北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部(簡(jiǎn)稱(chēng)北醫(yī))位于學(xué)府林立的首都北京海淀區(qū)學(xué)院路，其前身是國(guó)立北京醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，創(chuàng)建于1912年10月26日，是中國(guó)政府教育部依靠中國(guó)自己的力量開(kāi)辦的第一所專(zhuān)門(mén)傳授西方醫(yī)學(xué)的國(guó)立學(xué)校。

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)(本科類(lèi))

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(8年制)

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是包括生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)在內(nèi)的綜合性學(xué)科領(lǐng)域，其主要任務(wù)是用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)研究人體的基本結(jié)構(gòu)與功能，研究疾病的本質(zhì)及防治的基礎(chǔ)理論。

　　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)各學(xué)科師資和高層次科學(xué)研究人員，要求學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和實(shí)驗(yàn)技能，掌握臨床醫(yī)學(xué)主要學(xué)科診治疾病的理論和方法,了解與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展，具有獨(dú)立學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和較強(qiáng)的科學(xué)研究能力。

　　主要課程包括：普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、臨床醫(yī)學(xué)課、專(zhuān)業(yè)課(包括分子生物學(xué)、酶與核酸化學(xué)、分子免疫學(xué)、生物物理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、實(shí)驗(yàn)核醫(yī)學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)研究方法及實(shí)驗(yàn)技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)等)。

　　完成各階段學(xué)業(yè)、考核合格并且達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)要求者，頒發(fā)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)本科和博士畢業(yè)證書(shū);符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士和醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。未達(dá)到進(jìn)入二級(jí)學(xué)科要求者，將在第五年末設(shè)分流出口，符合條件者按本科畢業(yè)(具體參閱《北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部本專(zhuān)科生學(xué)籍管理規(guī)定》)。

　　本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可到高等醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所或醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事教學(xué)科學(xué)研究工作。

　　完成各階段學(xué)業(yè)、考核合格并且達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)要求者，頒發(fā)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)本科和博士畢業(yè)證書(shū);符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士和醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。未達(dá)到進(jìn)入二級(jí)學(xué)科要求者，將在第五年末設(shè)分流出口，符合條件者按本科畢業(yè)(具體參閱《北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部本專(zhuān)科生學(xué)籍管理規(guī)定》)。

　　本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可到高等醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)學(xué)科研院所或醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事教學(xué)科學(xué)研究工作。

　　臨床醫(yī)學(xué)(本科類(lèi))

　　臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(8年制)

　　本專(zhuān)業(yè)實(shí)行“八年一貫，本博融通”的原則，強(qiáng)調(diào)“加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重素質(zhì)、整體優(yōu)化、面向臨床”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的，具有寬厚扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，有一定臨床工作能力和臨床科研工作能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)撃埽轮求w全面發(fā)展、高素質(zhì)的臨床醫(yī)學(xué)高層次人才。

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)，分公共普通基礎(chǔ)課(英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、政治理論課、心理學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)概論、醫(yī)學(xué)史等)、生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課(人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、病原學(xué)、遺傳學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、病理解剖學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)等)、臨床醫(yī)學(xué)課(包括診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、眼科學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、神經(jīng)內(nèi)科學(xué)、傳染病學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)等)、臨床生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及二級(jí)學(xué)科培養(yǎng)(包括研究生選修課程)。

　　完成各階段學(xué)業(yè)、考核合格并且達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)要求者，頒發(fā)臨床醫(yī)學(xué)本科和博士畢業(yè)證書(shū);符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士和醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。未達(dá)到進(jìn)入二級(jí)學(xué)科要求者，將在第五年末設(shè)分流出口，符合條件者按本科畢業(yè)(具體參閱《北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部本專(zhuān)科生學(xué)籍管理規(guī)定》)。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事醫(yī)療、教學(xué)、科研或管理工作。

　　口腔醫(yī)學(xué)(本科類(lèi))

　　口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(8年制) 在“八年一貫，本博融通”的原則指導(dǎo)下，口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的口腔醫(yī)師。培養(yǎng)人才具有較堅(jiān)實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較廣泛的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，掌握口腔醫(yī)學(xué)各臨床學(xué)科的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，具有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及從事臨床研究工作的潛能。

　　在校期間，學(xué)習(xí)普通基礎(chǔ)課(英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和政治理論課等)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課(人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)、微生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等)、臨床醫(yī)學(xué)課(包括診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)等)，以及口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程(包括口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔放射診斷學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、兒童口腔病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等)并進(jìn)行口腔醫(yī)學(xué)臨床實(shí)踐。

　　完成各階段學(xué)業(yè)、考核合格并且達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)要求者，頒發(fā)口腔醫(yī)學(xué)本科和博士畢業(yè)證書(shū);符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士和醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。未達(dá)到進(jìn)入二級(jí)學(xué)科要求者，將在第五年末設(shè)分流出口，符合條件者按本科畢業(yè)(具體參閱《北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部本專(zhuān)科學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》)。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事口腔醫(yī)學(xué)方面的醫(yī)療、教學(xué)、科研或管理工作。

　　預(yù)防醫(yī)學(xué)(本科類(lèi))

　　預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(5年制)

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展需要，具有系統(tǒng)扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和技能、具有實(shí)際工作能力和科研能力及較強(qiáng)發(fā)展?jié)撃艿墓残l(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。課程設(shè)置為公共基礎(chǔ)課，醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課，臨床醫(yī)學(xué)課、臨床實(shí)習(xí)，預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

　　本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生在全面掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)基本知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，能解決預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生實(shí)際問(wèn)題;具有進(jìn)行衛(wèi)生管理和科學(xué)研究的基本思路和技能，具有外語(yǔ)應(yīng)用能力和信息分析處理能力。學(xué)生完成全部學(xué)業(yè)、考試合格，達(dá)到學(xué)校的各項(xiàng)要求者，頒發(fā)預(yù)防醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)證書(shū);符合學(xué)位授予條件者，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。學(xué)生畢業(yè)后可以選擇在公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)或?qū)I(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu)工作。

　　藥學(xué)(本科類(lèi))

　　藥學(xué)專(zhuān)業(yè)(6年制)

　　為適應(yīng)國(guó)家對(duì)高級(jí)新藥研究人才的需求，參與國(guó)際新藥研究競(jìng)爭(zhēng)，藥學(xué)教育按一級(jí)學(xué)科培養(yǎng)，實(shí)行“六年一貫、本碩融通、強(qiáng)化基礎(chǔ)、注重素質(zhì)、因材施教、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，面向未來(lái)”的培養(yǎng)模式。

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和高等醫(yī)藥教育事業(yè)發(fā)展需要，具有較寬廣扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、系統(tǒng)深入的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、熟練的實(shí)驗(yàn)技能、較強(qiáng)的創(chuàng)新和發(fā)展?jié)撃堋⒌轮求w全面發(fā)展的高素質(zhì)、有引領(lǐng)作用的藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

　　設(shè)置課程分為兩個(gè)階段，第一階段主要課程為：平臺(tái)類(lèi)課程、職業(yè)與人文素養(yǎng)類(lèi)課程、自然科學(xué)類(lèi)課程、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)類(lèi)課程、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)類(lèi)課程、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)選修課程;第二階段課程主要包括藥學(xué)二級(jí)學(xué)科培養(yǎng)和部分課程。

　　本專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生在牢固掌握本專(zhuān)業(yè)需要的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、現(xiàn)代生物學(xué)及相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能的基礎(chǔ)上，掌握合成藥物及天然藥物的性質(zhì)、化學(xué)結(jié)構(gòu)與藥理作用的關(guān)系及其對(duì)人體生理、病理過(guò)程的影響;掌握藥物的制劑、質(zhì)量控制及在臨床上的合理應(yīng)用，掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和藥學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。達(dá)到具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及獨(dú)立從事科學(xué)研究和創(chuàng)新的能力。

　　學(xué)生按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)業(yè)考核合格者，頒發(fā)本科和碩士畢業(yè)證書(shū)，符合學(xué)士和碩士學(xué)位授予有關(guān)條件者授予理學(xué)學(xué)士和理學(xué)碩士學(xué)位。不符合進(jìn)入二級(jí)學(xué)科要求者，本科階段結(jié)束后(第四年末)設(shè)有分流出口，符合條件者按本科畢業(yè)。

　　畢業(yè)生可到藥物研究、藥品檢驗(yàn)、藥品生產(chǎn)、臨床藥學(xué)研究、藥物營(yíng)銷(xiāo)和國(guó)家政府管理等部門(mén)從事藥學(xué)科研、教學(xué)和管理等工作。

　　醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(本科類(lèi))

　　1.專(zhuān)業(yè)介紹： 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的一門(mén)橋梁學(xué)科。它運(yùn)用細(xì)胞學(xué)、臨床化學(xué)、免疫學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)等多學(xué)科的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和現(xiàn)代化儀器，對(duì)人體的血液、體液、分泌物和排泄物等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢查，以獲得病原體、病理變化、和臟器功能狀態(tài)等資料，為了解疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、病理診斷、臨床診斷、治療和預(yù)防提供科學(xué)依據(jù)，是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中不可缺少的重要部分。

　　2. 培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)基礎(chǔ)理論知識(shí)，有初步臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)際工作能力，有初步科研工作能力，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)撃艿母咚刭|(zhì)實(shí)用型檢驗(yàn)人才。

　　3. 主要課程設(shè)置

　　醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程專(zhuān)業(yè)課程

　　系統(tǒng)解剖學(xué)

　　組織學(xué)與胚胎學(xué)

　　生物化學(xué)

　　生理學(xué)

　　醫(yī)學(xué)免疫學(xué)

　　醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué)

　　醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)

　　細(xì)胞生物學(xué)

　　病理學(xué)

　　醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)

　　病理生理學(xué)臨床醫(yī)學(xué)概要

　　臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)

　　臨床免疫學(xué)及檢驗(yàn)

　　臨床微生物學(xué)及檢驗(yàn)

　　臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)

　　臨床血液學(xué)及檢驗(yàn)

　　分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)

　　臨床實(shí)驗(yàn)室管理

　　臨床輸血檢驗(yàn)

　　4. 學(xué)制與學(xué)位授予：

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，成績(jī)考核合格，頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū);符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　5. 畢業(yè)前景：

　　(1)考研、出國(guó)深造;

　　(2)國(guó)家醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事各種相關(guān)工作;

　　(3)各級(jí)中、高等學(xué)校相關(guān)實(shí)驗(yàn)室;

　　(4)醫(yī)療設(shè)備及試劑相關(guān)公司等單位。

　　醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)(本科類(lèi))

　　專(zhuān)業(yè)介紹：

　　醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)是以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及生物學(xué)理論知識(shí)為基礎(chǔ)，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握一定的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技能，來(lái)進(jìn)行基本的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)及科學(xué)研究等工作。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和熟練掌握醫(yī)學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)的，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的，德、智、體、美全面發(fā)展的，醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)實(shí)用人才。

　　3. 主要課程設(shè)置：

　　醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程專(zhuān)業(yè)課程

　　人體解剖學(xué)

　　組織胚胎學(xué)

　　生物化學(xué)與分子生物學(xué)

　　生理學(xué)

　　免疫學(xué)

　　微生物學(xué)

　　病理生理學(xué)

　　藥理學(xué)

　　病理學(xué)

　　神經(jīng)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)

　　醫(yī)學(xué)影像學(xué)

　　實(shí)驗(yàn)動(dòng)物學(xué)

　　實(shí)驗(yàn)核醫(yī)學(xué)

　　形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)

　　分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)

　　醫(yī)學(xué)信息學(xué)技術(shù)

　　4. 學(xué)制與學(xué)位授予：

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，學(xué)生完成全程學(xué)業(yè)，考核合格，頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū);符合學(xué)位授予條件者，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　5. 畢業(yè)前景：

　　畢業(yè)生可在各類(lèi)醫(yī)學(xué)院校、醫(yī)院及醫(yī)學(xué)科研單位從事醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)工作和教學(xué)輔助工作。

　　口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)(本科類(lèi))

　　1、總體培養(yǎng)目標(biāo)：

　　口腔修復(fù)工藝學(xué)四年制本科教育培養(yǎng)適應(yīng)口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展需要的，具有寬厚理論知識(shí)基礎(chǔ)的，有熟練的和獨(dú)立的修復(fù)技術(shù)工作能力、有較高發(fā)展?jié)撃艿?、德智體全面發(fā)展的、高素質(zhì)的為口腔醫(yī)學(xué)服務(wù)的修復(fù)技術(shù)人員。

　　2、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：

　　口腔修復(fù)工藝學(xué)培養(yǎng)高層次的口腔修復(fù)技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。

　　畢業(yè)生應(yīng)具有一定的社會(huì)人文學(xué)知識(shí)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一般材料學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，掌握現(xiàn)代口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，掌握工藝美學(xué)知識(shí)，具備較強(qiáng)的操作能力，能夠熟練完成各類(lèi)口腔修復(fù)體的制作，學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，掌握一定的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技巧，是掌握多種知識(shí)和技能的復(fù)合型人才。

　　(1)主干學(xué)科：材料科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、工藝美學(xué)

　　(2)主要課程：

　　主干學(xué)科：材料科學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、工藝美學(xué)

　?、? 開(kāi)設(shè)主要課程：英語(yǔ)、物理、政治理論課、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、材料學(xué)概論、材料化學(xué)、材料物理學(xué)、材料加工工程學(xué)、材料的腐蝕與防護(hù)學(xué)、美學(xué)概論、雕刻藝術(shù)學(xué)、口腔牙體解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面影像學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔修復(fù)工藝學(xué)等。

　?、谠O(shè)置口腔基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課：牙體解剖學(xué)實(shí)習(xí)、口腔生理學(xué)實(shí)習(xí)、口腔材料學(xué)實(shí)習(xí)等。

　　③ 設(shè)置前期實(shí)習(xí)課：口腔修復(fù)工藝學(xué)。

　　④設(shè)置口腔修復(fù)工藝學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)課

　　3、考試、畢業(yè)

　　為保證畢業(yè)生的質(zhì)量，成績(jī)考核嚴(yán)格按學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。凡教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的課程都要進(jìn)行考核或考查，每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要進(jìn)行實(shí)踐考核，最后進(jìn)行畢業(yè)考試。

　　學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，各門(mén)課程考試和考查及畢業(yè)考試全部合格者，準(zhǔn)予畢業(yè)，頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū)，授予理學(xué)(工學(xué))學(xué)士學(xué)位。

　　4、畢業(yè)去向

　　從事與口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)相關(guān)的等工作，主要去向：口腔醫(yī)院、義齒加工中心、口腔專(zhuān)業(yè)醫(yī)療器械公司等。

　　護(hù)理學(xué)(本科類(lèi))

　　護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)(4年制)

　　護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科是培養(yǎng)具有較扎實(shí)的自然學(xué)科、生命學(xué)科和社會(huì)人文學(xué)科理論知識(shí)基礎(chǔ)的，有較強(qiáng)的護(hù)理實(shí)踐能力和基本教學(xué)能力、管理能力和科研能力的，具有較強(qiáng)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)發(fā)展?jié)撃艿摹⒂性u(píng)判性思維能力的，德智體全面發(fā)展的護(hù)理專(zhuān)業(yè)骨干。畢業(yè)后能夠?qū)€(gè)體和群體進(jìn)行全面、系統(tǒng)的健康評(píng)估;為急、重癥病人、慢性病人及臨終病人提供有效的護(hù)理和支持;為醫(yī)院、家庭和社區(qū)提供整體護(hù)理。

　　本專(zhuān)業(yè)學(xué)制四年，男、女生不限，男生只招收有志愿者。主要課程包括普通基礎(chǔ)課、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課、護(hù)理專(zhuān)業(yè)課，以及畢業(yè)實(shí)習(xí)和專(zhuān)題訓(xùn)練。

　　學(xué)生按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)業(yè)并考核合格者，頒發(fā)本科畢業(yè)證書(shū)，符合學(xué)位授予條件者授予學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理科研及教學(xué)工作，其中優(yōu)秀者可推薦免試研究生。