北方工業(yè)大學(xué)地處北京西部城區(qū),毗鄰CRD中心區(qū),東接五環(huán),北近西山,交通便利,環(huán)境宜人。
學(xué)校創(chuàng)建于1946年,1985年啟用現(xiàn)名,是一所以工為主,理、工、經(jīng)、管、文、法相結(jié)合的多科性大學(xué)。1998年后,學(xué)校由中央與北京市共建、以北京市管理為主。目前,學(xué)校全日制本科、研究生在校生規(guī)模12000人左右,各類成人高等教育學(xué)生3000余人。
學(xué)校面向全國27個(gè)省區(qū)招生,每年在全國三分之二以上省區(qū)錄取的考生成績均超過當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)本科分?jǐn)?shù)線,特別是去年,全校理工專業(yè)實(shí)際錄取新生總平均分,已高于全國平均重點(diǎn)線27分。目前,全國多數(shù)省區(qū)已安排我校進(jìn)入當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)本科批次招生,2011年,我校(非藝術(shù)類)招生計(jì)劃中,重點(diǎn)本科批次安排比例:北京89.2%,全國82.6%。
動畫(本科類)
動畫專業(yè)(050418)
動畫專業(yè)設(shè)有動畫設(shè)計(jì)與數(shù)字動畫兩個(gè)專業(yè)方向,為動漫產(chǎn)業(yè)所迫切需求的專業(yè)方向。本專業(yè)注重理論與實(shí)踐結(jié)合,系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生熟練地掌握動畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論與創(chuàng)作實(shí)踐能力,掌握動畫前沿的數(shù)字技術(shù)的表現(xiàn)與制作能力,培養(yǎng)學(xué)生既有扎實(shí)的專業(yè)技能又兼?zhèn)鋭?chuàng)造性的藝術(shù)觀念與良好的人文藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生在面向未來的職業(yè)選擇中,面向動畫公司、網(wǎng)絡(luò)公司、游戲公司、多媒體制作公司及相關(guān)的視覺設(shè)計(jì)公司的社會需求中,具有更自由的選擇空間與職業(yè)的競爭能力。
本專業(yè)依托學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力,實(shí)行多學(xué)科合作辦學(xué),為學(xué)生提供豐富的課程設(shè)置與良好的實(shí)驗(yàn)條件。開設(shè)的主要課程有:素描、色彩、動畫造型設(shè)計(jì)、動畫運(yùn)動規(guī)律、場景設(shè)計(jì)、動畫劇本創(chuàng)作、分鏡頭腳本設(shè)計(jì)、3D動畫、動畫后期制作等。此外,本專業(yè)還依托北京數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)示范基地,建立了校外實(shí)訓(xùn)基地。
本專業(yè)按藝術(shù)類招生,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限四年,授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(本科類)
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)是藝術(shù)學(xué)院成立時(shí)開設(shè)的兩個(gè)專業(yè)方向之一,經(jīng)過十年的積累,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)備齊全,教學(xué)體系完整,所培養(yǎng)的人才,在國內(nèi)各高等院校、研究院所及相關(guān)企業(yè)發(fā)揮著重要作用。近年來,隨著教師隊(duì)伍學(xué)科知識結(jié)構(gòu)的不斷更新和優(yōu)秀人才的引進(jìn),更加提升了師資的整體教學(xué)水平,并建立了更加符合社會發(fā)展所需的師資結(jié)構(gòu)。與此同時(shí),每年還要邀請多名國際著名設(shè)計(jì)師和教授,來我學(xué)院 系進(jìn)行教學(xué)交流活動,以開闊師生的眼界和了解國際相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展的動態(tài)。本系教師的理論成果和設(shè)計(jì)作品,在國內(nèi)外均有很大影響,在國內(nèi)享有盛譽(yù)。
本專業(yè)體現(xiàn)著設(shè)計(jì)的時(shí)代特征和豐富的內(nèi)涵,其領(lǐng)域隨著科技的進(jìn)步、新能源的出現(xiàn)和產(chǎn)品材料的開發(fā)應(yīng)用而不斷擴(kuò)大,并與其他領(lǐng)域相互交叉,逐漸形成一個(gè)與其他視覺媒介關(guān)聯(lián)并相互協(xié)作的設(shè)計(jì)新領(lǐng)域。其內(nèi)容包括:印刷設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、影像設(shè)計(jì)、視覺環(huán)境設(shè)計(jì)、(即公共生活空間的標(biāo)志及公共環(huán)境的色彩設(shè)計(jì))等。較全面的涵蓋了視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的專業(yè)范圍,并強(qiáng)調(diào)各專業(yè)方向交叉互動,提倡靈活的教學(xué)方式,注意實(shí)踐案例教學(xué),以適應(yīng)國內(nèi)對藝術(shù)設(shè)計(jì)和應(yīng)用表現(xiàn)能力設(shè)計(jì)人才的需求。經(jīng)常與國際著名相關(guān)院校進(jìn)行交互式課程教學(xué),以適應(yīng)國際學(xué)術(shù)發(fā)展的潮流和趨勢。
主要課程有綜合造型基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專業(yè)理論、銷售設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、視覺識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與表現(xiàn)、廣告戰(zhàn)略、書籍整體設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體交互式設(shè)計(jì)等。
主要培養(yǎng)有一定藝術(shù)素養(yǎng),掌握視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和專業(yè)技能,在各級各類視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、出版教育和生產(chǎn)制作單位工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)和應(yīng)用表現(xiàn)能力是本專業(yè)的核心能力。
未來的就業(yè)領(lǐng)域包括:新聞出版、彩色印刷、平面廣告、戶外廣告、企業(yè)CIS策劃設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、刊物設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、網(wǎng)站形象設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、Flash、動畫設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、家裝設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、展覽、展示設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、三維動畫設(shè)計(jì)、影視制作、欄目包裝、企業(yè)形象宣傳片、產(chǎn)品專題片、會議禮儀拍攝、影視編輯、語音編輯、MTV制作、電視片頭制作等。
本專業(yè)按藝術(shù)類招生、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
環(huán)境設(shè)計(jì)(本科類)
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)設(shè)立室內(nèi)設(shè)計(jì)和景觀設(shè)計(jì)兩個(gè)教學(xué)研究方向。歷經(jīng)數(shù)十年的建設(shè)和積累,師資具有豐富的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備國內(nèi)一流的專業(yè)教學(xué)水平。在完整的教學(xué)體系培養(yǎng)下,畢業(yè)生成為我國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的骨干力量。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的專業(yè)內(nèi)容為建筑內(nèi)部空間裝修、陳設(shè)的綜合設(shè)計(jì),涉及建筑、土木工程、造型藝術(shù)、聲光機(jī)電等專業(yè)門類。以“室內(nèi)設(shè)計(jì)”系列課程作為核心,按照專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)理論、實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文五個(gè)環(huán)節(jié)展開,主要開設(shè):公共空間設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表達(dá)、人體工程學(xué)、材料構(gòu)造與工藝、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境照明設(shè)計(jì)、環(huán)境色彩設(shè)計(jì)、環(huán)境綠化設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、中外建筑與園林史等課程。使學(xué)生具有較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,良好的環(huán)境整體意識和綜合的審美素質(zhì),掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法與技能,具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)的能力。通過對傳統(tǒng)、現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計(jì)典型范例的教學(xué),掌握室內(nèi)空間造型、界面裝修設(shè)計(jì)、陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法。確立完整的空間與尺度概念,具備合理運(yùn)用材料與工藝的能力。
景觀設(shè)計(jì)的專業(yè)內(nèi)容為城市空間視覺形象與建筑景觀系統(tǒng)的綜合設(shè)計(jì),涉及城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、園林綠化設(shè)計(jì)、造型藝術(shù)以及公共設(shè)施等專業(yè)門類。本專業(yè)方向以“景觀設(shè)計(jì)”系列課程為核心。按照專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)設(shè)計(jì)、專業(yè)理論、實(shí)習(xí)與社會實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文五個(gè)環(huán)節(jié)展開,主要開設(shè):景觀設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表達(dá)、地景勘測、建筑設(shè)計(jì)初步、園藝基礎(chǔ)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃原理、中外建筑與園林史、環(huán)境行為心理學(xué)等課程。使學(xué)生了解中外城市、建筑、園林設(shè)計(jì)的發(fā)展史,具有良好的環(huán)境整體意識和綜合的審美素質(zhì),掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法與技能,具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)能力。通過對傳統(tǒng)、現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計(jì)典型范例的教學(xué),使學(xué)生掌握總體平面規(guī)劃、空間形態(tài)、景觀構(gòu)成要素等設(shè)計(jì)方法,具備對環(huán)境景觀的綜合判斷、分析能力和設(shè)計(jì)實(shí)施、管理能力。
環(huán)境設(shè)計(jì)重視教學(xué)的社會實(shí)踐環(huán)節(jié),在有條件的情況下進(jìn)行課程的項(xiàng)目教學(xué),使學(xué)生在校期間就具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力。依托廣泛的社會交流基礎(chǔ)和日益增多的國際交流機(jī)會,為學(xué)生提供各類學(xué)習(xí)平臺,同時(shí)也創(chuàng)造了良好的就業(yè)前景。
本專業(yè)按藝術(shù)類招生。標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制年限4年,授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。