沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)組建于1952年，由當時的復(fù)旦大學(xué)農(nóng)學(xué)院(茶葉專業(yè)除外)和沈陽農(nóng)學(xué)院部分專業(yè)合并而成。學(xué)校坐落在沈陽市東郊的天柱山南麓，東與世界文化遺產(chǎn)清福陵毗鄰，西與沈陽城區(qū)相連，學(xué)校占地2萬2千畝，校園有山有水、有旱田水田、坡地和林園，農(nóng)業(yè)教育、科研條件優(yōu)越，環(huán)境幽美，景色宜人。

　　信息與計算科學(xué) (本科類 )

　　信息與計算科學(xué)(學(xué)制四年)

　　培 養(yǎng) 目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和方法，能夠運用所學(xué)知識和熟練的計算機技能解決實際問題(特別是網(wǎng)絡(luò)信息處理、科學(xué)與工程計算、生物等領(lǐng)域的實際問題)，能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學(xué)和應(yīng)用開發(fā)和管理工作的高級專門人才。

　　培 養(yǎng) 要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信息科學(xué)與計算科學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，受到扎實的計算機應(yīng)用能力訓(xùn)練，初步具備在信息科學(xué)與計算科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題及設(shè)計開發(fā)有關(guān)部門軟件的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識和能力：具有扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握信息科學(xué)和計算科學(xué)的基本理論和基本知識;能熟練使用計算機(包括常用語言，工具及一些專用軟件)，具有基本的算法分析、設(shè)計能力和較強的編程能力;了解某個應(yīng)用領(lǐng)域，能運用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中的實際課題;對信息科學(xué)與計算機科學(xué)理論、技術(shù)及應(yīng)用的新發(fā)展有所了解;掌握一門外語，并能閱讀專業(yè)文獻;掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和軟件開發(fā)能力。

　　主 要 課程：數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、常微分方程、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)值分析、離散數(shù)學(xué)、信息論基礎(chǔ)、解析幾何、數(shù)學(xué)建模、運籌學(xué)、優(yōu)化理論與Matlab數(shù)學(xué)軟件、實變函數(shù)與泛函分析、控制論、信息論基礎(chǔ)、矩陣分析、數(shù)學(xué)物理方程、算法設(shè)計與分析、數(shù)據(jù)分析與SPSS統(tǒng)計軟件、數(shù)據(jù)挖掘、應(yīng)用隨機過程、JAVA編程技術(shù)、試驗設(shè)計方法、應(yīng)用統(tǒng)計、生物數(shù)學(xué)、現(xiàn)代數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)庫編程、軟件工程、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等。

　　專 業(yè) 優(yōu)勢：作為一個新興學(xué)科，本專業(yè)所學(xué)的課程涉及面廣、內(nèi)容豐富，畢業(yè)生就業(yè)面寬，更能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需求;同時，本專業(yè)口徑寬、適應(yīng)面廣，教學(xué)和科研設(shè)備先進，師資力量雄厚。

　　就 業(yè)方向：畢業(yè)后可在企事業(yè)單位、高等學(xué)校、科研院所從事數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)科學(xué)研究、經(jīng)濟、金融、管理、工業(yè)、IT行業(yè)等部門工作。

　　化學(xué) (本科類 )

　　化學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識、實驗技能和相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)背景，具有一定的創(chuàng)新意識和知識拓展能力，能夠在農(nóng)業(yè)、化工、食品、醫(yī)藥、農(nóng)藥、環(huán)保等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、應(yīng)用開發(fā)、教學(xué)工作及管理工作的高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)要求學(xué)生掌握化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識并接受系統(tǒng)的科學(xué)實驗技能訓(xùn)練，了解化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景以及國家關(guān)于化學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)方面的方針、政策和法規(guī);具備生命科學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)的背景知識，了解環(huán)境化學(xué)、天然產(chǎn)物化學(xué)、食品化學(xué)、農(nóng)藥學(xué)等領(lǐng)域的發(fā)展狀況，具有能夠運用所學(xué)的理論、方法和技能解決某些科研或生產(chǎn)中實際問題的能力;能夠熟練使用計算機及一些化學(xué)專用軟件;掌握一門外語，能熟練的閱讀專業(yè)外文書刊和文獻資料;掌握中、外文獻資料檢索和查詢的基本方法，具有較強的綜合分析、論文撰寫、學(xué)術(shù)交流等方面的能力;具有必要的人文學(xué)科知識。

　　主要課程：無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理、現(xiàn)代儀器分析、有機合成、波譜與色譜分析、現(xiàn)代分離技術(shù)、生物化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、化學(xué)生物學(xué)、線性代數(shù)、概率論、高等數(shù)學(xué)、配位化學(xué)、環(huán)境生態(tài)分析、專業(yè)外語等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)將建設(shè)具有鮮明農(nóng)業(yè)院校特色的化學(xué)專業(yè)，所學(xué)課程涉及面廣，內(nèi)容豐富，畢業(yè)生就業(yè)面寬，更能適應(yīng)現(xiàn)代化、特別是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需要;同時，本專業(yè)教學(xué)和科研設(shè)備先進，師資力量雄厚。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生主要作為化學(xué)及其相關(guān)學(xué)科博士和碩士研究生的高質(zhì)量生源;也可在科研機構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位從事科研、教學(xué)、開發(fā)和管理工作。

　　應(yīng)用化學(xué) (本科類 )

　　應(yīng)用化學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)及生物學(xué)的基本理論和基本技能，可在相關(guān)部門和單位從事有機合成、農(nóng)藥創(chuàng)制、農(nóng)藥分析、天然產(chǎn)物開發(fā)等方面的教學(xué)、科研與管理工作的高級科學(xué)技術(shù)人才。設(shè)有農(nóng)藥化學(xué)和天然產(chǎn)物化學(xué)兩個專業(yè)方向。

　　培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)藥化學(xué)和天然產(chǎn)物化學(xué)等方面的基本理論和基本知識，接受有機合成、農(nóng)藥創(chuàng)制、農(nóng)藥分析和天然產(chǎn)物開發(fā)與利用方面的基本訓(xùn)練，具有從事農(nóng)藥化學(xué)和天然產(chǎn)物化學(xué)工作的基本能力。

　　主要課程：概率論、高等數(shù)學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、植物學(xué)、儀器分析、雜環(huán)化學(xué)、無機化學(xué)、物理化學(xué)、專業(yè)英語、組合化學(xué)、生物統(tǒng)計與田間設(shè)計、農(nóng)藥學(xué)、有機合成、波譜色譜學(xué)、農(nóng)藥合成、植物保護概論、天然產(chǎn)物化學(xué)、農(nóng)藥毒理學(xué)、農(nóng)藥劑型加工、農(nóng)藥營銷學(xué)、生物農(nóng)藥、天然產(chǎn)物結(jié)構(gòu)修飾與合成、農(nóng)藥生物測定、雜草學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)、植物病理學(xué)、環(huán)境化學(xué)、食品化學(xué)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)設(shè)有遼寧省生物農(nóng)藥工程技術(shù)研究中心，擁有東北地區(qū)唯一的農(nóng)藥學(xué)博士點。師資力量雄厚，教學(xué)、科研設(shè)備精良，與相關(guān)企事業(yè)單位聯(lián)系密切。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事有機合成、農(nóng)藥創(chuàng)制、農(nóng)藥分析、天然產(chǎn)物開發(fā)等方面的教學(xué)、科研、技術(shù)推廣及行政管理等工作。

　　大氣科學(xué) (本科類 )

　　大氣科學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的大氣科學(xué)基本理論、基本知識和基本技能，能夠在大氣科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、開發(fā)和管理等工作的專業(yè)技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：具有大氣科學(xué)等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到科學(xué)思維、科學(xué)實驗和信息處理等方面的基本訓(xùn)練，掌握氣象信息獲取、分析及應(yīng)用、天氣預(yù)報、氣候資源的分析與評價、短期氣候預(yù)測的基本方法，具有進行大氣科學(xué)基礎(chǔ)研究或應(yīng)用研究、理論分析、數(shù)據(jù)處理和計算機應(yīng)用的基本技能。

　　主要課程：高等數(shù)學(xué)、流體力學(xué)、地球科學(xué)概論、計算機程序設(shè)計、物理學(xué)、計算方法、理論力學(xué)、復(fù)變函數(shù)與積分變換、大氣物理學(xué)、氣象統(tǒng)計預(yù)報、大氣探測學(xué)、動力氣象學(xué)、大氣環(huán)流、遙感原理與應(yīng)用、計算流體力學(xué)、地理信息系統(tǒng)、天氣學(xué)原理、天氣分析、數(shù)值天氣預(yù)報、現(xiàn)代氣候?qū)W基礎(chǔ)、中國天氣、天氣診斷分析、中小尺度天氣動力學(xué)、全球氣候變化、短期氣候預(yù)測基礎(chǔ)、氣候診斷分析、氣候資源學(xué)、雷達氣象學(xué)、中緯度天氣學(xué)、小氣候?qū)W等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)為沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)與遼寧省氣象局合作辦學(xué)專業(yè)，是我國東北地區(qū)唯一的大氣科學(xué)本科專業(yè)，擁有大氣科學(xué)一級碩士授權(quán)學(xué)科，教學(xué)設(shè)備好，師資力量雄厚。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后可在氣象、民航、海洋、水電、環(huán)保、科研、院校、部隊等部門從事與大氣科學(xué)和相關(guān)學(xué)科的業(yè)務(wù)、科學(xué)研究和管理，高等院校教學(xué)、科研等工作。

　　應(yīng)用氣象學(xué) (本科類 )

　　應(yīng)用氣象學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，掌握應(yīng)用氣象學(xué)專業(yè)以及農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能，能夠在農(nóng)業(yè)氣象及生態(tài)環(huán)境監(jiān)測調(diào)控、信息分析處理、資源開發(fā)利用和防災(zāi)減災(zāi)等科研、教學(xué)和業(yè)務(wù)部門工作的專業(yè)技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：具有良好的科學(xué)素養(yǎng)和堅實的大氣科學(xué)、生物科學(xué)和環(huán)境科學(xué)等方面的基礎(chǔ)，掌握氣象信息服務(wù)系統(tǒng)研制與運用、氣候資源開發(fā)與利用、產(chǎn)業(yè)工程的適用氣象技術(shù)研究、氣象防災(zāi)減災(zāi)對策與技術(shù)研究、生態(tài)環(huán)境調(diào)控以及解決氣象學(xué)在有關(guān)領(lǐng)域中應(yīng)用問題等方面的基本能力。具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學(xué)適應(yīng)能力。

　　主要課程：地球科學(xué)概論、流體力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、熱力學(xué)、高級語言程序設(shè)計、大氣物理學(xué)、動力氣象學(xué)、天氣學(xué)原理、應(yīng)用氣象統(tǒng)計學(xué)、應(yīng)用氣象儀器學(xué)、天氣分析與預(yù)報、作物栽培學(xué)、土壤學(xué)、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)原理、農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)與方法、氣候?qū)W、小氣候?qū)W、應(yīng)用氣候?qū)W、地理信息系統(tǒng)、氣象數(shù)據(jù)時間序列信號處理、農(nóng)業(yè)氣象災(zāi)害防御、農(nóng)業(yè)設(shè)施環(huán)境與調(diào)節(jié)、作物模擬技術(shù)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、全球氣候變化、中國天氣、應(yīng)用氣象學(xué)概論等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)為沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)與遼寧省氣象局合作辦學(xué)專業(yè)，并設(shè)有大氣科學(xué)碩士點，擁有大氣科學(xué)一級學(xué)科。在省內(nèi)11個市氣象局建立實踐教學(xué)基地，有良好的實踐教學(xué)平臺;教學(xué)設(shè)備好，師資力量雄厚。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)后可以從事氣象以及農(nóng)林、環(huán)境等相關(guān)部門的業(yè)務(wù)、科學(xué)研究和管理，高等院校教學(xué)、科研等工作。

　　生物科學(xué) (本科類 )

　　生物科學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備生命科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本實驗技能，了解生命科學(xué)發(fā)展前沿及未來發(fā)展趨勢，掌握生命科學(xué)基本理論和研究技能，有較強創(chuàng)新能力的生命科學(xué)理論和應(yīng)用研究的高素質(zhì)創(chuàng)新型拔尖人才;能夠勝任農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、醫(yī)藥等生命科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域研究、生產(chǎn)、管理、教學(xué)等工作的高級專門人才。

　　培養(yǎng)要求：要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握生命科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和實驗技能，能夠閱讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的外文資料;具有自主研究和創(chuàng)新能力，能夠用所學(xué)的專業(yè)知識和實驗技能解決生命科學(xué)中的問題和參與生物產(chǎn)業(yè)開發(fā)，成為現(xiàn)代科學(xué)研究機構(gòu)、高等教育、企事業(yè)需要的高素質(zhì)、高水平的專門人才。

　　主要課程：普通生物學(xué)及實驗、微生物學(xué)、物理化學(xué)及膠體化學(xué)、電子顯微鏡技術(shù)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、動物生理學(xué)、分子生物學(xué)與基因工程、動植物檢驗分析、組織學(xué)與解剖學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、免疫學(xué)、細胞生物學(xué)、生物制品分離制備技術(shù)、生物制品工藝學(xué)、植物次生物質(zhì)開發(fā)應(yīng)用、儀器分析、酶工程、生物技術(shù)制藥、動物細胞培養(yǎng)與組織工程、動物細胞標記、動物細胞分離及移植技術(shù)、生物信息學(xué)、細胞操作技術(shù)、生物生產(chǎn)實習(xí)及動植物學(xué)實習(xí)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)依托生物學(xué)一級學(xué)科點，有與農(nóng)學(xué)院共建的作物生物技術(shù)博士學(xué)位點及與植物保護學(xué)院共建的入侵生物學(xué)士點，并擁有發(fā)育生物學(xué)和動物學(xué)2個碩士學(xué)位點。生物科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)寬口徑、重基礎(chǔ)的科技人才，師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備精良等。專業(yè)教師中有博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師12人，海外留學(xué)歸國教師3人。

　　就業(yè)方向：生命科學(xué)研究及生產(chǎn)領(lǐng)域、生物工程技術(shù)、生物制藥、動植物檢疫、農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督檢驗等企事業(yè)單位，以及政府機關(guān)從事行政管理、教學(xué)、科學(xué)研究及技術(shù)開發(fā)等工作。

　　生物技術(shù) (本科類 )

　　生物技術(shù)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、生物技術(shù)及生物工程方面的基本理論、基本知識和技能，能在生物技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域和部門從事教學(xué)、科研、管理以及新技術(shù)開發(fā)的高素質(zhì)創(chuàng)新型應(yīng)用技術(shù)人才和創(chuàng)新型拔尖人才。

　　培養(yǎng)要求：要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握生命科學(xué)與生物技術(shù)等方面的基本理論、基本知識和基本實驗技能，接受生物技術(shù)科研、生產(chǎn)和管理方面的實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)自主研究和創(chuàng)新能力，能夠利用所學(xué)的生物技術(shù)專業(yè)知識和實驗技能解決生命科學(xué)問題和參與生物產(chǎn)業(yè)開發(fā)。

　　主要課程：植物學(xué)、植物生理學(xué)、物理化學(xué)與膠體化學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生化分離工程、基因工程原理、生物技術(shù)專業(yè)實驗、組織培養(yǎng)、動物生物學(xué)、細胞工程、生物制品分離制備技術(shù)、生物制品工藝學(xué)、植物次生物質(zhì)分離鑒定、酶工程、生物技術(shù)制藥、發(fā)酵工藝學(xué)實驗、儀器分析、生物工程綜合實驗、動物細胞標記、動物細胞分離及移植技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)與組織工程等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)依托生物學(xué)一級學(xué)科點和遼寧省農(nóng)業(yè)生物技術(shù)重點實驗室，有與農(nóng)學(xué)院共建的作物生物技術(shù)博士學(xué)位點、與植物保護學(xué)院共建的有害生物與環(huán)境安全博士學(xué)位點，并擁有植物學(xué)、細胞生物學(xué)、生物化學(xué)及分子生物學(xué)3個碩士學(xué)位點。生物技術(shù)專業(yè)為我校“農(nóng)業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)”。師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備精良等。專業(yè)教師中有博士生導(dǎo)師3人，碩士生導(dǎo)師10人，海外留學(xué)歸國教師5人。

　　就業(yè)方向：生命科學(xué)研究及生產(chǎn)領(lǐng)域、技術(shù)監(jiān)督、動植物檢疫、衛(wèi)生防疫、農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)督檢驗等企事業(yè)單位，以及政府機關(guān)及事業(yè)單位從事行政管理、教學(xué)、科學(xué)研究及技術(shù)開發(fā)等工作。

　　生態(tài)學(xué) (本科類 )

　　生態(tài)學(xué)(學(xué)制四年)

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備生態(tài)學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構(gòu)、高等學(xué)校、企事業(yè)單位及行政部門等領(lǐng)域和部門從事生態(tài)學(xué)科研、教學(xué)、管理以及環(huán)境保護等工作的專業(yè)技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：掌握生態(tài)學(xué)的基本理論、基本知識，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的科學(xué)思維和科學(xué)試驗訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。掌握現(xiàn)代生態(tài)學(xué)理論和計算機模擬等實驗技能，初步具備教學(xué)、研究、開發(fā)和管理的能力，以及具有運用生態(tài)科學(xué)與工程技術(shù)來解決社會經(jīng)濟發(fā)展過程中出現(xiàn)的生態(tài)破壞、環(huán)境污染問題的基本能力，具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　主要課程：分析化學(xué)、普通化學(xué)、有機化學(xué)、遙感技術(shù)、植物學(xué)、動物學(xué)、自然地理學(xué)、個體生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、遺傳學(xué)、地理信息系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)規(guī)劃。生態(tài)評價、保護生物學(xué)、生態(tài)工程、生態(tài)管理、生態(tài)經(jīng)濟學(xué)、城市生態(tài)學(xué)、人類生態(tài)學(xué)、污染生態(tài)學(xué)、化學(xué)生態(tài)學(xué)等。

　　專業(yè)優(yōu)勢：生態(tài)學(xué)專業(yè)是沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)示范專業(yè)，擁有校級教學(xué)團隊1個，教學(xué)名師1人。生態(tài)學(xué)碩士專業(yè)是全國農(nóng)科院校首批的碩士學(xué)科點，國家一級學(xué)科，教學(xué)設(shè)備好，師資力量強，承擔多項國家級科研課題的研究工作，基礎(chǔ)雄厚。

　　就業(yè)方向：畢業(yè)生可擔任農(nóng)業(yè)、環(huán)保、計劃、國土資源等部門的行政管理工作、高等院校教學(xué)科研工作、科研單位及生產(chǎn)部門的科技工作，各級技術(shù)推廣單位的技術(shù)管理和推廣工作，各層次的生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)工程的設(shè)計和建設(shè)工作，區(qū)域農(nóng)業(yè)開發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計、實施及管理工作。