大連交通大學的前身是大連鐵道學院，2004年5月經(jīng)教育部批準更名為大連交通大學，隸屬于遼寧省政府管理，實施“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理體制，是東北地區(qū)惟一一所以軌道交通為特色的高等學校。學校主要分為兩個校區(qū)，即沙河口校區(qū)、旅順校區(qū)。校園占地總面積85.2萬平方米，校舍建筑總面積39.4萬平方米，教學儀器設備總值達13116萬元。在兩個校區(qū)內具有功能齊全的現(xiàn)代化圖書館，建筑面積分別為22780平方米、20383平方米，館藏紙質圖書107.43萬冊，電子圖書20.3萬冊;學校擁有1000M主干、100M到桌面的校園網(wǎng)網(wǎng)絡系統(tǒng)，多媒體教室、語音室、外語教學實驗中心等基本設施完善，給學校教學、科研和管理提供了先進高效的信息和技術環(huán)境。
數(shù)學與應用數(shù)學 (本科類 )
數(shù)學與應用數(shù)學+軟件工程專業(yè) 學制五年
A.培養(yǎng)目標：畢業(yè)生適宜在數(shù)學與應用數(shù)學領域及其他部門從事軟件開發(fā)與研制工作;適宜在數(shù)學與應用數(shù)學以及IT等相關行業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、組織與管理工作，也可以繼續(xù)攻讀軟件工程及數(shù)學與應用數(shù)學等相關學科領域的碩士研究生。 面向現(xiàn)在和未來的軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求和國際軟件市場(特別是日本軟件市場)發(fā)展現(xiàn)狀，按綜合應用型學科建設要求，建立科學、合理、符合專業(yè)發(fā)展規(guī)律的學科學位體系，采用雙專業(yè)本科教育復合培養(yǎng)模式，實現(xiàn)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)和軟件工程專業(yè)的知識復合。 B.培養(yǎng)要求：本專業(yè)是按照本科雙專業(yè)培養(yǎng)模式，采用大類招生，寬口教育思想設計教學計劃。前兩年主要學習專業(yè)的基礎理論知識，后三年主要為專業(yè)知識教育和實踐訓練。目前設置的專業(yè)方向分別為：軟件開發(fā)與測試，計算機圖形學與數(shù)字藝術設計和應用數(shù)學、數(shù)學建模等。 C.主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論基礎、數(shù)理統(tǒng)計、大學物理、數(shù)學模型、最優(yōu)化方法、常微分方程、數(shù)值分析;計算機組織與結構、C++程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、JAVA程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用、軟件工程、計算機網(wǎng)絡、JSP基礎與應用、軟件測試技術(軟件開發(fā)與測試方向)、計算機圖形學(計算機圖形學與數(shù)字藝術設計方向)等。
信息與計算科學 (本科類 )
信息與計算科學+軟件工程專業(yè) 學制五年
A.培養(yǎng)目標：畢業(yè)生適宜在軟件產(chǎn)業(yè)及計算科學領域或其他部門從事軟件開發(fā)、研制、管理工作，也可以繼續(xù)攻讀計算機學科以及信息與計算科學專業(yè)等相關學科的碩士研究生。面向現(xiàn)在和未來的國際軟件市場(特別是日本軟件市場)、計算科學市場對人才的需求，建立完備的學科學位體系，按應用型學科建設要求，采用本科雙專業(yè)教育培養(yǎng)模式，實現(xiàn)信息與計算科學專業(yè)和軟件工程專業(yè)的知識復合。 B.培養(yǎng)要求：本專業(yè)是按照本科雙專業(yè)培養(yǎng)模式，采用大類招生，寬口教育思想設計教學計劃。前兩年主要學習專業(yè)的基礎理論知識，后三年主要為專業(yè)知識教育和實踐訓練。目前設置的專業(yè)方向分別為：軟件開發(fā)與測試、計算機圖形學與數(shù)字藝術設計和計算數(shù)學、運籌與控制等專業(yè)方向。 C.主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論基礎、大學物理、數(shù)值代數(shù)、數(shù)值逼近、微分方程數(shù)值解、數(shù)字信號處理、最優(yōu)化方法、計算機輔助幾何設計;計算機組織與結構、C++程序設計、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、JAVA程序設計、數(shù)據(jù)庫原理與應用、軟件工程、計算機網(wǎng)絡、JSP基礎與應用、軟件測試技術(軟件開發(fā)與測試方向)、計算機圖形學(計算機圖形學與數(shù)字藝術設計方向)等。
應用化學 (本科類 )
應用化學專業(yè)A.培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素質，掌握化學的基礎知識、基本理論和較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業(yè)單位等從事科研、教學、技術及相關管理工作的高級專門人才。B.培養(yǎng)要求：主要學習無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、結構化學、現(xiàn)代儀器分析等基礎化學的基本理論和基本知識，受到化學實踐技能的全面訓練，具有扎實的基礎知識，又有較強的科學研究能力。本專業(yè)設置化學與信息科學、材料表面處理和化學功能材料三個專業(yè)方向。C.主要課程：無機化學及實驗、物理化學及實驗、有機化學及實驗、分析化學及實驗、結構化學、化工原理、中級無機化學、現(xiàn)代儀器分析、化學信息學、無機材料合成、有機材料合成等。