報(bào)考大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)怎么樣?


  每每高考之際,各地學(xué)子都糾結(jié)不已,不知道什么學(xué)校才是適合自己的。那么,報(bào)考大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)怎么樣?

報(bào)考大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)怎么樣?

  根據(jù)調(diào)查顯示,目前我國醫(yī)務(wù)人員總數(shù)600萬左右,而注冊的護(hù)士只有224萬,按照衛(wèi)生部醫(yī)護(hù)比為1∶2至1∶4的要求,我國護(hù)士還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與國際水平1:2.7相差更遠(yuǎn)。

報(bào)考大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)怎么樣?

  大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)

報(bào)考大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)怎么樣?

  本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護(hù)理學(xué)的基本理論知識和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。

  畢業(yè)生應(yīng)具備的知識和能力

  掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識,掌握護(hù)理學(xué)基本理論醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理、基本技能、基本知識,掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、技術(shù)操作、??谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展方向與動態(tài);掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  護(hù)理專業(yè)現(xiàn)狀

  護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),應(yīng)予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多國家護(hù)理人才緊缺。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1:2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達(dá)國家1:8.5的比例相差更遠(yuǎn)。目前我國護(hù)士總數(shù)為130.78萬人,醫(yī)生總數(shù)為209.97萬人,按衛(wèi)生部最低醫(yī)護(hù)配置,護(hù)士的數(shù)量缺口近300萬人。

  大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

  學(xué)生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度,還可以為每一個(gè)家庭和小區(qū)配備一個(gè)護(hù)士,到那個(gè)時(shí)候護(hù)士可以進(jìn)入家庭和社區(qū)。

  大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)招生院校推薦:北京化工大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京文理學(xué)院。

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