快餐式閱讀主要是指依靠電腦、手機(jī)等工具，讀圖、讀視頻、略讀速讀文字的形式，本作為一種休閑方式在快節(jié)奏的生活中為讀者帶來(lái)放松，但近年來(lái)，這種閱讀方式卻有“反客為主”的苗頭。

　　閱讀量不斷減少、略讀泛讀不求甚解、讀書只為考研或求職……教育專家認(rèn)為，長(zhǎng)此以往，大學(xué)生易導(dǎo)致視野狹窄，看事物流于表面，無(wú)法形成良好的文化底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)，甚至逐漸喪失獨(dú)立思考能力。

　　讀而不思：快餐式閱讀漸流行

　　“每天從早到晚上課，課余時(shí)間也只能上網(wǎng)看看新聞，根本沒(méi)時(shí)間靜下心讀書。”東北師范大學(xué)生命科學(xué)院學(xué)生宋晨陽(yáng)說(shuō)。據(jù)她介紹，今年她只看了兩三本書。

　　像宋晨陽(yáng)這樣的大學(xué)生并非個(gè)例，記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，不少大學(xué)生說(shuō)自己“沒(méi)時(shí)間”“沒(méi)精力”閱讀書籍，許多人選擇刷微博、聊微信等方式代替深入閱讀。而在閱讀微博和微信信息時(shí)，不少大學(xué)生表示“只愛看圖和視頻”“不愿意看長(zhǎng)微博”“喜歡閱讀笑話等輕松的文字”……

　　不僅如此，一些實(shí)體書籍也開始向快餐化的方式轉(zhuǎn)變。長(zhǎng)春學(xué)人書店店長(zhǎng)孫浩介紹，一些書籍越來(lái)越薄，文字越來(lái)越少，插圖越來(lái)越多;內(nèi)容越來(lái)越“濃縮”，趣味越來(lái)越“戲說(shuō)”;表面化越來(lái)越強(qiáng)，精神性越來(lái)越弱，這樣的書籍卻很暢銷。而購(gòu)買經(jīng)典名著和文史哲類書籍的大學(xué)生卻在減少。

　　學(xué)只為用：“功利性閱”讀成趨勢(shì)

　　記者在調(diào)查中了解到，即使大學(xué)生有時(shí)間閱讀，也多數(shù)被工具書所擠占。記者來(lái)到吉林大學(xué)朝陽(yáng)校區(qū)內(nèi)的唯一一家書店，這里像是工具書的“集中營(yíng)”。除了計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)類輔導(dǎo)書等工具性圖書，未見其他種類書籍。書店老板說(shuō)，這個(gè)校區(qū)只有大三、大四的學(xué)生，都忙著考研或求職。“學(xué)生根本沒(méi)時(shí)間看別的書，其他書很早就不上貨了。”

　　“除了課堂教材外，今年我沒(méi)看過(guò)其他書。我們每學(xué)期平均有10本教材，根本沒(méi)時(shí)間一本本細(xì)讀，一般我都是看老師講過(guò)的重點(diǎn)。”華東師范大學(xué)學(xué)生郭彤說(shuō)，“都是為考試看的，時(shí)間長(zhǎng)了大部分內(nèi)容也就忘了，也沒(méi)時(shí)間翻開再看。身邊同學(xué)大多都這樣。”