2013年南航95后輔導(dǎo)員稱(chēng)同齡學(xué)生"孩子們"


南航95后輔導(dǎo)員

2013年南航95后輔導(dǎo)員稱(chēng)同齡學(xué)生"孩子們"

  進(jìn)大學(xué)第一天,當(dāng)新生遇到比自己年齡還小的輔導(dǎo)員會(huì)是什么樣的反應(yīng)?昨天,南京航空航天大學(xué)7353名新生入學(xué)報(bào)到,材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的327名新生就遇到這件新鮮事。輔導(dǎo)員權(quán)璐出生于1995年,比好多學(xué)生年齡還小,不過(guò)這個(gè)“小輔導(dǎo)員”年齡雖小,卻“霸氣”十足,稱(chēng)“伙伴教育”效果更好。
  95后輔導(dǎo)員稱(chēng)同齡學(xué)生“孩子們”
  “輔導(dǎo)員比我還小一歲?!”南航材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院王同學(xué)報(bào)到時(shí)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,不由和她的小伙伴們驚呆了:“她大概是個(gè)天才型的人物吧?”輔導(dǎo)員權(quán)璐出生于1995年,今年上半年通過(guò)學(xué)校工作保研面試成為輔導(dǎo)員。
  在報(bào)到處見(jiàn)到了這位新上任的輔導(dǎo)員,看起來(lái)簡(jiǎn)潔干練,舉止言談卻已經(jīng)頗顯成熟。“我很早就上學(xué)了,所以現(xiàn)在早早就工作了。不過(guò)雖然年齡差不多,但走在路上完全沒(méi)有老生把我當(dāng)成新生來(lái)搭訕呢。”她笑著告訴記者。

2013年南航95后輔導(dǎo)員稱(chēng)同齡學(xué)生"孩子們"

  “我基本上和這群孩子們都是同齡,在年齡上沒(méi)有什么差距,更便于與他們交流,分享自己的經(jīng)驗(yàn),他們還主動(dòng)加我人人呢。”雖然是同齡人,但權(quán)璐稱(chēng)呼她的學(xué)生時(shí)一口一個(gè)“孩子們”。
  對(duì)于如何做好一名輔導(dǎo)員她很有自己的想法,“首先要愛(ài)學(xué)生,不僅要為他們服務(wù),盡力幫助他們,對(duì)他們的管理不僅是成材,還要成人。畢竟他們剛上大學(xué)人生觀不成熟,比較迷茫,我剛剛經(jīng)歷過(guò)大學(xué)四年,我可以對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。”作為一個(gè)“同齡輔導(dǎo)員”權(quán)璐希望自己能帶給學(xué)生一種“伙伴教育”,給他們一個(gè)身邊的榜樣,通過(guò)年齡的優(yōu)勢(shì),多和學(xué)生溝通,然后更好地引導(dǎo)他們。
  年齡太小,學(xué)生不服氣怎么辦?“新官上任”的權(quán)璐有壓力但也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我覺(jué)得年齡是我的優(yōu)勢(shì),學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員服不服主要是看個(gè)人魅力,我自己都是一步步經(jīng)歷過(guò)來(lái)的,無(wú)論學(xué)習(xí)、生活、感情等等應(yīng)該都能給他們建議。”
2013年南航95后輔導(dǎo)員稱(chēng)同齡學(xué)生"孩子們"

  學(xué)生眼里的她
  學(xué)生們感覺(jué)又新鮮又激動(dòng)。“有這樣的輔導(dǎo)員應(yīng)該很幸福,因?yàn)楹芙?,感覺(jué)能像朋友一樣,說(shuō)話很容易。”昨天不少材料學(xué)院小伙伴們剛見(jiàn)面第一件要“八卦”的就是這位“小輔導(dǎo)員”。
  她眼里的學(xué)生
  權(quán)璐已經(jīng)和她的學(xué)生們見(jiàn)面了,“有活潑的孩子,不過(guò)大家都很懂事的,我也比較放心了。”權(quán)璐正在準(zhǔn)備第一次年級(jí)大會(huì)上的講話。“希望給他們一個(gè)印象深刻,但是嚴(yán)肅一點(diǎn)的講話。” 

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