1（專業(yè)） | 661.8（專業(yè)+文化） | 4 | |
| 甘肅 | 舞蹈表演 | ?？?/td> | 舞蹈類 | 文化：160 專業(yè)：160 | 221.3（專業(yè)分） | 221.3（專業(yè)分） | 2 | |
| 青海 | 舞蹈表演 | ?？?/td> | 舞蹈類（文） | 374 | 433 | 433 | 3 | |
| 青海 | 舞蹈表演 | 專科 | 舞蹈類（理） | 347 | 467 | 477 | 1 |
2018年四川大學錦江學院四川省藝術(shù)類錄取分數(shù)
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2018年四川大學錦江學院省外藝術(shù)類錄取分數(shù)
6、2017年四川大學錦江學院藝術(shù)類錄取分數(shù)線
| 省份 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 類別 | 省控線 | 投檔線 | 錄取分數(shù)線 | 計劃數(shù) | 備注 |
| 青海 | 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)文 | 490 | 518 | 518 | 1 | 梯度志愿，綜合分投檔 |
| 青海 | 舞蹈表演 | 本科 | 藝術(shù)理 | 335 | 省控線分數(shù) | 省控線分數(shù) | 1 | 梯度志愿，綜合分投檔 |
| 江蘇 | 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類（物理） | 文化：367 專業(yè)：170 | 456 | 456 | 1 | 平行志愿，綜合分 |
| 江蘇 | 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類（歷史） | 文化：367 專業(yè)：170 | 456 | 456 | 1 | 平行志愿，綜合分 |
| 江蘇 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 設(shè)計類（物理） | 文化：367 專業(yè)：170 | 456 | 456 | 1 | 平行志愿，綜合分 |
| 江蘇 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 設(shè)計類（歷史） | 文化：367 專業(yè)：170 | 456 | 456 | 1 | 平行志愿，綜合分 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 海南 | 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：353 專業(yè)：180 | 202.3 | 202.3 | 2 | 平行志愿，雙上線，按專業(yè)成績投檔錄取 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 海南 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：353 專業(yè)：175 | 185.7 | 185.7 | 2 | 平行志愿，雙上線，按專業(yè)成績投檔錄取 |
| 河北 | 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：312 專業(yè)：180 | 512.9 | 512.9 | 2 | 綜合分投檔 |
| 重慶 | 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：318 專業(yè)：211 | 202 | 202 | 3 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 新疆 | 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：218專業(yè)：180 | 238 | 468 | 2 | 梯度志愿，按文化分數(shù)投檔，按我校錄取規(guī)則錄取，文化+專業(yè) |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 廣西 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類（文） | 文化：316 專業(yè)：215 | 535.9 | 535.9 | 2 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 廣西 | 產(chǎn)品設(shè)計 | 本科 | 美術(shù)類（理） | 文化：258 專業(yè)：215 | 523.9 | 523.9 | 2 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 安徽 | 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：360（文）326（理） 綜合分：624.22 | 664.7 | 664.7 | 2 | 綜合分投檔 |
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 福建 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類（歷史） | 文化：351 專業(yè)：195 | 496.8 | 496.8 | 2 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 福建 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類（物理） | 文化：321 專業(yè)：195 | 486.2 | 486.2 | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 福建 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（物理類） | 文化：321 專業(yè)：195 | 487.6 | 487.6 | 3 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 福建 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（歷史類） | 文化：351 專業(yè)：195 | 498.4 | 498.4 | 3 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 福建 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類（物理類） | 文化：321 專業(yè)：195 | 478.35 | 478.35 | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 福建 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類（歷史類） | 文化：351 專業(yè)：195 | 544.25? | 544.25? | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 福建 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類（物理類 | 文化：321 專業(yè)：195 | 542?? | 542?? | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 福建 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類（歷史類 | 文化：351 專業(yè)：195 | 560.5 | 560.5 | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 貴州 | 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向) | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：377（文）288（理） 專業(yè)：180 | 238.3 | 238.3 | 3 | 平行志愿，專業(yè)分投檔 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 浙江 | 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 514 | 533 | 533 | 1 | 平行志愿，綜合分投檔 |
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 廣東 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類 | 文化：406 專業(yè)：195 | 457 | 457 | 9 | 綜合分投檔 |
| 廣東 | 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：328 專業(yè)：195 | 488 | 488 | 3 | 綜合分投檔 |
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 廣東 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類 | 文化：328 專業(yè)：220 | 494 | 494 | 8 | 綜合分投檔 |
| 內(nèi)蒙古 | 環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)、景觀方向) | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：264 專業(yè)：186 | 358 | 358 | 1 | 按照文化分投檔，錄取按照我校規(guī)則：文化分+專業(yè)分 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 內(nèi)蒙古 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類 | 文化：359 專業(yè)：160 | 361 | 361 | 3 | 按照文化分投檔，錄取按照我校規(guī)則：文化分+專業(yè)分 |
| 河南 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（文） | 文化：368 專業(yè)：133 | 600 | 600 | 2 | 編導、美術(shù)類：文化分＋專業(yè)分 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 河南 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（理） | 文化：368 專業(yè)：133 | 548 | 548 | 1 | 編導、美術(shù)類：文化分＋專業(yè)分 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 河南 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類（文） | 文化：340 專業(yè)：194 | 619 | 619 | 2 | 編導、美術(shù)類：文化分＋專業(yè)分 |
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 河南 | 動畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類（理） | 文化：340 專業(yè)：194 | 595 | 595 | 2 | 編導、美術(shù)類：文化分＋專業(yè)分 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 山東 | 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：327 專業(yè)：193 | 513.55 | 513.55 | 9 | 按綜合成績投檔 |
| 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向） | ||||||||
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 山東 | 戲劇影視導演 | 本科 | 編導類 | 文化：437 專業(yè)：180 | 493.63 | 493.63 | 4 | 按綜合成績投檔 |
| 山東 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：284 專業(yè)：202 | 505.8 | 505.8 | 25 | 按綜合成績投檔 |
| 山東 | ?播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類 | 文化：437 專業(yè)：200 | 466.92 | 466.92 | 6 | 按綜合成績投檔 |
| 四川 | 環(huán)境設(shè)計（室內(nèi)、景觀方向） | 本科 | 設(shè)計類 | 文化：355 專業(yè)：200 | 234 | 234 | 178 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄?。痪帉ь悓I(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 產(chǎn)品設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 四川 | 漫畫（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：350 專業(yè)：200 | 233.01 | 233.01 | 54 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄取；編導類專業(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 四川 | 廣播電視編導（含創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（文） | 文化：445 專業(yè)：200 | 456.21 | 456.21 | 50 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄??；編導類專業(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 四川 | 廣播電視編導（含創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類（理） | 文化：405 專業(yè)：200 | 418.22 | 418.22 | 20 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄?。痪帉ь悓I(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 四川 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：295 專業(yè)：225 | 315.4 | 315.4 | 49 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄取；編導類專業(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 四川 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 播音主持類 | 文化：370 專業(yè)：200 | 217 | 217 | 117 | 美術(shù)與設(shè)計類、舞蹈類、播音主持類專業(yè)按專業(yè)成績投檔，按專業(yè)成績從高到低錄??；編導類專業(yè)按文化成績投檔，按文化成績從高到低錄取 |
| 湖南 | 廣播電視編導(創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向) | 本科 | 編導類（歷史類） | 文化：451 專業(yè)：161 | 661 | 661 | 2 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 戲劇影視導演 | ||||||||
| 湖南 | 廣播電視編導(創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向) | 本科 | 編導類（物理類） | 文化：414 專業(yè)：161 | 658 | 658 | 1 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 湖南 | 播音主持與藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類（歷史類 | 文化：451 專業(yè)：172 | 682 | 682 | 1 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 湖南 | 播音主持與藝術(shù) | 本科 | 播音與主持類（物理類 | 文化：414 專業(yè)：172 | 668 | 668 | 1 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 湖南 | 數(shù)字媒體藝術(shù)（產(chǎn)教融合項目） | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類 （歷史 | 文化：338 專業(yè)：227 | 281.6 | 281.6 | 1 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 漫畫(產(chǎn)教融合項目) | ||||||||
| 湖南 | 漫畫(產(chǎn)教融合項目) | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類 （物理 | 文化：310 專業(yè)：227 | 270.3 | 270.3 | 1 | 編導類：編導排序分投檔錄取 播音類：播音與主持藝術(shù)類排序分投檔錄取 |
| 甘肅 | 環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)、景觀方向) | 本科 | 美術(shù)與設(shè)計類 | 文化：224 專業(yè)：210 | 205.4 | 205.4 | 2 | 編導類、美術(shù)類按折合分投檔，舞蹈類按照甘肅省統(tǒng)考專業(yè)總分投檔錄取 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 甘肅 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類 | 文化：351 專業(yè)：217 | 181.34 | 181.34 | 2 | 編導類、美術(shù)類按折合分投檔，舞蹈類按照甘肅省統(tǒng)考專業(yè)總分投檔錄取 |
| 甘肅 | 舞蹈表演 | 本科 | 舞蹈類 | 文化：197 專業(yè)：220 | 226.3 | 226.3 | 4 | 編導類、美術(shù)類按折合分投檔，舞蹈類按照甘肅省統(tǒng)考專業(yè)總分投檔錄取 |
| 山西 | 環(huán)境設(shè)計(室內(nèi)、景觀方向) | 本科 | 美術(shù)類 | 文化：307（文）280（理） 專業(yè)：204 | 67.987 | 67.987 | 1 | 美術(shù)類按折合分投檔，編導類按專業(yè)成績投檔，錄取按照文化加專業(yè)之和 |
| 視覺傳達設(shè)計（含數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 山西 | 廣播電視編導（創(chuàng)意策劃、影視劇創(chuàng)作、直播與導播方向） | 本科 | 編導類 | 文化：307（文）280（理） 專業(yè)：289 | 295.53 | 295.53 | 4 | 美術(shù)類按折合分投檔，編導類按專業(yè)成績投檔，錄取按照文化加專業(yè)之和 |
| 福建 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類（物理類） | 文化：154 專業(yè)：180 | 456.1 | 456.1 | 4 | |
| 藝術(shù)設(shè)計（含產(chǎn)品造型設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ||||||||
| 福建 | 藝術(shù)設(shè)計（含產(chǎn)品造型設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ?？?/td> | 美術(shù)類（歷史類） | 文化：154 專業(yè)：180 | 454.8 | 454.8 | 6 | |
| 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 河南 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | 專科 | 美術(shù)類（文） | 文化：190 專業(yè)：180 | 56.119 | 56.119 | 1 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 河南 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類（理） | 文化：190 專業(yè)：180 | 60.987 | 60.987 | 1 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 甘肅 | 舞蹈表演 | ?？?/td> | 舞蹈類 | 文化：160 專業(yè)：160 | 224.299 | 224.299 | 2 | |
| 河北 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類 | 文化：140 專業(yè)：160 | 500.04 | 500.04 | 2 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 青海 | 舞蹈表演 | 專科 | 舞蹈類（文） | 350 | 475 | 475 | 3 | |
| 青海 | 舞蹈表演 | ?？?/td> | 舞蹈類（理） | 335 | 335 | 335 | 1 | 梯度志愿，綜合分投檔 |
| 四川 | 藝術(shù)設(shè)計 | ?？?/td> | 美術(shù)與設(shè)計類 | 文化：140 專業(yè)：165 | 213.33 | 213.33 | 71 | 按四川省教育考試院投檔規(guī)則投檔，按專業(yè)分投檔 |
| 影視動畫 | ||||||||
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 | ||||||||
| 動漫設(shè)計 | ||||||||
| 四川 | 舞蹈表演 | ?？?/td> | 舞蹈類 | 文化：140 專業(yè)：215 | 328.4 | 328.4 | 22 | 按四川省教育考試院投檔規(guī)則投檔，按專業(yè)分投檔 |
| 貴州 | 藝術(shù)設(shè)計（含產(chǎn)品造型設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計方向） | ?？?/td> | 美術(shù)類 | 160 | 231 | 231 | 10 | |
| 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（含室內(nèi)、景觀方向） | ||||||||
| 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 安徽 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | 專科 | 美術(shù)類 | 文化：160 綜合分：418.82 | 696 | 696 | 2 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 江蘇 | 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類（歷史類） | 文化：305 專業(yè)：160 | 422 | 422 | 2 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 江蘇 | 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類（物理類） | 文化：305 專業(yè)：160 | 422 | 422 | 1 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 江蘇 | 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類（物理類 ） | 文化：305 專業(yè)：160 | 406 | 406? | 1 | |
| 浙江 | 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類 | 綜合分：466 | 497 | 497 | 3 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 重慶 | 影視動畫（產(chǎn)教融合項目） | ?？?/td> | 美術(shù)類 | 文化：180 專業(yè)：180 | 237.3 | 237.3 | 3 | |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 動漫設(shè)計（產(chǎn)教融合項目） | ||||||||
| 福建 | 休閑體育 | ?？?/td> | 體育類（歷史類） | 文化：154 專業(yè)：60 | 520.05 | 520.05 | 2 | 專業(yè)分投檔 |
| 福建 | 休閑體育 | 專科 | 體育類（物理類） | 文化：154 專業(yè)：60 | 543.15 | 543.15 | 2 | 專業(yè)分投檔 |
| 四川 | 休閑體育 | ?？?/td> | 體育類 | 文化：140 專業(yè)：60 | 73.29 | 73.29 | 44 | 專業(yè)分投檔 |
| 貴州 | 休閑體育 | 專科 | 體育類（文） | 160 | 313 | 313 | 5 | 專業(yè)分投檔 |
| 貴州 | 休閑體育 | ?？?/td> | 體育類（理） | 160 | 257 | 257 | 5 | 專業(yè)分投檔 |
| 廣東 | 休閑體育 | 專科 | 體育類 | 文化：310 專業(yè)：195 | 480 | 480 | 2 | 專業(yè)分投檔 |
| 江蘇 | 休閑體育 | ?？?/td> | 體育物理類 | 文化：382專業(yè)：90 | 省控線分數(shù) | 省控線分數(shù) | 1 | 平行志愿，體育類折合分 |
| 江蘇 | 休閑體育 | ?？?/td> | 體育歷史類 | 文化：363 專業(yè)：90 | 457 | 457 | 1 | |
| 浙江 | 休閑體育 | 專科 | 體育類 | 綜合分：466 | 555 | 555 | 3 | 綜合分投檔 |
| 重慶 | 休閑體育 | ?？?/td> | 體育類 | 文化：180 專業(yè)：76 | 86.96 | 86.96 | 5 | 專業(yè)分投檔 |