山西醫(yī)科大學醫(yī)學系專業(yè)介紹


  山西醫(yī)科大學的前身是山西醫(yī)學傳習所,創(chuàng)建于1919年。學校多次易名,數(shù)次遷址。1932年1月,改為私立山西川至醫(yī)學??茖W校。1940年3月,更名為山西大學醫(yī)學專修科。1946年8月,升格為國立山西大學醫(yī)學院。新中國成立后,學校步入了一個嶄新的發(fā)展時期。1953年9月,獨立建校,更名為山西醫(yī)學院。1955年全國高校院系調(diào)整時,山西、江蘇、山東、浙江四所醫(yī)學院的衛(wèi)生系合并組建了山西醫(yī)學院衛(wèi)生系,成為全國保留有衛(wèi)生系的六所高等醫(yī)學院校之一,并由全國著名衛(wèi)生學專家、國家一級教授、原江蘇醫(yī)學院院長邵象伊擔任院長。1996年4月,更名為山西醫(yī)科大學。

山西醫(yī)科大學醫(yī)學系專業(yè)介紹

  學校校本部占地面積1864畝(含新校區(qū)),建筑面積41.59萬平方米;固定資產(chǎn)總值41000余萬元,其中教學科研儀器設備總值12000余萬元;圖書、資料150余萬冊。

山西醫(yī)科大學醫(yī)學系專業(yè)介紹

  臨床醫(yī)學 (本科類 )

山西醫(yī)科大學醫(yī)學系專業(yè)介紹

  五年制臨床醫(yī)學專業(yè)(含兒科醫(yī)學方向)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)符合二十一世紀醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的臨床醫(yī)師和科技人才。

  課程設置:五年制臨床醫(yī)學專業(yè)以醫(yī)學基礎課、醫(yī)學專業(yè)課以及臨床實踐為主,開設課程主要有英語、計算機、人體解剖學、組織胚胎學、微生物學、免疫學、生物化學、病理學、生理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等。

  畢業(yè)去向:可到各級醫(yī)療機構、醫(yī)學院校從事醫(yī)療、教學研究工作。

  修業(yè)年限:五年

  學位授予:醫(yī)學學士

  注:該專業(yè)為山西省普通高等學校本科品牌專業(yè)

  麻醉學 (本科類 )

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)符合二十一世紀醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的富有創(chuàng)新意識,具備團隊精神,善于學習實踐的麻醉學專業(yè)人才。

  課程設置:麻醉學專業(yè)以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學以及麻醉學為主干學科。開設課程主要有英語、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、臨床麻醉學、急救醫(yī)學、疼痛診療學、麻醉設備學、麻醉解剖學等。

  畢業(yè)去向:可到各級醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(ICU),從事臨床麻醉、急救復蘇、術后監(jiān)測、疼痛診療、藥物依賴戒斷治療、生理機能調(diào)控等工作;可到各級科研機構和高等院校從事教學科研工作。

  修業(yè)年限:五年

  學位授予:醫(yī)學學士

  醫(yī)學影像學 (本科類 )

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事醫(yī)學影像診斷與放射治療工作的臨床醫(yī)師和科技人才。

  課程設置:醫(yī)學影像學專業(yè)以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和醫(yī)學影像學為主干學科。開設課程主要有英語、人體解剖學、生理學、藥理學、內(nèi)科學、外科學、影像診斷學、影像設備學、核醫(yī)學、介入放射、醫(yī)學影像檢查技術等。

  畢業(yè)去向:可到各級醫(yī)院放射科、臨床科室從事醫(yī)學影像診斷、放射及介入治療工作或到高等院校從事科研、教學工作。

  修業(yè)年限:五年

  學位授予:醫(yī)學學士

  口腔醫(yī)學 (本科類 )

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具備基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學知識,掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能,能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的實用型口腔醫(yī)學專門人才。

  課程設置:口腔醫(yī)學以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學為主干學科,除學習五年制臨床醫(yī)學專業(yè)課程外,還學習口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔生物學、口腔臨床藥物學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、預防口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等。

  畢業(yè)去向:可到各級口腔醫(yī)院,綜合醫(yī)院口腔科及醫(yī)學院校從事醫(yī)療、教學與科研工作。

  修業(yè)年限:五年

  學位授予:醫(yī)學學士

  預防醫(yī)學 (本科類 )

  預防醫(yī)學專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應醫(yī)學科技現(xiàn)代化發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的,能在政府部門、醫(yī)藥院校、科研部門,各級衛(wèi)生監(jiān)督,疾病防治機構中,從事疾病防治、科研、教學、衛(wèi)生監(jiān)督工作的高級專門人才。

  課程設置:預防醫(yī)學專業(yè)主要開設普通基礎課、臨床醫(yī)學課、專業(yè)基礎課及專業(yè)課。專業(yè)課課程主要有勞動衛(wèi)生與職業(yè)病學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、環(huán)境衛(wèi)生學、流行病學、醫(yī)學統(tǒng)計學、兒少衛(wèi)生學、衛(wèi)生事業(yè)管理學等。

  畢業(yè)去向:可到各級衛(wèi)生防疫、醫(yī)療、環(huán)境保護、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、海關、國境檢疫、高等醫(yī)藥院校、醫(yī)教管理及科研單位工作。

  修業(yè)年限:五年

  學位授予:醫(yī)學學士

  注:該專業(yè)為山西省普通高等學校本科品牌專業(yè)

  藥學 (本科類 )

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,具有基礎醫(yī)學和藥學的基礎理論、基礎知識和基本技能,從事藥物研究與開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量監(jiān)控、管理、營銷和臨床合理用藥的藥學高級專門人才。

  課程設置:開設課程主要有英語、計算機、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、生理學、生物化學、藥理學、微生物學、生藥學、天然藥物化學、藥物化學、藥物分析、藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、臨床藥學和藥事管理等。

  畢業(yè)方向:可到各級醫(yī)院藥房、藥品檢驗所、藥廠、科研單位及醫(yī)藥院校等單位從事新藥研究與設計、合理用藥、藥品鑒定、藥物制劑研究和教學等工作。

  修業(yè)年限:四年

  學位授予:理學學士

  藥物制劑 (本科類 )

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體、美全面發(fā)展的,具有藥學、藥劑學的基礎理論、基本知識和基本技能,從事藥物制劑的研究、質(zhì)量控制、技術改造和生產(chǎn)管理、營銷的藥劑學高級專門人才。

  課程設置:開設課程主要有有機化學、無機化學、分析化學、藥劑學、生物藥劑學與藥物動力學、制劑工程學、藥物分析、臨床藥學、藥理學、藥事管理、藥用高分子材料、物理化學、新藥研究與設計等。

  畢業(yè)去向:畢業(yè)后能夠在藥品研究單位、生產(chǎn)企業(yè)、醫(yī)院藥房、社會社區(qū)藥房、藥品檢驗所、大中專院校等從事藥物制劑及制劑的研究開發(fā)、藥物制劑的生產(chǎn)管理及質(zhì)量管理、制劑工藝技術設計以及藥品調(diào)劑和臨床用藥指導等工作。

  修業(yè)年限:四年

  學位授予:理學學士

  法醫(yī)學 (本科類 )

  法醫(yī)學專業(yè)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的從事法醫(yī)學鑒定的法醫(yī)師。

  課程設置:法醫(yī)學專業(yè)以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、法醫(yī)學為主干學科。開設課程主要有英語、計算機、人體解剖學、微生物學、免疫學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、法醫(yī)病理學、法醫(yī)物證學、臨床法醫(yī)學、法醫(yī)毒理學、法醫(yī)毒物分析和司法精神病學等。

  畢業(yè)去向:可到公、檢、法、司系統(tǒng)的各級法醫(yī)學鑒定機構,高等醫(yī)學院校和法醫(yī)學研究機構從事法醫(yī)學鑒定、教學和科研工作。

  修業(yè)年限:五年

  學位授予:醫(yī)學學士

  注:該專業(yè)為山西省普通高等學校本科品牌專業(yè)

  眼視光學 (本科類 )

  四年制眼視光學專業(yè)

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本知識;掌握眼科學、視光學的基礎理論知識和操作技能、掌握預防與治療眼病的基本技能;具有獨立分析、判斷和處理常見屈光不正能力或具有常見眼科疾病和屈光不正診治技能的人才。

  課程設置:眼視光學專業(yè)以基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學以及眼視光學為主干學科。開設課程主要有人體解剖學、組織胚胎學、生物化學、生理學、病理生理學、藥理學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學、眼科學、耳鼻喉科學、口腔科學、應用光學、眼公共衛(wèi)生學、視光學基礎、驗光學、眼鏡學、隱形眼鏡、斜視弱視學、低視力、市場營銷等。

  畢業(yè)去向:可到眼鏡生產(chǎn)、銷售企業(yè)和各級醫(yī)院從事驗光師工作,在眼視光學科研教學單位從事科研教學工作。

  學位授予:理學學士

  護理學 (本科類 )

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,面向社會,具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論、基本知識、基本技能,能從事臨床護理、社區(qū)護理、護理管理、護理教育、護理研究的實用型高級護理人才。

  課程設置:護理學專業(yè)以基礎醫(yī)學、護理學為主干學科,開設課程主要有外語、生理學、人體解剖學、生物化學、病理學、病原微生物及免疫學、藥理學、護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、老年護理學、急重癥護理學、護理管理學、護理心理學等。

  畢業(yè)去向:可到各級醫(yī)療機構、醫(yī)學院校從事臨床護理、護理教學研究等工作。

  修業(yè)年限:四年

  學位授予:理學學士

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