應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理論包括什么


發(fā)展歷程:從遠(yuǎn)古到公元前1500年,人類學(xué)會(huì)在熊熊的烈火中由黏土制出陶器、由礦石燒出金屬,學(xué)會(huì)從谷物釀造出酒、給絲麻等織物染上顏色,這些都是在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的直接啟發(fā)下經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期摸索而來(lái)的最早的化學(xué)工藝,但還沒(méi)有形成化學(xué)知識(shí),只是化學(xué)的萌芽時(shí)期。古時(shí)候,原始人類為了他們的生存,在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幹?,發(fā)現(xiàn)和利用了火。原始人類從用火之時(shí)開始,由野蠻進(jìn)入文明,同時(shí)也就開始了用化學(xué)方法認(rèn)識(shí)和改造天然物質(zhì)。燃燒就是一種化學(xué)現(xiàn)象。(火的發(fā)現(xiàn)和利用,改善了人類生存的條件,并使人類變得聰明而強(qiáng)大。)
下面列舉三個(gè)開設(shè)有該專業(yè)院校的課程

北京理工大學(xué)

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理論包括什么


應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理論包括什么

主要課程:無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、環(huán)境化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、化工制圖、現(xiàn)代儀器分析、材料化學(xué)導(dǎo)論、功能高分子材料、化學(xué)文獻(xiàn)檢索、等近40余門課程。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)理論包括什么

北京科技大學(xué)

主要課群:高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無(wú)機(jī)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析、儀器分析實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化學(xué)工程基礎(chǔ)、化學(xué)工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)、無(wú)機(jī)材料化學(xué)、金屬有機(jī)化學(xué)、現(xiàn)代分析化學(xué)、高分子材料、超分子化學(xué)、高分子科學(xué)導(dǎo)論、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、配位化學(xué)、光譜分析、有機(jī)分析、催化化學(xué)、電化學(xué)、光電化學(xué)、電化學(xué)、光化學(xué)、納米材料物理與化學(xué)、能源化學(xué)、光譜學(xué)、儀器分析等。

北京工業(yè)大學(xué)

課程設(shè)置:應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的主要課程包括化工原理、結(jié)構(gòu)化學(xué)、生物化學(xué)、精細(xì)有機(jī)合成、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)、化學(xué)與生物文獻(xiàn)檢索、環(huán)境微生物學(xué)、助劑化學(xué)及其應(yīng)用、生化反應(yīng)工程、天然產(chǎn)物提取及應(yīng)用、藥物化學(xué)、膜分離技術(shù)等以及物理實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化工原理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)、生化反應(yīng)工程課設(shè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

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