中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師適合想體現(xiàn)更多價(jià)值的家長(zhǎng)，想進(jìn)入家庭教育、閱讀行業(yè)的有志之士，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)圖書(shū)館的人群報(bào)考。中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師就業(yè)前景如何？

中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師適合什么人群

想在自己孩子的教育上取得進(jìn)步的家長(zhǎng)，想體現(xiàn)更多價(jià)值的家長(zhǎng)，想進(jìn)入家庭教育、閱讀行業(yè)的有志之士，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)圖書(shū)館、閱讀機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)者，都應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)證書(shū)。

中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師就業(yè)前景如何

中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師的未來(lái)市場(chǎng)需求是非常強(qiáng)的，發(fā)展前景廣闊！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！家庭教育的好壞，對(duì)孩子有著直接的影響，關(guān)乎著孩子能否茁壯成長(zhǎng)為人格完善、三觀端正的少年，也間接影響著未來(lái)的繁榮昌盛。閱讀指導(dǎo)師這一職業(yè)，是時(shí)代的必然產(chǎn)物。閱讀指導(dǎo)師證書(shū)對(duì)于閱讀指導(dǎo)師來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的，能夠代表一個(gè)人的資質(zhì)和能力的體現(xiàn)，更能提升職業(yè)的說(shuō)服力。

如何成為中小學(xué)閱讀指導(dǎo)師

1、“外行” 變 “內(nèi)行”

了解繪本的整個(gè)發(fā)展歷史，對(duì)繪本有深入的了解。

2、一技傍身

掌握閱讀的基本方法和童書(shū)解讀的基本策略。

3、基礎(chǔ)扎實(shí)

了解不同年齡段孩子心理及生長(zhǎng)發(fā)育特征，獲取針對(duì)性較強(qiáng)的書(shū)籍清單，具備快速完成兒童書(shū)籍的解讀及兒童閱讀課程的設(shè)計(jì)能力。

4、權(quán)威認(rèn)證

考試通過(guò)后可獲得全國(guó)職業(yè)人才認(rèn)證管理中心頒發(fā)的專業(yè)人才技能證書(shū)。

5、服務(wù)面廣

能夠?yàn)閷W(xué)校、機(jī)構(gòu)及個(gè)人設(shè)計(jì)兒童閱讀規(guī)劃課程。