當然可以。中國建設(shè)教育協(xié)會的證書還可以用于上崗，找工作、就業(yè)證明等作用。

中國建設(shè)教育協(xié)會是由建設(shè)類高等學校、中等專業(yè)學校、技工學校、各類職工學校和建設(shè)事業(yè)各行業(yè)教育管理部門的愿組合。經(jīng)國家民政部批準登記的全國性社會團體。

協(xié)會根據(jù)黨和國家的方針、政策，團結(jié)組織全國建設(shè)教育工作者開展學術(shù)研究、協(xié)作交流工作咨詢和服務(wù)，積極推支教育改革，為培養(yǎng)高質(zhì)量的建設(shè)人才、發(fā)展社會主義建設(shè)教育事業(yè)服務(wù)。

中國建設(shè)教育協(xié)會業(yè)務(wù)范圍

1、從建設(shè)事業(yè)實際出發(fā)，制定協(xié)會發(fā)展規(guī)劃，開展學術(shù)理論研究,探索建設(shè)教育的規(guī)律和特點。

2、對建設(shè)教育工作中共同關(guān)心的問題、教育改革與發(fā)展中的熱點和難點問題，組織專題研討，向領(lǐng)導機關(guān)提供咨詢建議。

3、與有關(guān)部門配合，積極開展建設(shè)教育改革試驗、業(yè)務(wù)培訓及咨詢工作。

4、指導會員單位的研究、協(xié)作活動，指導專業(yè)委員會開展活動。開展教育科研成果和教學成果的評估和優(yōu)秀學術(shù)論文評選活動。

5、組織研究、介紹國內(nèi)外建設(shè)教育的動態(tài)和經(jīng)驗，開展國際學術(shù)交流活動。探索建設(shè)職業(yè)教育改革的理論與方法。推動建設(shè)職業(yè)教育教學的改革與發(fā)展。

6、組織研究建設(shè)行業(yè)主要職業(yè)的能力特征，組織編寫能力培訓教程和教材。

7、建立中國建設(shè)遠程教育網(wǎng)，與有關(guān)單位合作，開展遠程的學歷教育與適應(yīng)性的培訓。

8、編輯出版《中國建設(shè)教育》雜志，宣傳黨與國家關(guān)于人才隊伍建設(shè)的方針與政策、建設(shè)部中心工作，提供國內(nèi)外建設(shè)教育的動態(tài)和信息，開展學術(shù)與經(jīng)驗交流。

9、向黨和政府有關(guān)部門反映會員單位的意見和要求，維護會員單位的合法權(quán)益。

10、表彰并獎勵在建設(shè)教育事業(yè)的各項工作和本會活動中取得優(yōu)秀成績的單位和個人。

11、興辦符合本協(xié)會宗旨的經(jīng)濟實體及其他社會服務(wù)事業(yè)。積極參與社會公益活動。

12、加強與國內(nèi)各專業(yè)教育協(xié)會、建設(shè)部內(nèi)各專業(yè)學協(xié)會、各省市建設(shè)教育協(xié)會的合作與交流，探索共同發(fā)展的有效模式。

13、接受建設(shè)教育等主管部門的委托，承擔關(guān)于教育、教學管理，質(zhì)量評估，資格認證，證書管理，教材編寫和對外交流合作等工作。

14、加強國際間的交流與合作，在已與德國、加拿大等國建立合作的基礎(chǔ)上，加強與其他國家的合作交流。

中建協(xié)有哪些證書

1.八大員：施工員、安全員、資料員、材料員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員、測量員、合用員培訓周期：一周出證2.建筑CAD技能培訓合格證（CAD是計算機輔助設(shè)計的意思）培訓周期：20天左右3.監(jiān)理工程師培訓周期：一周左右4.BIM一、二級培訓周期：3-6個月

三、建筑八大員職業(yè)前景：建筑業(yè)關(guān)鍵崗位- -施工員、安全員、資料員、材料員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員、測量員、合同員并稱為建設(shè)行業(yè)“八大員”。各大建筑公司都需要大量的土建施工員、造價員、資料員、材料員、和安全員等。八大員是建筑行業(yè)的基礎(chǔ)崗位，從業(yè)人員必須持證上崗，其重要性毋庸置疑。目前八大員在深圳的工資在6000元/每月以上，這些崗位從2010年開始，工人供不應(yīng)求，在未來二十年內(nèi)，有著廣闊的就業(yè)前景，可以肯定的說，在未來八大員將在工程建設(shè)中大有作為。八大員資格證受到了追捧，與國家對建筑施工領(lǐng)域的要求也是越來越嚴格有關(guān)系，目前八大員必須持證上崗，在建筑行業(yè)總量增大、對施工質(zhì)量越發(fā)重視的今天，建筑八大員的崗位需要持續(xù)上升。