培養(yǎng)目標：全面面向21世紀科技、經(jīng)濟、社會和基礎教育發(fā)展需要，本專業(yè)培養(yǎng)掌握地理科學的基本理論、基礎知識和基本方法的德智體全面發(fā)展、具有地理科學思維的基礎扎實、適應面廣、創(chuàng)新意識與實踐能力強的高素質(zhì)中學地理教育和環(huán)境教育師資及其相關專業(yè)的后備人才。
下面例舉三個開設有地理科學專業(yè)院校的培養(yǎng)目標
首都師范大學
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的、掌握現(xiàn)代地理科學和教育科學的基本理論、基本知識和實踐技能，能夠在中等學校從事地理教育、地理教育研究和其他教育管理工作以及在資源開發(fā)、環(huán)境保護、城市規(guī)劃和管理等領域從事地理研究工作的專門人才。
天津師范大學
地理科學專業(yè)培養(yǎng)具備地理科學的基本理論、基本知識和基本技能，具有對區(qū)域自然要素和社會經(jīng)濟要素進行綜合分析能力，了解本學科最新發(fā)展，受到科學研究的基本訓練，能夠在相關部門從事教學、科研和業(yè)務管理工作的高素質(zhì)專門人才。
保定學院
培養(yǎng)具有扎實的地理科學專業(yè)知識，綜合素質(zhì)良好，精于從事地理學科教育的新型師資，并為其成為中等教育的骨干教師、跨學科教師、教育教學研究人員、教育行政管理人才和其他具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)復合型人才